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Inicio de la educación superior en México.

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El emperador Carlos V ordena que veinte niños indígenas fueran llevados a España para recibir educación superior.

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Se crea en México el Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco.

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Creación de la Real y Pontificia Universidad de México.

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Se crea el primer establecimiento laico de enseñanza superior en México.

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Se crea la Universidad de Guadalajara.

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Creación del Instituto de Ciencias y Artes del Estado de Oaxaca.

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Se crea el Instituto Científico y Literario del Estado.

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Reforma liberal: el Estado independiente asume el control y la administración de la educación general.

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Aparece el Instituto Científico y Literario del Estado de Chihuahua.

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Reorganización de la Escuela de Agricultura y Veterinaria.

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Se realizó una importante reforma educativa basada en el positivismo.

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Surgió una autonomía limitada al ámbito de la actividad académica y la universidad.

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Se creó la Universidad de Michoacán.

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Se expidió una nueva ley orgánica otorgando a la universidad mayor autonomía.

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Se crea la universidad autónoma de Guadalajara

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Se crea el instituto politécnico nacional

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Se creo institución que ofrece estudios de posgrados, colegio de Mexico

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Reincorpora la UNAM la categoría nacional

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Se creo intitutos tecnológicos regionales

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Crecimiento de la escolaridad

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Brindan atención educativa al nivel medio.

Se separaron de instituto político y brindaron educación en el área de ingeniería industrial.

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Crea universidad autónoma metropolitana

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Se creo la universidad pedagógica nacional

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Aumento de diversificación de progamas de estudios instituciones y docentes.

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La lectura de Ibarrola me hace comprender que la educación superior siempre ha estado en persistente cambio y así mismo enfrentado grandes retos sociales. Esto con el fin de responder a las necesidades sociales, como estudiante considero que en la lectura tiene un eje fundamental para el futuro de la educación superior internacional, algo que menciona la lectura y con lo que estoy completamente de acuerdo es; necesario formar lectores críticos que analicen, comparen y reflexionen realmente sobre lo que deciden estudiar y promover una visión más profunda, esta lectura me hizo comprender diferentes contextos culturales y generar nuevas ideas ante la evolución de la educación superior en México, así mismo pienso que las universidades deben fortalecer sus estrategias que promuevan mas el interés por los estudiantes  para que podamos construir nuestro propio conocimiento y participar activamente en la transformación de la sociedad que formamos parte.

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Ibarrola, M. (1986). La educación superior en México (Monografía) (pp. 3-10). CRESALC-UNESCO