# data[].attributes.headline
식사 인증+쓰레기배출량 인증

# data[].attributes.subject
식사 인증+쓰레기배출량 인증

# data[].attributes.body
1. 인상 깊은 점

성산일출봉 꼭대기에서 바라본 분화구와 그 주변의 지형이 정말 웅장했다. 사진이나 영상으로 봤을 때와는 비교할 수 없을 만큼 실감났고, 자연의 힘이 느껴졌다.

일출랜드에서 다양한 기후대의 식물들을 직접 볼 수 있었던 점이 흥미로웠다. 열대우림부터 사막 식물까지 구경하면서 생물 다양성에 대해 다시 생각해보게 되었다.

2. 배운 점

성산일출봉이 화산 분화로 만들어진 ‘수성화산체’라는 것을 조사한 것이 기억에 남았다. 바닷속에서 분화가 일어나 만들어진 지형이라는 점이 흥미로웠고, 제주도의 지질 구조에 대해 관심이 생겼다.

일출랜드에서 본 희귀 식물들 중 일부는 기후 변화에 민감하다고 들었는데, 그 이야기를 듣고 생태계 보호의 중요성을 더 실감하게 되었다.

3. 궁금한 점

성산일출봉은 앞으로 지질학적으로 어떤 변화를 겪게 될까? 침식이 계속되면 어떤 모습으로 바뀌는지 궁금하다.

일출랜드에서 관리되는 식물들은 자연 환경과 얼마나 유사한 조건에서 자라고 있을까? 인공 환경에서 자라는 식물의 생장 방식에 대해 더 알아보고 싶다.

# data[].attributes.body
⭐ 공통 과제 ⭐

1) 정상에서 모둠원 전원 나오게 인증샷

2) 성산일출봉을 담은 하트를 찾아라! (모둠원 전체 인증샷 찍기)

⭐ 모둠 과제 ⭐

■ 1조:

1) '성산일출봉'은 어디에서 유래한 말인가?

2) '영주십경(瀛州十景)'의 의미가 무엇인가?

이와 관련한 성산일출봉의 가치는 무엇인가?

위의 가치를 잘 드러낼 수 있는 성산일출봉 홍보 사진 찍기

■ 2조:

1) '등경돌(바위)' 찾고 인증샷 찍기

2) 등경돌에 담긴 설화적 의미는?

■ 3조:

1) '분화구'의 의미는?

2) 성산일출봉의 분화구 찾고 인증샷 찍기

■ 4조:

1) '응회구'의 의미는?

2) '수성화산활동'의 의미는?

3) 성산일출봉의 생성 배경을 설명한 표지판에서 인증샷 찍기

■ 5조:

1) 성산일출봉의 특징 4가지 찾기

2) 4가지 특징과 관련한 사진 찍기

# data[].attributes.body
1. 육하원칙(누가/언제/어디서/무엇을/어떻게/왜)에 맞추어 쓴다.

2. 최대한 자세하게 작성한다.

3. 장난치지 않는다.

# 참여 방법

1. 다른 반 친구도 신고 가능

2. 선행 스토리에 감동했다면 하트 꾹♥

# 스토리 구체성, 하트 수를 고려하여 감동러 5명을 선정하여 선물♡

# data[].attributes.body
1. 담임교사 연락처 저장

2. 모둠원끼리 연락처 저장

3. 항상 모둠원끼리 다니기

4. 핸드폰으로 패들렛 접속+편집 되는지 확인

❤️ 답사 당일 과제 완성하기 ❤️

패들렛 링크 각반 단톡방에 올림

로그인 없이 편집 가능

5. 응급 상황 시

-담임교사or인솔교사 연락

-성산일출봉 관리사무소 방문하여 응급 처치 (매표소보다 더 밑에 있음)

6. 준비물 : 활동하기 편한 복장(긴 바지), 운동화, 모자, 물, 도시락, 돗자리, 개인 상비약(멀미약 등), 개인 간식, 휴지, 물티슈, 개인별 쓰레기 수거용 비닐봉지, 선크림 등

7. 8:30까지 ⭐오라119센터⭐로 오기 !! (종합경기장내)

# data[].attributes.headline
성산일출봉  등반 못하는 학생 과제                           

# data[].attributes.subject
성산일출봉  등반 못하는 학생 과제                           

# data[].attributes.body
⭐자기 모둠 게시물에 탑재

1. 성산일출봉 내에 있는 기념품샵 3곳을 방문하기

2. 제품 분석

1) 어떤 관광객을 대상으로 만든 것 같은가?

