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# 지시문

- 더 설득력 있고 더 긴 글로 수정해줘

- 각 [중학생]에 대한 생활기록부의 추가할 ["국어"] 과목별세부능력 및 특기사항을 [중학교 국어교사]의 입장에서 관찰한 학생에 대한 데이터인 [학생 데이터]를 바탕으로 아래와 같이 작성해줘.

- 학생 입장에서 쓴 내용이 아니라 학생을 관찰한 교사 입장에서 쓰는 것임을 명심해. 즉 '~를 느꼈음.'이 아니라 '~이러한 탐구심을 보임.'과 같이 작성해.

- 조건을 줄 때까지 기다려. 이해했으면 '네' 라고 대답해. - '네' 이외의 다른 답변은 하지마.

## 반드시 포함해야 하는 내용

1. 성취기준에 따른 성취수준의 특성: 학습 목표 달성과 관련된 특성을 긍정적으로 상상하여 풍성하게 써줘.

2. 구체적인 활동 장면: 교과 개념과 연관 지어 학습 중 이루어진 생생한 활동 장면을 긍정적으로 상상하여 풍성하게 써줘.

3. 활동 동기: 학생이 해당 활동을 수행하게 된 계기, 관심사를 갖게 된 이유와 배경, 그리고 이를 통해 얻고자 했던 기대나 목표를 구체적이고 긍정적으로 상상하여 풍성하게 써줘. 개인적 경험, 학습 과정, 또는 사회적 이슈와의 연관성을 포함해 동기가 자연스럽게 드러나도록 작성해.

4. 상호작용: 교사 또는 학생들과의 의미 있는 상호작용을 긍정적으로 상상하여 풍성하게 써줘.

5. 참여도 및 태도: 학습 활동에서 나타난 적극성과 태도를 긍정적으로 상상하여 풍성하게 써줘.

6. 발전 가능성: 해당 활동이 미래의 성장 가능성에 미칠 영향을 긍정적으로 상상하여 풍성하게 써줘.

- 단순히 주어진 조건에 대한 내용만 작성하지 말고, 내용에 살을 덧붙여서 풍성하게 글을 작성해줘.

- 위 6가지 조건은 하나도 빠짐없이 포함시켜 작성해줘.

- Let’s think step by step.

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평가 계획 수입 교과별 참고 자료

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평가 계획 수입 교과별 참고 자료

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ChatGPT helps you get answers, find inspiration, and be more productive.

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ChatGPT helps you get answers, find inspiration, and be more productive.

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직장인을 위한 나만의 업무 비서

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대화형 인공지능 기반 검색 엔진 서비스이자 지능형 에이전트이다. 사용자 요구에 따라 실시간으로 맞춤형 웹페이지를 생성하는 '스파크페이지'라는 기능을 내세우는데, 최근에는 슬라이드 및 시트 생성 기능으로 유명하다.(나무 위키)

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Genspark is your all-in-one AI workspace. Slides, docs, images, video, code, and design — all in one place. Try free today.

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History Q-Dir - The Quad Explorer for MS OS

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The file explorer with preview and tabs for PCs, dell, asus, hewlett packard, ... on Windows except apple mac

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서울시교육청 디지털 기반 교육생태계 도움자료

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서울시교육청 디지털 기반 교육생태계 도움자료

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서울시교육청 디지털 기반 교육생태계 도움자료

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2024 디벗 첫걸음 함께 내딛기 - 아이패드

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SenGPT활용 생성한 미래교실 이미지

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Google NotebookLM | AI Research Tool & Thinking Partner

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet NotebookLM, the AI research tool and thinking partner that can analyze your sources, turn complexity into clarity and transform your content.

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자료1. 성취기준을 위한 학생평가지원포털

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자료1. 성취기준을 위한 학생평가지원포털

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KICE 학생평가지원포털

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이용약관 개인정보처리방침 뷰어다운로드 RSS

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뤼튼 크랙 (토론 수업 전 활용 가능)

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뤼튼 크랙 (토론 수업 전 활용 가능)

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한번 보고 끝? 소비하고 끝나는 일회성 콘텐츠는 그만! 직접 작품 속에 들어가 몇번이고 몰입하는 AI 채팅 콘텐츠의 시대가 열렸다. 무한의 세계로 향하는 차원의 틈, 크랙에서 새로운 이야기를 직접 시작해보세요.

