# data[].attributes.body
Evento departamental coordinado por el Equipo CTED

# data[].attributes.headline
Ela N°53. Turno Vespertino. Mtra Comunitaria Sabrina Giró

# data[].attributes.subject
Ela N°53. Turno Vespertino. Mtra Comunitaria Sabrina Giró

# data[].attributes.body
Se abordará con la familia la temática de ciudadanía digital a partir de estaciones de trabajo para explorar el mundo Interland, luego a partir de allí realizar un cierre reflexivo con lo que aborda el juego digital.

# data[].attributes.headline
Ela N°66. Turno Matutino. 6to Año. Mtra Lucrecia Walder

# data[].attributes.subject
Ela N°66. Turno Matutino. 6to Año. Mtra Lucrecia Walder

# data[].attributes.body
"ARTILENGUA" A través de la tecnología se busca mostrar actividades realizadas en Lengua y Arte enmarcados en proyectos y efemérides de la escuela.

# data[].attributes.headline
Ela N°62. Turno Vespertino. 2do Año. Mtro Fernado Quintana.

# data[].attributes.subject
Ela N°62. Turno Vespertino. 2do Año. Mtro Fernado Quintana.

# data[].attributes.body
La propuesta se enmarca en el proyecto institucional con la presentación de la "Biblioteca Digital" que se visualizará durante un taller con las familias que ofrece el paralelismo entre los juegos del pasado y presente con el abordaje de MATIFIC Arena como ejemplo.

# data[].attributes.body
El turno vespertino de la Escuela N°66 se sumó con entusiasmo a la movida tecnológica.

# data[].attributes.body
Tecnología, aprendizaje y diversión: así se vivió en el turno matutino de la Escuela N°66.

# data[].attributes.body
La Escuela N°17 vibró con la movida tecnológica en todos sus turnos.

# data[].attributes.body
El turno matutino de la Escuela N°17 se sumó con entusiasmo a la movida tecnológica.

# data[].attributes.body
Así disfrutó el turno vespertino de la Escuela N°17 a su movida tecnológica.

# data[].attributes.body
La Escuela N°17 vibró con la movida tecnológica en todos sus turnos.

# data[].attributes.headline
Esc. N°60. Aula de Estudiantes Sordos. Mtra Ana White.

# data[].attributes.subject
Esc. N°60. Aula de Estudiantes Sordos. Mtra Ana White.

# data[].attributes.body
En el Club de Ciencias desarrollamos una investigación para conocer cómo influye el tipo de sustrato en el crecimiento de las plantas de lechuga. Nos propusimos responder a la pregunta: ¿en qué tipo de tierra crecerá mejor la lechuga? A lo largo del proceso, incorporamos tecnologías que enriquecieron cada etapa de trabajo. Para el registro de variables ambientales (temperatura, humedad, luz y pH) utilizamos el Labdisc, lo que nos permitió observar cómo influyen estas condiciones en el desarrollo de las plantas y observar gráficos que esta herramienta produce. También exploramos el crecimiento de las raíces con un microscopio digital, comparando sus características en los distintos sustratos. Además, utilizamos la pantalla táctil para interactuar con materiales visuales y practicar nuestras exposiciones. En el área de Lengua, reforzamos la comprensión de vocabulario, conectores y estructuras de los textos expositivos a través de juegos interactivos en Educaplay y Wordwall. Creamos una carpeta de campo digital en Google Sites, donde sistematizamos nuestras observaciones, hipótesis, registros fotográficos, videos y conclusiones, integrando textos escritos y grabaciones en Lengua de Señas Uruguaya (LSU). Este proyecto nos permitió aprender a investigar, registrar, comparar y comunicar, integrando ciencia, tecnología y lengua en una experiencia colaborativa, significativa y accesible.