(국내/해외, 연령대 등)

2) 인기 제품은 무엇인가?

※ 필요 시 사장님 인터뷰

3) 기념품에 담긴 '제주스러움'은 무엇인가?

4) 기념품이 지역 경제에 어떤 영향을 줄 수 있을까?

3. 개선 아이디어/ 나만의 기념품 기획

1) 더 나은 기념품을 만들기 위한 아이디어 제안

※ 예: 친환경 재료 사용, 체험형 상품, 지역 예술가 협업 등

2) 제주 관광산업이 더 지속가능하고 지역사회에 도움이 되려면 어떤 방향이 좋을까?

# data[].attributes.body
■ 1조:

1) 색깔의자 찾고 모둠원 전체 인증샷

2) 폭포를 찾아라 !

폭포 앞에서 '자연을 지켜요'를 주제로 한 홍보사진 촬영

3) 일출랜드 속 내 미래 찾기

일출랜드를 돌아다니며 "이 공간을 만들거나 관리하는 사람은 어떤 일을 할까?" 생각하기

조원 각자 가장 관심 가는 공간과 관련 직업 1가지를 선택

■ 2조:

1) 색깔의자 찾고 모둠원 전체 인증샷

2) 제주어 속담을 찾아라 !

일출랜드 내 제주어 속담 찾기

일출랜드와 어울리는 제주어 속담 만들기

3) 하르방을 찾아라 !

일출랜드를 둘러보며 서로 다른 모습의 돌하르방을 찾아보며 사진 찍기

서로 다른 모습을 하고 있는 이유를 조사해보기

■ 3조:

1) 색깔의자 찾고 모둠원 전체 인증샷

2) 미천굴 탐방

미천굴의 의미는?

미천굴 내 인증샷

3) 제주어 속담을 찾아라 !

일출랜드 내 제주어 속담 찾기

일출랜드와 어울리는 제주어 속담 만들기

■ 4조:

1) 색깔의자 찾고 모둠원 전체 인증샷

2) 선인장 온실 탐방

온실 내 선인장 중 형태가 독특하거나 눈에 띄는 선인장 2종을 선정

각 선인장의 학명 / 자생지 / 주요 생존 구조(잎, 줄기, 가시 등) 기록

해당 선인장이 어떤 환경(예: 건조, 고온, 일교차 등)에서 어떻게 적응해 살아가는지 정리

3) 조각의 거리 탐방

가장 인상 깊은 조각상을 고르고 그 이유 쓰기

모둠원 전체 인증샷 찍기

■ 5조:

1) 색깔의자 찾고 모둠원 전체 인증샷

2) 행운이 깃든 세 다리 팽나무를 찾아라 !

세 다리 팽나무의 의미는?

팽나무의 의미가 잘 드러나게 인증샷 찍기

3) 우리 생태 지키기 미션

일출랜드 안에서 “지켜주고 싶은 자연의 모습” 한 장면을 골라 사진 찍기

그 장면을 지켜야 하는 이유를 조원들이 한 문장씩 써서 함께 올리기

# data[].attributes.body
⭐ 성산일출봉 등산,하산 시 유의사항

1. 계단을 오르고 내려갈 때 뛰어다니지 않기

2. 친구들과 장난치면서 계단 이용하지 않기

3. 친구들과 이야기 하면서 내려오지 않기

4. 계단을 잘 보고 다니기

5. 안전하게 다닐 수 있도록 주의하기

1. 기본 유의 사항

① 개인 위생관리를 잘하며 손소독용 젤을 이용하여 손 소독을 잘합니다.