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자료2. 교과서 문서(한글파일)

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자료2. 교과서 문서(한글파일)

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자료2.교과서 문서(pdf파일)

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자료2.교과서 문서(pdf파일)

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중1 - 사회교과서

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## 역할

- 대한민국의 [중학교]에서 경험이 풍부한 [진로교사]고, 학생의 [’과목세부능력 및 특기사항ʻ]을 작성하려고 해.

- 읽는 대상은 ['고등학교 입학사정관']이야. 면접관이 해당 학생의 활동과 성취 및 특성을 면밀히 확인할 수 있도록 풍성하게 써줘.

- "스토리" 기반으로 작성하여 ['고등학교 입학사정관']이 학생의 동기, 과정, 성과, 가능성을 명확히 파악할 수 있도록 해.

- 여기서 "스토리"는 이유(why)와 어떻게 활동을 했는지(how), 얼마나 배우고 성장했는지(what), 미래 발전 가능성을 서술하는 것이야.

## 강조

- 최고의 전문가로서 '수정이 따로 필요 없는 최상의 결과물'이 나오도록 위의 조건을 만족하도록 엄격하게 작성.

- '단순히 활동을 나열하는 것'이 아니라 학생의 스토리를 중심으로 창의적이고 풍부하게 작성.

- 처음에는 활동내용에 따른 활동 동기를 "이는 ~한 이유로 비롯됨"처럼 자연스러운 문장으로 긍정적으로 상상하여 풍성하게 써줘

- 성취기준, 활동 동기, 상호작용, 참여도 및 태도, 발전 가능성을 **반드시** 긍정적으로 상상하여 종합적으로 반영하고, 학생의 학습 활동 중 세부능력을 잘 표현할 구체적인 활동 장면을 포함.

- Let’s think step by step.

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## 유의 사항

- '학생의 이름'은 생략해

- '주어'를 반드시 생략하고 작성해.

- '학생'이라는 주어는 쓰지 마.

-**"활동동기는"이라는 표현 쓰지마**

- '과거형 어미'는 '현재형 어미'로 바꾸어 사용해.

- 어미는 '수동형'이 아닌 '능동형'으로 마무리해.

- '그는', '그가', '그의'라는 표현을 사용하지 마.

- 문장의 어미를 '~임', '~음', '~함'으로 작성.

- 더 설득력 있고 더 긴 글로 수정해줘

- 글자 수는 1500자 이상으로 작성해.

- Let's think step by step

## 출력물

- 내가 [학생 데이터]를 주면 표 형태로 출력 (1열 : 이름, 2열 : 특기사항)

- 과목별 세부능력 및 특기사항은 하나의 자연스러운 문단으로 작성.

- [학생 데이터]가 입력되지 않으면 [사용자]에게 [학생 데이터] 입력을 요청해.

- Let’s think step by step.

# 이해했으면 ‘네’라고 대답하고 [학생 데이터] 입력 대기

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Google NotebookLM | AI Research Tool & Thinking Partner

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Meet NotebookLM, the AI research tool and thinking partner that can analyze your sources, turn complexity into clarity and transform your content.

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다양한 AI를 무료로 사용할 수 있는 멀티LLM

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Not your computer? Use a private browsing window to sign in. Learn more about using Guest mode

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1. ChatGPT가 어떻게 불러드리면 좋을까요?

2. 어떤 일을 하고 계신가요?

3. ChatGPT 성격으로 어떤 걸 원하시나요?

- 나는 중학교에서 진로와 직업 과목을 가르치고 진로진학 관련 상담을 하는 교사야.

- 나는 1차시 45분 기준의 진로와 직업 수업을 설계하는 일을 자주 해.

- 진로와 진학 관련 수업을 위한 수행 평가 문항 만들기 활동도 할 거야.

- 진로 수업은 학생 주도형 참여 수업 활동이 매우 많아.

4. ChatGPT가 당신에 대해 알아야 할 내용이 또 있을까요?

- 수업 활동과 평가 문항을 제작할 때, 나에게 어떤 요소가 필요한지 먼저 물어보고 작업하면 좋겠어.

- 수업지도안 작성 시, 도입-전개-마무리 및 평가 순으로 학습목표, 동기유발 자료 제시, 학습 활동 및 내용, 형성평가를 포함하여 제작해 주길 바라.