# data[].attributes.body
Así se vivió el movimiento tecnológico en la Escuela N°7:
ideas, juegos, exploración y mucho aprendizaje con la tecnología como protagonista

# data[].attributes.headline
Esc N°60. 5to y 6to año. Mtras Paola Batista y Juliana Roverano.

# data[].attributes.subject
Esc N°60. 5to y 6to año. Mtras Paola Batista y Juliana Roverano.

# data[].attributes.body
Las clases de 5to y 6to trabajamos en forma articulada en un Proyecto denominado Espacio Adolescente. Una de las temáticas abordadas son las Emociones. Dentro del Espacio Técnico Tecnológico se abordó el contenido Producciones digitales colaborativas. El recurso en el cual trabajamos, es la pantalla digital, en la plataforma Book Creator. El empleo del recurso se ha llevado adelante con la guia de la maestra dinamizadora Maria Morales. Se pretende involucrar a los niños y familias en la creación de un libro digital sobre las emociones.

# data[].attributes.headline
Esc N°53. Turno Matutino. 5to Año Mtra. Laura González.

# data[].attributes.subject
Esc N°53. Turno Matutino. 5to Año Mtra. Laura González.

# data[].attributes.body
La actividad se centra en conocer el origen del nombre de la escuela utilizando como registro de la información la herramienta digital Book creator, contenido : Las tecnologías digitales: características y funcionamiento de los recursos digitales,alcances.

# data[].attributes.headline
Jardin N°64. Turno Vespertino. Día 6 de octubre

# data[].attributes.subject
Jardin N°64. Turno Vespertino. Día 6 de octubre

# data[].attributes.body
El Jardín N°64 se llenó de movimiento y curiosidad.

Con la tecnología como aliada, los más pequeños exploraron, jugaron y aprendieron de nuevas maneras.

# data[].attributes.headline
Esc N°5. Turno Vespertino. Mtra Gabriela Slúsar

# data[].attributes.subject
Esc N°5. Turno Vespertino. Mtra Gabriela Slúsar

# data[].attributes.body
La Escuela N°5 se puso en marcha con tecnología y aprendizajes compartidos.
Con las tablets, el Tren de Capibara en Aprendería, estudiantes y familias participaron en talleres llenos de descubrimientos y experiencias significativas.

# data[].attributes.headline
Ela N° 5. Turno Matutino. 4tos Años. Mtras Nadia Maneiro y María José Ferreira.

# data[].attributes.subject
Ela N° 5. Turno Matutino. 4tos Años. Mtras Nadia Maneiro y María José Ferreira.

# data[].attributes.body
El proyecto propone una indagación sobre la fauna autóctona de nuestro país, tomando como punto de partida la visita al Bioparque M’Bopicuá. A través de esta experiencia, los estudiantes se acercan de manera directa a especies representativas de nuestra biodiversidad, reflexionando sobre la importancia de su cuidado y conservación. El trabajo se complementa con actividades de lectura, escritura e investigación, potenciadas por el uso de recursos tecnológicos (Entornos y medios digitales:

procesador de textos, mapas conceptuales, iconografías, infografías;

significado según el contexto.) que permiten ampliar la información, crear producciones digitales y compartir aprendizajes con la comunidad educativa.

# data[].attributes.body
Propuesta que une Matemática y Minecraft. Primero trabajaremos en papel, calculando cuántos bloques necesitamos para construir distintas partes de una casa, un puente o una muralla. Luego, en familia, llevaremos esos cálculos al mundo de Minecraft, construyendo lo que resolvimos. Los niños serán guías esenciales para las familias, aplicando sus conocimientos adquiridos en Matemática y en la Olimpiada de Robótica, Programación y Videojuegos.

# data[].attributes.body
En el jardínse vivió una gran movida tecnológica. Las salas se llanaron de movimiento, exploración y aprendizajes donde la tencología fue protagonista del juego y la creatividad.

# data[].attributes.headline
Ela N°2. 6to año. Mtra Silvana Steinhauser 

# data[].attributes.subject
Ela N°2. 6to año. Mtra Silvana Steinhauser 

# data[].attributes.body
Desde la escuela trabajamos para un Fray Bentos más limpio. Investigamos, actuamos y motivamos a nuestra comunidad a cuidar el entorno. 🌱 ¡Un pequeño cambio puede hacer una gran diferencia!