② 개인용 물병을 사용하며 수시로 손을 잘 씻도록 합니다.

③ 체험학습지에서는 공공질서와 규칙, 예절을 잘 지킵니다.

④ 상한 음식이나 조금이라도 이상이 있는 음식물은 섭취하지 않으며 궁금사항은 교사에게 문의합니다.

⑤ 알레르기 체질인 사람은 음식물 재료를 확인하고 알레르기 유발요인이 되는 식품은 먹지않도록 합니다.

⑥ 인솔교사의 지시를 잘 따라서 활동하도록 합니다.

⑦ 항상 선두와 마지막 학생을 확인하며, 무리에서 떨어지지 않도록 합니다.

2. 차량 탑승 중 지켜야 할 사항

① 차량 출발 후 도착까지 차량 운행 중에는 전 좌석 안전벨트를 착용하도록 합니다.

② 차량 출발 후 완전히 정차하기 전까지(버스 운행 중) 좌석에서 절대 일어나거나 이동하지 않도록 합니다.

③ 버스 운행 중에 차창 밖으로 손이나 얼굴을 내미는 일은 지극히 위험한 행동입니다.

④ 버스기사님의 안전운행에 방해가 되는 행동은 하지 맙시다. - 운행 중, 음악을 틀어달라는 등..

3. 개문 가능한 창문 위치를 확인 및 교육

① 선생님과 함께 개문 가능한 창문의 위치를 확인합니다.

② 개문 가능한 창문 밖으로 쓰레기나 물건 등을 던지지 않기, 창문 밖으로 손발이나 얼굴을 내밀지 않기, 창문을 열고 장난하지 않도록 합니다.

4. 차량용 소화기 위치 확인

① 선생님의 지시에 따라 차량용 소화기 설치 여부 및 위치를 함께 확인하도록 합니다.

② 차량 화재 시 소화기 인근의 학생은 누구든지 최대한 신속히 화재를 진압할 수 있도록 합니다.

③ 인솔교사 1이 화재를 진압하는 동안, 학생들은 인솔교사 2의 지시에 따라 빠른 시간 내에 차량 밖으로 대피하도록 합니다.

5. 비상탈출용 망치 위치 확인 및 사용법 교육

① 비상탈출용 망치 설치 여부 및 위치를 확인합니다.

② 사전에 모든 학생에게 비상탈출용 망치 사용법을 교육합니다.

③ 비상망치 주변에 학생을 지정하여 비상시 신속히 창문을 깨고 탈출할 수 있도록 교육합니다.

6. 안전교육

① 절벽, 낭떠러지 등 위험한 곳의 접근을 절대 하지 않도록 합시다.

② 심한 장난을 치거나 사고위험을 유발할 행동을 하지 맙시다.

③ 주차장과 도로에서는 갑자기 튀어나오는 차량이 있을 수 있으니 주변을 잘 살피는 등 주의해야 합니다.

④ 음식물 주의 – 음식의 유통기한을 확인하고 제조년월일과 원재료가 불분명한 음식은 먹지 맙시다.

⑤ 체험학습 활동 중 도구를 사용할 경우 – 사용법을 숙지하고, 다치지 않도록 주의합니다.

⑥ 횡단보도에서는 반드시 신호를 준수하고, 좌우를 살핀 후 걸어서 안전하게 길을 건넙니다.

7. 사고발생 시 대처요령

① 사고발생 시 – 즉시 인솔교사에게 연락을 취합니다.

② 버스 내 소화기 및 비상용 망치의 위치, 체험학습지의 비상벨, 비상구 위치를 미리 파악해둡니다.

③ 소화기 사용법과 화재 발생 시 행동요령을 숙지합니다.

④ 상처가 나거나 부상 시를 대비한 간단한 응급처치 방법을 숙지합니다.

# data[].attributes.headline
조장: 이하연, 모둠원: 황혜진, 고서진, 정소라, 깁보민

# data[].attributes.subject
조장: 이하연, 모둠원: 황혜진, 고서진, 정소라, 깁보민

# data[].attributes.body
1)

2) 제주의 10가지 아름다운 풍경

•

•