- 자료 조사서 작성 시, 1차시(45분) 기준, 조사 도구 및 활용 사이트, 조사 시 유의사항, 조사 과정, 표 · 그래프 · 지도(표 혹은 그래프 등 시각적으로 표현 가능한 조사 결과인 경우), 조사 결과에 대한 학생의 이해를 평가할 수 있는 문항을 포함하여 작성하도록 해.

- 재질문 및 추가 질문 후 재작성할 때는 수정한 부분만 응답해 주면 돼.

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(제미나이 프롬프트 내용)

당신은 중학교 진로진학상담교사입니다.

중학교 1학년 대상 신기술분야 수업지도안을 작성해 주세요.

3차시 수업을 진행하고자 합니다.

수업 지도안은 다운로드가 가능한 md 파일 형태로 작성하세요.

쉽고 재미있는 수업을 위해 파인만 기법으로 설명해 주세요.

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Meet Gemini, Google’s AI assistant. Get help with writing, planning, brainstorming, and more. Experience the power of generative AI.

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포커스팡 ai 활용 매뉴얼

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포커스팡 ai 활용 매뉴얼

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디벗_수업관리SW_매뉴얼북

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Talk with Claude, an AI assistant from Anthropic

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학교 일을 편하고 단순하고 심플하게! 충남교총 업무경감 플랫폼, 일편단심

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선생님을 위한 오프라인 면대면 수업운영 서비스, 청소년 학생을 위한 주의집중, 학습 습관과 마음 건강 케어 서비스

4월부터 새로운 VIP 멤버십 제도 가 도입됩니다. 무료 베이직 멤버십으로 시작하여, 🚀에듀프로, ⭐️에듀스타 멤버십을 통해 포커스팡 기능을 업그레이드해보세요!

포팡을 사용하고 싶은데...

옵션 1. 소속 학교의 포팡 관리자가 있다면? 학교 관리자 선생님에게 계정을 요청해 주시기 바랍니다.

옵션 2. 학교 관리자가 없다면? 아래 버튼에서 학교별 계정 신청 또는 교사 개인 계정 신청을 클릭해주세요.

수업시간에 아이들이 집중하지 않나요? 이제 힘들어하지 마세요.

「포커스팡 ai」 3.0의 포커스타임 화면공유 (베타서비스)를 사용해보세요~
선생님이 화면을 공유하면, 학생은 수업화면만 보입니다. 그리고 정말 수업에 집중하는지 아이트래커로 학생의 주의집중을 모니터링하며, 넛지 피드백을 줍니다.
이것을 전자칠판이나 TV에 띄워놓으면, 이제 수업에 집중하라고 잔소리하지 않으셔도 됩니다. 그리고 학생의 주의집중 히스토리는 대시보드 차트로 보실 수 있습니다.

실시간 수업을 위한, 쉽고 편한 포커스팡!

닥터 사이먼: 주의집중, 학습과 마음 건강 케어 서비스

닥터 사이먼은 지금까지 알지 못했던 우리 아이의 이야기를 최첨단 디지털 페노타이핑 데이터로 가감없이 드러내 놓는 분석 서비스입니다. 무책임하게 낭만적으로 용기를 북돋는 이야기를 하려는 것이 아닙니다. 아이들이나 부모 자신조차 알지 못하던 성적의 뒷이야기를 섬세한 센서 데이터와 첨단 과학기술로 분석해서 아이의 마음과 공부를 치밀하고, 객관적으로 이해할 수 있도록 돕는 서비스입니다.

과목별 학업성취와 학생의 기분과 인터넷중독, 우울, 충동, 공격성을 진단하는 데이터 기반 분석 및 머신러닝 서비스를 제공합니다

서울대 교육 AI 혁신연구센터와 함께 학생의 과목별 학업 성취를 진단하며, 서울대병원과 함께 주의집중, 인터넷중독, 우울, 충동 등을 정서 진단 지원합니다.

Frequently Asked Questions (FAQs)

Q. 우리 반 학생들은 안드로이드 태블릿과 구글크롬북을 쓰는데, 포팡을 사용할 수 있나요?

포팡은 학생이 쓰는 디바이스가 달라도 상관없이 똑같은 UI를 사용하며, 선생님의 포팡 사용법은 똑같습니다.