# data[].attributes.body
En la Escuela N°27 la tecnología se hizo presente en cada propuesta. Los estudiantes exploraron, crearon y aprendieron con entusiasmo, demostraron que innovar también es una forma de aprender.

# data[].attributes.body
En el Jardín N°70 la tecnología fue protagonista de grandes descubrimientos. Entre uegos, exploraciones y sonrisas, los niños aprndieron creando y experimentoando con nueva herramentas digitales.

# data[].attributes.body
Producción escrita en medios digitales:procesadores de texto.

# data[].attributes.body
Clase abierta con las familias, desafíos en Matific arena, Contenido: tecnología educativa: aprendizaje colaborativo en linea: juegos interactivos.

# data[].attributes.body
La curiosidad, ganas de aprender e investigar son los motores impulsores que nos guiaron desde el comienzo en este trabajo sobre la MEGAFAUNA que habitó en Uruguay hace millones de años. Una pregunta inspiradora surgió: ¿Existieron los dinosaurios en nuestro territorio? Y a partir de allí nos embarcamos en una maravillosa aventura de descubrimientos que comenzó en la visita al Museo MUARN. La propuesta se enmarcará dentro del Espacio Técnico. Tecnológico, en la Unidad Curricular Ciencias de la Computación y Tecnología Educativa. Tiene como propósito potenciar y desarrollar la lectura y producción de mensajes utilizando entornos digitales.Contenido: uso de diferentes lenguajes (oral) en entornos digitales. La presentación del tema trabajado se realizará en la modalidad de taller, en la que se atenderá a la socialización y difusión de la información recogida a la familia utilizando la grabadora de sonido en la Tablet, atendiendo a involucrarlos de forma activa.

# data[].attributes.body
Trabajarán con la aplicación Aprendería de Ceibal. Lectura.

# data[].attributes.headline
Jardín N°80.  4 años A. Mtra Aroma Gomensoro

# data[].attributes.subject
Jardín N°80.  4 años A. Mtra Aroma Gomensoro

# data[].attributes.body
Trabajaremos con el programa Bubbl.us y luego sacaremos una captura de pantalla con la herramienta recortes. Al final lo guardamos y los subimos a crea a Álbum de medios.

# data[].attributes.body
En nuestra escuela, la tecnología se convierte en una puerta para crear, jugar y aprender juntos.

Cada experiencia refleja el entusiasmo, la curiosidad y el compromiso de toda la comunidad educativa por aprender de manera innovadora y divertida.

# data[].attributes.body
La Escuela N° 11 compartió con las familias como la tecnología se convierte en una puerta para crear, jugar y aprender juntos.
Cada experiencia refleja el entusiasmo, la curiosidad y el compromiso de toda la comunidad educativa por aprender de manera innovadora y divertida.

# data[].attributes.body
Maestra Comunitaria Valeria Anderson

Escuela N°17

# data[].attributes.body
Maestra Comunitaria Sabrina Giró

Taller con las familias

Escuela N°53

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes № 80. Maestra Fernanda Sánchez. 5 años A.

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes № 80. Maestra Fernanda Sánchez. 5 años A.

# data[].attributes.body
Celebramos la participación en MOVITEC con entrega de constancia y stickers.¡Felicitaciones por el compromiso!

# data[].attributes.headline
ELA № 27. 6⁰ año B. Mtra Lucía González. 

# data[].attributes.subject
ELA № 27. 6⁰ año B. Mtra Lucía González. 

# data[].attributes.body
Un momento de alegría para reconocer el esfuerzo de la maestra y de los estudiantes por su participación este año. ¡Felicidades!

# data[].attributes.body
Momento especial de entrega de constancias y stickers en reconocimiento al trabajo de maestra y estudiantes. ¡Felicidades!

# data[].attributes.headline
ELA 52. 1er año A. Mtra Fernanda Alvarez. 

# data[].attributes.subject
ELA 52. 1er año A. Mtra Fernanda Alvarez. 

# data[].attributes.body
En un clima de alegría y reconocimiento, celebramos la entrega de constancias y stickers por la participación en este año.

