# data[].attributes.headline
Olá! Seja bem-vindo ao meu diário de formação do Estágio Supervisionado II - Observação.

# data[].attributes.subject
Olá! Seja bem-vindo ao meu diário de formação do Estágio Supervisionado II - Observação.

# data[].attributes.body
Ressalto que sou ex-aluna de ambas as escolas em que realizei o estágio!!!

# data[].attributes.headline
O Estágio teve início com a modalidade Ensino Fundamental Anos finais e em seguida Educação Inclusiva/Especial 

# data[].attributes.subject
O Estágio teve início com a modalidade Ensino Fundamental Anos finais e em seguida Educação Inclusiva/Especial 

# data[].attributes.headline
As observações do Fundamental II e Educação Especial ocorreram na escola Municipal Luzinete e Lindalva Jatobá

# data[].attributes.subject
As observações do Fundamental II e Educação Especial ocorreram na escola Municipal Luzinete e Lindalva Jatobá

# data[].attributes.body
A escola fica localizada na Avenida Sampaio Marques

Centro ao lado do mercado público municipal em São Miguel dos Campos.
Na escola Luzinete funciona o ensino regular que vai do 1° ano do ensino fundamental I até o 9° ano do ensino fundamental II.

A escola quanto a insumos e espaços dispõe de alimentação escolar para os alunos nos intervalos, bebedouros com a água filtrada proveniente rede de abastecimento pública, energia elétrica da rede pública, esgoto da rede pública, dispõe o acesso à internet apenas para os professores e funcionários. A escola também dispõe de um laboratório de Ciências, biblioteca, auditório, quadra coberta para prática de esportes como futsal, queimada, basquete e handebol, computadores portáteis que os professores poder utilizar com os estudantes durante as aulas, há também computadores na coordenação e direção, impressora, aparelho de som e um projetor multimídia caso algum docente queira utilizar em sala, e a escola possuí monitoramento de câmeras.
Sobre os espaços de convivência, a escola possui várias salas de aulas todas climatizadas contendo dois aparelhos de ar-condicionado, e um amplo quadro de vidro, sala de diretoria, secretaria, coordenação, sala dos professores todas também são climatizadas, uma sala voltado para a educação especial, possuí amplos banheiros masculino e feminino com estrutura adaptativa para portadores de deficiência físicas, e vestiário que fica próximo a quadra esportiva. Como a escola oferta desde o fundamental I até o final do Fundamental II, possuí dois pátios cobertos. A estrutura da escola está toda nova, isso porque passou recentemente por uma grande reforma.

# data[].attributes.headline
Fui na escola uma semana antes saber se poderia realizar o estágio lá. Então o Termo foi assinado no dia 19 de Setembro de 2022, e no mesmo dia comecei a estagiar. 

# data[].attributes.subject
Fui na escola uma semana antes saber se poderia realizar o estágio lá. Então o Termo foi assinado no dia 19 de Setembro de 2022, e no mesmo dia comecei a estagiar. 

# data[].attributes.body
Então conversei com a diretora ela autorizou e disse que eu bem-vinda, e pediu para mim ir falar com a coordenadora, então expliquei para ela, sobre o estágio e tal, e ela também me recebeu muito bem.

# data[].attributes.headline
A primeira semana teve início no dia 19/09/2022 e término no dia 23/09/2022, com um total de 12 horas cumpridas.

# data[].attributes.subject
A primeira semana teve início no dia 19/09/2022 e término no dia 23/09/2022, com um total de 12 horas cumpridas.

# data[].attributes.body
No dia 19/09  cumpri 4 horas. Cheguei na escola antes das aulas começarem, sendo o horário de início 07:30 e saí por volta das 11:00.
Então, os alunos não podem entrar na escola antes do horário, nisso eles podem ficar apenas num pequeno espaço que tem após a porta de entrada, mas que tem outro pequeno portão, que justamente fica o vigia, para permitir somente a entrada dos profissionais que trabalha na escola.