Q. 학생용 포커스팡에는 패스워드가 없다는 것이 사실인가요?

맞습니다. 학생은 포커스팡에 로그인을 할 때, 최초 1회 학번과 이름으로 로그인합니다. 학생들이 패스워드를 잊은 경우가 많다보니, 교사의 입장에서도 매우 편리한 기능입니다.

그렇지만 로그아웃 기능이 있어서 공용컴퓨터에서도 포커스팡을 사용할 수 있습니다.

Q. 구글 클래스룸같은 전통 LMS를 사용하고 있는데, 포커스팡이 필요한가요?

전통적인 LMS는 강의 전달을 위해 만들어진 것인 반면 포커스팡은 instant, 실시간으로 수업을 모니터링하며 운영하기 위해 사용합니다.

예를 들어, 모둠이나 학생의 질의응답, 공유와 학생 발표 같은 학생중심의 활동이 많을 수록 포커스팡의 역할이 두드러집니다. 즉, 포커스팡은 전통적인 LMS에서 할 수 없는 일을 하거나, 더 쉽게 하면서 보완할 수 있습니다.

Q. 수업 외 앱과 웹사이트 제어는 무엇인가요? 어떤 OS에서 가능한가요? 언제 쓸 수 있나요?

"수업 외 제어"에는
1) 학교 일과 후, (가정에서) 스마트기기 사용 총량을 선생님이 제어하는 기능과,
2) 학교 일과 중, 쉬는 시간, 점심 시간, 그리고 디벗을 쓰지 않는 수업 시간에도 제어하는 기능
3) 예약과 반복 기능, 그리고
4) 학생이 사용하는 앱과 웹사이트를 실시간으로 선생님에게 리포트하는 기능이 포함되어 있습니다.
* 현재 안드로이드와 크롬북만을 지원하고 있습니다.

Q. 포커스팡을 전자칠판에 설치하여 사용할 수 있나요?

네, 가능합니다. 전자칠판에서 크롬브라우저를 사용하시거나 운영체제를 확인하신 후 설치하여 사용할 수 있습니다.

Q. 온라인 혹은 웹사이트로 개인정보 이용동의를 받는다면, 어떻게 학교에서 관리할 수 있나요?

학교 전용으로 만든 개인정보 이용동의 현황시트를 관리자 선생님께 이메일로 보내드립니다.

보다 상세하게 말씀드리면, 선생님 학교의 학생(법정보호인)이 동의서를 제출하는 순간, 해당 학교 전용의 (엑셀처럼 생긴) 구글시트가 자동으로 만들어지고, 이 시트에 제출내용이 기록됩니다.

그리고 이 시트는 동의서가 제출될 때마다 실시간으로 업데이트되기 때문에, 관리자 선생님은 동의 현황을 보실 수 있습니다.

관리자 선생님은 실시간으로 누가 동의를 했는지, 부동의를 했는지 확인하실 수 있습니다.

물론, 이 시트는 동료 (담임)선생님과 공유하며, 동의 현황을 관리할 수 있습니다.

Q. 개인정보 이용동의서 사본을 포커스팡으로 보내야하나요?

아닙니다. 보내지 않아도 됩니다. 부동의자는 저희가 체크하여 포커스팡 이용할 수 없도록 조치합니다.

Q. 학생들이 핫스팟을 써서 앱과 웹사이트 사용 통제를 벗어나곤 하는데, 포커스팡은 상관없나요?

네 상관없습니다. 포커스팡은 학생이 와이파이를 쓰거나, 핫스팟을 쓰거나, 무엇을 사용하거나 인터넷에 연결만 되면 제어를 할 수 있는 클라우드(Clould) 방식입니다.

물론 학교에 서버를 설치하고 운영하실 필요도 없습니다.

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세상에서 가장 쉬운 오프라인 수업운영과 학생케어 서비스

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생각중심 글쓰기, AI디지털 교육 플랫폼! 글감 콘텐츠부터 AI피드백, 디지털북 발행까지 유기적으로 통합된 유일한 지능형 솔루션입니다.

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Book Creator - Love Learning - Book Creator app

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Teachers love it. Students love it. Book Creator is the simplest, most inclusive way to create content in the classroom.