# data[].attributes.headline
ELA 17. Inicial 4 años. Mtra Paula Tomassini.

# data[].attributes.subject
ELA 17. Inicial 4 años. Mtra Paula Tomassini.

# data[].attributes.body
Con mucha alegría niños, niñas y maestra recibieron sus stickers de MOVITEC. ¡Un hermoso cierre para esta experiencia!

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes № 70. 5 años B. Mtra Valeria Silva.

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes № 70. 5 años B. Mtra Valeria Silva.

# data[].attributes.body
La maestra y sus estudiantes comparten un momento especial tras participar en MOVITEC. ¡Cada sticker refleja su esfuerzo y dedicación!

# data[].attributes.headline
Ela № 59. 3er año. Mtra María José Olivera.

# data[].attributes.subject
Ela № 59. 3er año. Mtra María José Olivera.

# data[].attributes.body
La participación en MOVITEC se vive con sonrisas. La maestra y el grupo celebran juntos este logro tan significativo.

# data[].attributes.body
Gracias a cada estudiante y maestra por ser parte de esta experiencia. Compartimos momento de alegría al recibir su reconocimiento.

# data[].attributes.body
Un aula llena de entusiasmo: los estudiantes muestran orgullosos sus stickers de MOVITEC junto a su maestra. ¡Felicitaciones por su participación!

# data[].attributes.headline
ELA 53. 5º B Sonia Aberasteguy y Fátima Rosendo.

# data[].attributes.subject
ELA 53. 5º B Sonia Aberasteguy y Fátima Rosendo.

# data[].attributes.body
Así celebramos la participación en MOVITEC: con risas, colores y la alegría de los niños y maestras recibiendo su merecido reconocimiento.

# data[].attributes.body
Los rostros lo dicen todo: aprender juntos, crear y compartir hizo de Movitec una experiencia inolvidable para este grupo. Felices de recibir sus stickers y constancia de su participación.

# data[].attributes.body
Los rostros lo dicen todo: aprender juntos, crear y compartir hizo de MOVITEC una experiencia inolvidable para este grupo. Felices de recibir su reconocimiento por su participación.

# data[].attributes.headline
Ela 17. Inicial 5 años. Mtra Susana Medina.

# data[].attributes.subject
Ela 17. Inicial 5 años. Mtra Susana Medina.

# data[].attributes.body
Con entusiasmo este grupo recibió su constancia y stickers de participación en MOVITEC, reafirmando el valor de la innovación educativa.¡Felicidades!

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes № 70. 3 años B. Mtra Angelina Antivero.

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes № 70. 3 años B. Mtra Angelina Antivero.

# data[].attributes.body
Una imagen que irradia orgullo y alegría: el grupo celebra su paso por MOVITEC y cada logro obtenido.

# data[].attributes.body
Una postal del cierre, luego de la realización de la #MOVITEC2025 en el Jardín de Infantes N°81, con la participación de Inicial 3 y 5

# data[].attributes.body
Un grupo que destacó a nivel nacional como campeones de las "olimpiadas de programación", participó también en la movida tecnológica 2025 ¡Felicitaciones!

# data[].attributes.body
Celebramos con alegría la participación en MOVITEC. ¡Gran trabajo!

# data[].attributes.body
Los pequeños de inicial reciben con gran entusiasmo su reconocimiento por la participación en la #MOVITEC2025 incorporando la tecnología de forma exitosa en el aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Ela 17. Comunitario. Mtra Valeria Anderson 

# data[].attributes.subject
Ela 17. Comunitario. Mtra Valeria Anderson 

# data[].attributes.body
La participación en MOVITEC se vive con sonrisas y unidad. Maestra y alumnos celebran juntos este logro tan significativo.

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes N°64. Inicial 3. Mtra Ileana Britos

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes N°64. Inicial 3. Mtra Ileana Britos

# data[].attributes.body
Los pequeños de inicial 3 participaron de la #MOVITEC2025, con gran entusiasmo nos compartieron actividades desconectas. Por esto hoy reciben su reconocimiento llenos de felicidad.