Expliquei para o vigia que era estagiária, e ele me deixou entrar antes dos estudantes, e disse que eu poderia aguardar a coordenadora na sala dos professores. Mas, como era o primeiro dia optei por ficar em pé próximo a entrada, para visualizar a entrada dos alunos.
Então com um tempo depois a coordenadora chegou, e eu disse pra ela que iria começar o estágio naquele dia, e ela me pediu pra esperar uma determinada professora de Ciências chegar, pra mim acompanhar as aulas dela.
E passado uns minutos, falei com um funcionário, para me apresentar a escola, e ele me mostrou na rapidez como um flash os lugares, mas não entrei dentro de nenhum lugar especifico, durante essa apresentação.

Como a professora que a coordenadora tinha me falado, faltou, ela me apresentou a outra professora que também é de Ciências, que é responsável pelas turmas do 6° e 7° anos.  Ela foi muito gentil, me deixou observar todas as aulas dela naquele dia. Inclusive ela se formou na UFAL também.

O assunto da aula era sobre Platelminto, ela estava utilizando o projetor, e mostrando por meio de slide o conteúdo. Como entrei na sala, após o início da aula, então não sei como ocorreu ela iniciou o assunto.
A turma por ser do 7° conversavam bastante durante a aula, e a professora tinha que está pedindo silêncio direto, e eles demoravam muito para copiar algumas coisas que a professora pedia. Ficaram bem curiosos quando me viram, ficam olhando, alguns me chamaram de tia, e perguntou de qual matéria eu professora. A aula acabou, a turma voltou para a sala deles, e entrou nessa mesma sala, a outra turma, só que do 6° ano, a professora me disse se prepare porque eles são uma benção.

E chegaram correndo, na sala, conversando alto, e  professora teve que ficar uns 5 minutos pedindo para eles se acalmarem, ficarem quietos e fazerem silêncio, porque ela iria começar a explicar o assunto.
Eles estavam vendo sistema nervoso, e a professora desenhou no quadro um neurônio e pediu para que eles fizessem no caderno, e sempre tinha algum que ficava conversando, com brincadeira, mas a professora de forma educada sempre chamava atenção, e então davam uma trégua. E ela explicou de forma simples, sobre as funções, estruturas que forma esse sistema entre outras coisas.
E no termino da aula depois que os alunos tinham saído da sala, agradeci a professora pela oportunidade e fui embora.
Nesse dia observei o espaço escolar e a dinâmica das aulas de Ciências.
Reflexão: Por mais que  a professora se esforce para explicar o conteúdo de forma clara e objetiva, e quase que impossível fazer com que façam silêncio, porque quando um para, o outro começa. Mas, mesmo assim ela trata eles muito bem.

Retornei à escola no dia 22/09/2022
Cumpri 1 hora.
Porque a escola toda largou as 09:20 da manhã devido, uma reunião que iria haver.
Nesse dia observei uma aula de Português, no qual a professora  pediu juntamente para mim e  para as  outras 3 estagiarias que estão se formando em Português para se apresentarem a turma. Então me apresentei, falei o motivo pelo qual estava na escola e depois me sentei, e a professora então começou a sua aula, ela copiou o novo conteúdo no quadro e pediu para que os estudantes copiassem no caderno, e depois de um tempo, ela explicou o assunto.
A turma se comportou bem, mas  a professora explicou que eles só estavam assim por conta da presença de nós estagiarias e que como seria bom que eles sempre se comportassem assim. Quando ela falou isso, eles  disseram que  não eram maus comportados. Após a explicação a professora passou uma atividade de fixação no quadro, e os estudantes copiaram no caderno, e por conta do tempo a professora não fez a correção. Quando acabou aula, agradeci a professora e fui embora.

Reflexão: A turma demonstrou gostar dessa professora, porque ela usa umas didáticas diferentes nas aulas, como bingo e outras.

No dia 23/09/22
Cumpri 2 horas pela manhã e 5 horas a tarde. No total 7 horas.

