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Según Luna y Aquino (2014), el ciberbullying es una adresión repetitiva de una o mas personas en contra de otra, utilizando dispositivos tegnológicos, lo cual cambia el impacto sobre la victima.

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Instagram y TikTok, los nuevos escenarios del Ciberbullying en Arequipa

La psicóloga clínica y educativa del niño y el adolescente, Daniela Mattos, advierte sobre el uso de redes sociales para difundir contenido que vulnera la dignidad de los escolares. “Ellos van creando Instagrams donde ponen confesiones con nombre y apellido, no les importa nada”, explicó.

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Según Valeria Sabater (2023), la presión social es la influencia que ejerce el grupo sobre un individuo para que modifique actitudes, pensamientos o comportamientos, generalmente con el único fin de ser aceptado o evitar el rechazo.

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1.

Luna, R. A. (2014). Cyberbullying: acoso utilizando medios electrónicos.

2. https://elbuho.pe/2025/06/ciberbullying-en-colegios-de-arequipa-en-instagram-y-tiktok-exponen-aspectos-intimos-sin-control/

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Ciberbullying en colegios de Arequipa: en Instagram y TikTok “exponen aspectos íntimos sin control”

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Ciberbullying: Las redes sociales se convierten en un terreno hostil para muchos menores, donde el anonimato amplifica la agresión

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Según UPRESS (2023), las fake news son noticias inventadas que parecen reales, pero no lo son. Normalmente se comparten en redes sociales o en internet para engañar o confundir a la gente.

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El desconocimiento de la COVID-19 aumentó la difusión de información sobre el virus en los usuarios de redes sociales, sin que estas sean necesariamente verificadas. El personal sanitario en Lima-Perú se enfrentó a la recepción de información falsa y bulos no solo como ciudadanos, sino también como profesionales de la salud.

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1.

UPRESS. (2023, 13 de noviembre). Las Fake News generan desinformación y crean un círculo vicioso en el mundo digital.

2. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7718831

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La red sanitaria y su participación en la difusión o contención de las fake news y bulos relacionados con la COVID-19: el caso de Lima-Perú

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Autorías: María Mercedes Palomino Gonzales, Marco Antonio Lovón Cueva, Rosario del Carmen Arellanos Tafur.
Localización: Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación. Nº. 145, 2020.
Artículo de Revista en Dialnet.

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Durante la pandemia, en abril de 2022 en Shanghái, una joven compartió en un blog social que le había entregado 30,76 USD a un repartidor como muestra de gratitud por su amabilidad. Tres días después, tras recibir una avalancha de críticas y ciberacoso en respuesta a esa publicación, se quitó la vida. El caso evidencia cómo un gesto cotidiano se transformó en una tragedia amplificada por el juicio colectivo en línea, en pleno contexto de pandemia y vulnerabilidad emocional.

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1.

Sabater, V. (2023, 28 de octubre). ¿Qué es y como afecta afecta la presión social? La Mente es Maravillosa.

2.

https://lamenteesmaravillosa.com/que-es-la-presion-social/?utm_source

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Según Alcázar (2021), el ciberacoso se forma con ayuda de internet y de cualquier dispositivo lo cual buscan causar algún daño en las personas.

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Amanda Todd fue engañada para enseñar sus pechos a través de la webcam, su imagen fue utilizada para chantajearla, si no realizaba un striptease online,  su agresor publicaría sus fotos. Las amenazas se cumplieron, su imagen fue publicada y distribuida a sus contactos, conocidos y profesores, su agresor incluso creó un perfil de facebook con la fotografía como foto de perfil.

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1.

Amanda. T. {My story: Struggling, bullying, suicide, self harm}. (07/09/14). Hello, {Video}. YouTube. https://youtu.be/vOHXGNx-E7E?si=uPCZKsS9dcgMKjpD

2.

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad

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Para el adecuado desarrollo de la Competencia Digital resulta necesario abordar la seguridad en Internet, conocer los distintos riesgos asociados al uso de las tecnologías y de los recursos online, y las estrategias para evitarlos, lo que supone identificar los comportamientos adecuados en el ámbito digital para proteger la información, propia y de otras personas.

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Uso responsable y seguro, riesgos asociados al uso de las tecnologías e identidad digital