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes N°64. Inicial 4. Mtra Viviana Enciso

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes N°64. Inicial 4. Mtra Viviana Enciso

# data[].attributes.body
Los amigos de Inicial 4 del Jardín de infantes N°64 reciben con gran felicidad su reconocimiento por la participación en la #MOVITEC2025

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes № 70. 3 años A. Mtra Sandra Carvallo

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes № 70. 3 años A. Mtra Sandra Carvallo

# data[].attributes.body
Una imagen que refleja el espíritu de la MOVITEC: estudiantes motivados, maestra comprometida y un reconocimiento al esfuerzo compartido.

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes N°64. Mtra Yoana Núñez

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes N°64. Mtra Yoana Núñez

# data[].attributes.body
Inicial 5 se sumergió en la programación con el "Tale Bot" y por ello recibieron su reconocimiento por la participación en la "MOVITEC2025

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes N°81. Inicial 5 B. Mtra Luciana Osores

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes N°81. Inicial 5 B. Mtra Luciana Osores

# data[].attributes.body
Con un amplio recorrido por la programación y robótica, inicial 5 del Jardín de infantes N°81, participó de la movida tecnológica 2025; por esto hoy reciben su reconocimiento y nuestras felicitaciones.

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes N°81. Inicial 3. Mtra Sabrina González

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes N°81. Inicial 3. Mtra Sabrina González

# data[].attributes.body
Los más pequeños del jardín participaron con dibujos interactivos que cobraban vida utilizando la tecnología, en la #MOVITEC2025

# data[].attributes.headline
Jardín de infantes № 70. 4 años A. Mtra Cecilia Correa 

# data[].attributes.subject
Jardín de infantes № 70. 4 años A. Mtra Cecilia Correa 

# data[].attributes.body
Entre sonrisas y stickers, el grupo vive un momento que reconoce su esfuerzo y alimenta su curiosidad por seguir explorando e incorporando la tecnología a sus aprendizajes.

# data[].attributes.headline
Ela № 67.  5º y 6º año.  Mtra Maureen Porro

# data[].attributes.subject
Ela № 67.  5º y 6º año.  Mtra Maureen Porro

# data[].attributes.body
Con mucha alegría y orgullo, este grupo exhibe sus stickers de MOVITEC. Una experiencia que fortalece aprendizajes y motiva a seguir explorando la tecnología.

# data[].attributes.body
Junto a la Mtra Yoana Núñez, los niños de Inicial 5 participaron de la movida tecnológica con el uso del robot "Tale Bot" demostrando sus aprendizajes sobre programación y robótica.

# data[].attributes.body
Con profundización en el P. Computacional y su desarrollo, los niños de Inicial 4 junto a las maestras Viviana y Silvia, construyeron diversas propuestas de resolución en formato físico y digital, para la #MOVITEC2025

# data[].attributes.body
Junto a las maestras Ileana y Ruth los niños de Inicial 3 desarrollaron "actividades desconectas" que permiten la construcción del P. Computacional antes de llegar al entorno de programación y robótica en la #MOVITEC2025

# data[].attributes.body
Alumnos y maestra comparten un momento especial al recibir su reconocimiento por participar en MOVITEC 2025, con alegría y compromiso de seguir aprendiendo.

# data[].attributes.body
Un reconocimiento al trabajo colaborativo y creativo que vivieron en MOVITEC. ¡ Felicitaciones por su participación y por seguir explorando nuevos desafíos!

# data[].attributes.headline
Ela. N°66. 5° y 6° año B. Mtras Ana Karina Rodríguez - Cecilia Torres

# data[].attributes.subject
Ela. N°66. 5° y 6° año B. Mtras Ana Karina Rodríguez - Cecilia Torres

# data[].attributes.body
Los alumnos de 5° y 6° año B de la Escuela N°66 recibieron el reconocimiento por su trabajo en la #MOVITEC2025 junto a las maestras Ana Karina y Cecilia, con la incorporación de una amplia gama de herramientas digitales para el aprendizaje. ¡Felicitaciones!