Observei uma aula de história, que inclusive já fui aluna desse professor, ele foi bem chato quando fui pedir permissão pra observar a aula dele, sinceramente fiquei até desanimada, pela falta de educação que ele teve, achei super grosseiro, mas mesmo assim fui pra aula, e pense em um professor que reclama, começou a falar coisas desestimulante para a turma, que desmotiva qualquer aluno que ouvir aquelas coisas, tudo isso porque a turma não mostrou interesse em participar de uma peça que seria apresentada no sábado letivo. A aula toda foi somente essa discussão.

A outra aula que assisti em outra turma foi de matemática, com o meu ex professor, ela falou para turma que já tinha eu já tinha sido aluna dele, e me perguntou que curso estava fazendo. Então, o que aconteceu nessa aula foi a correção de um simulado que eles tinham feito, e a divulgação das notas.  Ele me deu a atividade que estava corrigindo com a turma, para mim poder acompanhar o que ele estava fazendo.

Reflexão: O professor de história, é o do tipo de docente que reclama de tudo, desde a hora que entra na sala dos professores até a hora que saí da escola, sempre mostra descontentamento com a profissão. Acredito que isso chega a ser antiético, porque ele meio que desconta nos estudantes as frustações que tem, e todo profissional deve exercer sua profissão de forma ética.

Nesse mesmo dia assisti, das 13:00 às 17:00  cinco aulas de Ciências em duas turmas diferentes, sendo elas do 6° ano.
O professor inclusive é aluno da Ufal, e está apenas finalizando o TCC para concluir o curso.
Fiquei feliz quando soube isso.
Achei bem dinâmica as aulas, e ele iniciou fazendo uma revisão do conteúdo da aula passada sobre célula animal e vegetal. E quando o professor perguntava uma coisa sobre a célula animal, alguns alunos começaram a cantar uma música, que é uma paródia da canção infantil ciranda cirandinha, achei muito legal, o professor ter trazido esse recurso didático, tinha um estudante em especifico que cantou tanto que perdi as contas.
E o novo assunto iniciado foi sobre tecidos. E depois tiveram uma atividade sobre o conteúdo da aula passada, que o professor pediu para que respondessem na sala, e após terminaram ele deu o visto, e em seguida fez a correção no quadro  e a aula terminou. Há eles são bem agitadinhos, conversam que só durante a aula, o professor precisou pedir silêncio várias vezes.
Depois fui com o professor para a outra turma de 6° ano também, onde ele ministrou as três ultimas aulas.
A turma deveria produzir junto com o professor uma maquete para apresentarem em um projeto da escola. Mas, nessa turma tem uns estudantes que são bem dedicados, então três alunos se reuniram e construíram a maquete em casa e levaram pronta, o professor ficou tão feliz, e parabenizou o grupo pelo trabalho realizado, algumas alunas ficaram com ciúmes, porque o professor deu parabéns várias vezes ao grupo que produziu a maquete.
Então o professor anotou no quadro o conteúdo que também era sobre tecidos, explicou e fez uma atividade e aula acabou.

Reflexão: É tão bom poder presenciar uma didática diferente que de fato ajude na aprendizagem dos estudantes, como a utilização da paródia. Os alunos do 6° ano tem energia para dar e vender, mas eu achei muito bonitinhos eles, porque tem uns que são tão pequenos, que a pessoa pensa que são alunos do fundamental I.

# data[].attributes.headline
A semana 2, teve um total de 8 horas cumpridas. Do dia 26/09 a 27/09/2022

# data[].attributes.subject
A semana 2, teve um total de 8 horas cumpridas. Do dia 26/09 a 27/09/2022

# data[].attributes.body
No dia 26/09/2022 cumpri 4 horas.

Acompanhei nesse dia 4 aulas de um professor de Geografia, em turmas diferentes, de 7° e 8° ano. Em todas as turmas houve a divisão de temas para apresentação de um trabalho em grupo na semana seguinte. E também a ministração dos conteúdos. O professor durante a chamada perguntou a todos os alunos, se tinham trazido o livro didático. E quando algum estudante respondia que não tinha trazido, ele pedia pra que dá próxima vez não esquecessem.
Esse professor é bem legal, embora a turma do 7°ano por ser barulhenta, atrapalhou demais o andamento da aula, tanto que o professor teve que tomar medidas, como tirar 1 ponto de toda a turma e ficar na sala na hora do intervalo, até conseguir fazer a divisão das equipes e temas.

Reflexão: Nem sempre o problema está no professor, mas na maioria das vezes a turma não colabora na aula, conversando, e atrapalhando até quem quer prestar atenção. E esse professor explica muito bem os assuntos, inclusive foi o único professor a pegar um livro didático e me dá para mim acompanhar a aula.

No dia 28/09/2022 cumpri 4 horas.

E acompanhei as aulas da professora de Ciências.
Que ministrou a primeira aula em uma turma, e na segunda aula juntou duas outras turmas e levou para o auditório para ministrar uma aula, que falava sobre os recursos hídricos, questões de poluições que afetam os corpos d'água, problemas que isso pode causar no ambiente  e para saúde humana, e os passos que ocorrem no processo de tratamento de água.
Na aula seguinte a professora trouxe uma das turmas para a sala de aula, e continuou a aula lá. Inclusive como ela estava adiantando aula em outra turma, me pediu para passar um visto nos cadernos de quem tinha copiado o assunto.

Reflexão: Essa professora é muito carinhosa, trata todos os alunos de forma educada, e os outros funcionários também trata bem. Foi bem cuidadosa comigo. Ela é sempre paciente com as turmas, mas na hora que a turma passa de todos os limites ela sabe repreender.

# data[].attributes.headline
No dia 28/09/2022 iniciei a modalidade Educação Especial, que foi no dia seguinte a finalização da primeira modalidade.

# data[].attributes.subject
No dia 28/09/2022 iniciei a modalidade Educação Especial, que foi no dia seguinte a finalização da primeira modalidade.

# data[].attributes.body
Nesse dia cumpri 3 horas.
Observei duas aulas de geografia e uma aula prática de educação física.
Nas duas aulas de geografia a professora teve que adiantar as essas aulas, já que eram as últimas, por conta que a outra professora faltou. Então como ela estava em outra turma, passou uma atividade para que eles fizessem e respondessem no caderno, utilizando o livro. Então ela copiou umas questões no caderno, deixou eles na sala fazendo e foi para a outra turma, depois voltou no final da aula. E na aula de educação física os estudantes forma levados para a quadra, para jogarem bola. E nesse dia todas as turmas largaram às 10:00 horas da manhã.

Reflexão: A escola conta com auxiliares de salas, para os estudantes que possuem algum tipo de deficiência. No entanto a falta de capacitação dos tais durante as aulas é bem perceptível, visto que a maioria tem como formação escolar apenas a conclusão do ensino médio. Sem contar que em nenhum momento enquanto estivesse na escola, nenhum professor discutiu sobre como promover a inclusão em sala de aula, pois todos sabem que nas turmas tem estudantes portadores de algum tipo de deficiência, mas não demonstram preocupação quanto a isso.

# data[].attributes.headline
Semana 3. Do dia 04/10 a 06/10/2022. Um total de 12 horas semanais.  Educação Especial

# data[].attributes.subject
Semana 3. Do dia 04/10 a 06/10/2022. Um total de 12 horas semanais.  Educação Especial

# data[].attributes.body
No dia 04/10 cumpri 4 horas.
E acompanhei 4 aulas de Ciências.
Assim como em todas as aulas que observei durante o estágio nessa modalidade, pude constatar de fato que a escola não promove de fato a inclusão e equidade, por mais que os estudantes com deficiências estejam inseridos nas salas, mas em nenhum momento vi sendo desenvolvida uma  uma atividade que estivessem respeitando suas especificidades, mas pelo contrário todos são ensinado da mesma forma.

No dia 05/12/2022 cumpri 4 horas.
Acompanhei duas aulas de português e duas de geografia, e e nem preciso descrever como foram as aulas, porque não tiveram assim como as outras atividades que promovessem aprendizagem de forma inclusiva e com equidade, sendo as aulas no mesmo padrão das outras citadas na outra modalidade.

No dia 06/10/2022
Cumpri 4 horas, sendo 3 horas observando as aulas de Ciências e 1 hora fazendo a leitura do PPP da escola.