# data[].attributes.body
5° año de la Escuela N°7 recibe su merecido reconocimiento, por una profunda investigación sobre la escuela y su identidad que reflejaron ampliamente en la #MOVTEC2025

# data[].attributes.body
5° año de la Escuela N°7 recibe su merecido reconocimiento, por una profunda investigación sobre la escuela y su identidad que reflejaron ampliamente en la #MOVTEC2025

# data[].attributes.body
Con un abordaje general de las plataformas de Ceibal, 4° año reflejó sus posibilidades en el aprendizaje junto a la tecnología en la #MOVITEC2025, ¡Felicitaciones!

# data[].attributes.body
Con un abordaje general de las plataformas de Ceibal, 4° año reflejó sus posibilidades en el aprendizaje junto a la tecnología en la #MOVITEC2025, ¡Felicitaciones!

# data[].attributes.body
Siguiendo la investigación sobre la escuela, 3er año desplego códigos QR y generación de material audiovisual para compartir información en la #MOVITEC2025, por ello hoy disfrutan de su merecido reconocimiento.

# data[].attributes.headline
Ela. N°7, 3er año. Mtra Ana Clara Rebolledo

# data[].attributes.subject
Ela. N°7, 3er año. Mtra Ana Clara Rebolledo

# data[].attributes.body
Siguiendo la investigación sobre la escuela, 3er año desplego códigos QR y generación de material audiovisual para compartir información en la #MOVITEC2025, por ello hoy disfrutan de su merecido reconocimiento.

# data[].attributes.body
Abordando pantallas interactivas y desafíos que nos permitieron aprender y divertirnos juntos, por eso hoy reciben su reconocimiento con emoción y entusiasmo. ¡Felicitaciones!

# data[].attributes.headline
Ela. N°7, 6to año A. Mtra Rosemary Noble

# data[].attributes.subject
Ela. N°7, 6to año A. Mtra Rosemary Noble

# data[].attributes.body
Implementando el diseño, la robótica y el andamiaje tecnología/educación, 6to año A se presentó en la #MOVITEC2025, recibiendo hoy su merecido reconocimiento.

# data[].attributes.body
Abordando pantallas interactivas y desafíos que nos permitieron aprender y divertirnos juntos, por eso hoy reciben su reconocimiento con emoción y entusiasmo. ¡Felicitaciones!

# data[].attributes.headline
Jardín de Infantes N°64, Mtra Silvia Figun

# data[].attributes.subject
Jardín de Infantes N°64, Mtra Silvia Figun

# data[].attributes.body
Recibiendo sus reconocimientos, Inicial 4 nos recibe con emoción y orgullo, luego de haber presentado propuestas de P. Computacional en la #MOVITEC2025

# data[].attributes.headline
Ela N°5. 3°B, 4°C y 4°D. Mtras Sharon Irigoyen,Nadia Maneyro y María José Ferreyra

# data[].attributes.subject
Ela N°5. 3°B, 4°C y 4°D. Mtras Sharon Irigoyen,Nadia Maneyro y María José Ferreyra

# data[].attributes.body
Los estudiantes de 3er. y 4tos. años del Turno Vespertino reciben con entusiasmo su reconocimientos por la participación en la #MOVITEC2025 en la que demostraron compromiso, responsabilidad y creciente dominio de las herramientas digitales.

# data[].attributes.body
Entre sonrisas y stickers, el grupo vive un momento que reconoce su esfuerzo por participar en # MOVITEC 2025.

# data[].attributes.body
Con mucha alegría maestra y estudiantes reciben su reconocimiento de participación en # MOVITEC 2025. ¡Felicidades!

# data[].attributes.body
La participación en #MOVITEC 2025 se vive con sonrisas. La maestra y estudiantes celebran juntos el reconocimiento al recibir stickers y certificados.

# data[].attributes.body
Estudiantes y maestra, celebrando con entusiasmo el reconocimiento por haber participado en #MOVITEC 2025