Reflexão critica:  Nem descrevi as aulas de fato, porque o foco nessa modalidade é verificar se de fato a escola cumpre com aquilo que é garantido na lei, como a inclusão.
E é muito lamentável, se deparar com situações como as que presenciei, onde o problema vem acontecendo de forma hierárquica, ou seja, desde as politicas públicas, secretaria de educação, gestão escolar, coordenação, professores. E vê que as necessidades desses estudantes não são atendidas é triste, porque eles não conseguem de fato aprender, e vão apenas passando de série.

# data[].attributes.headline
Finalizei a modalidade Educação Inclusiva.

# data[].attributes.subject
Finalizei a modalidade Educação Inclusiva.

# data[].attributes.headline
O estágio das modalidades Ensino Médio e a EJA ocorreram na Escola Estadual Ana Lins. O termo foi assinado no dia 05/10/22, mas não iniciei as observações nesse dia. Tanto a diretora quanto a vice me deram as boas-vindas e disseram que a escola estava de portas abertas para me receber.

# data[].attributes.subject
O estágio das modalidades Ensino Médio e a EJA ocorreram na Escola Estadual Ana Lins. O termo foi assinado no dia 05/10/22, mas não iniciei as observações nesse dia. Tanto a diretora quanto a vice me deram as boas-vindas e disseram que a escola estava de portas abertas para me receber.

# data[].attributes.body
A escola está localizada na Rua Senador Máximo, 130 – Centro, na cidade de São Miguel dos Campos - AL. Oferta Ensino médio regular e a EJA.

É nítida a necessidade que a escola está tendo de uma boa reforma, até mesmo porque ela tem que se adaptar ao novo ensino médio, então tem uma turma que as suas aulas são em um espaço que era um laboratório, e por isso tem duas grandes bancadas que divide a sala, deixando a turma dividida em três partes. Em relação aos insumos e espaços, a mesma dispõe de alimentação escolar para os estudantes, bebedouros de água filtrada da rede pública, bem como energia e esgoto da rede pública, e assim como na outra escola o acesso à internet é apenas para os professores e funcionários. A escola também dispõe de equipamentos como: TV, DVD, projetores, computadores na coordenação e direção, impressora, e aparelho de som e com o monitoramento de câmeras. Sobre os espaços de convivência, a escola possui mais várias salas de aulas, laboratório de informática, laboratório de Ciências da Natureza com microscópios e outros equipamentos, laboratório de robótica, sala de diretoria, secretaria, coordenação, sala dos professores, sala de vídeo, biblioteca, auditório, banheiro masculino e feminino com adaptação para portadores de deficiências físicas, cozinha, dois grandes pátios dentro da escola um coberto e outro aberto, e quadra que fica parte de trás da escola, mais interligado a mesma, algumas salas de aulas possuem ar-condicionado, outras não.

# data[].attributes.headline
A semana 4 teve início no dia 10/10/2022 e terminou no dia 13/10/2022. Um total de 7 horas semanais.

# data[].attributes.subject
A semana 4 teve início no dia 10/10/2022 e terminou no dia 13/10/2022. Um total de 7 horas semanais.

# data[].attributes.body
No dia 10/10/22 cumpri 3 horas de observação, sendo que fiz uma rápida observação do espaço escolar, e observei 3 aulas de Biologia.
As duas primeiras quando entrei já no auditório já tinha sido iniciada, porque como eu não conhecia o professor, tive que esperar a coordenadora me apresentar quem era ele.
O professor foi legal, permitiu com que assistisse as aulas dele, pediu para eu me apresentar por causa que a turma estava curiosa para saber quem era eu e o que estava fazendo ali, então falei meu nome e expliquei o motivo de está ali.
As duas primeiras aulas foram na turma do segundo ano, e o assunto era sobre a organização geral dos seres vivos. E o professor passou um trabalho em grupo para ser apresentado na semana seguinte. A terceira foi em uma turma de 3° ano, e o professor introduziu o conteúdo sobre evolução, como os estudantes ficaram curiosos por cauda da minha presença na sala, tive que me apresentar pra eles.

Depois do intervalo as turmas foram liberadas por causa do conselho de classe que iria ter, e os professores precisavam está presente. o professor então me convidou a participar, e eu fui, foi uma experiência interessante, porque eu não sabia como que acontecia isso. Achei muito importante, principalmente pelas discussões levantadas para tentar solucionar os problemas que uma parte dos estudantes apresentam, que prejudica a aprendizagem dos demais por exemplo.

Reflexão: Fiquei muito empolgada nas aulas desse professor, ele ensina com uma vontade e entusiasmo, que me senti aluna do ensino médio e me deu vontade de responder o que ele perguntava sobre os assuntos, de fato ele tem muita didática e sabe transpor muito bem os conteúdos.
E me deixou a vontade na sala, disse que se eu quiser intervir em algo era só falar.

No dia 13/10/22 cumpri 4 horas.
acompanhei as 4 aulas ministradas pelo professor de biologia, em 3 turmas do terceiro ano.
O professor trabalhou sobre evolução em ambas as turmas, levando os alunos a refletirem sobre as dúvidas que vem a mente de qualquer pessoa quando se estuda sobre a evolução, discutiu sobre as principais ideias que fundamentam essa teoria.
As aulas nessa escola inicia as 07:00 horas da manhã.

Reflexão: Esse professor nunca se limita ao uso de livro, copiar um montão de coisa no quadro, ele sempre traz algo novo em todas as aulas, é um excelente professor, muito dedicado e competente, tanto que os estudantes gostam bastante dele.

Em todas as turmas tem aqueles estudantes que conversam durante a aula, que ficam mexendo no celular. Mas também tem os que prestam atenção e se dedicam a participar da aula.

# data[].attributes.headline
A semana 5 teve início no dia 18/10 a 20/10/2022. Um total de 10 horas semanais.

# data[].attributes.subject
A semana 5 teve início no dia 18/10 a 20/10/2022. Um total de 10 horas semanais.

# data[].attributes.body
No dia 18/10 observei as 4 aulas de biologia, no caso 4 horas.
As duas primeiras aulas foram de apresentação de trabalhos, na turma do 2° ano, cada equipe ficou com um filo dos seres vivos diferente e tinham que falar as principais informações sobre. Então cada equipe apresentou, e no final de cada apresentação o professor deu o feedback a cada grupo.
A terceira aula, foi na turma do 3° ano, onde o professor deu continuidade ao assunto sobre evolução, mostrando através de slides, imagens referente a teoria da evolução.
A quarta aula foi em outra turma do 2° ano, o professor passou um trabalho para eles apresentarem, e explicou o conteúdo sobre a organização dos seres vivos.

Reflexão: Os estudantes do ensino médio, em grande maioria apresentam um desinteresse pelos estudos, não valorizando inclusive os esforços que o professor tem para tornar a aula mais atrativa e dinâmica. Mas mesmo assim o professor demonstrar sempre dedicação em todas as aulas, eu achei assim incrível, como que ele consegue trazer novidades em todas as aulas, sempre com atividades novas, que instiga a participação da turma.

# data[].attributes.headline
A semana 6 teve apenas um total de 3 horas, isso porque observei apenas 3 aulas que faltavam para completar a carga horária. Dia 09/11/2022

# data[].attributes.subject
A semana 6 teve apenas um total de 3 horas, isso porque observei apenas 3 aulas que faltavam para completar a carga horária. Dia 09/11/2022

# data[].attributes.body
09/11 cumpri 3 horas.
Observei 3 aulas de Biologia.

Na primeira aula foi na turma do terceiro ano onde foi realizado uma atividade de acordo com o assunto, ministrados nas aulas anteriores. No caso para realizam da atividade, a turma dividiu-se em 5 grupos, nos quais tinham 5 minutos para responder cada questão, que eram passada de equipe para equipe, até todas finalizarem. A turma dedicou-se na realização da tarefa.
Na outra turma que segundo ano, teve a continuação das apresentações.
Na terceira aula, na turma de terceiro ano foi realizada uma atividade em grupo, na qual tiveram que responder há uma questão sobre evolução, relacionado a morfologia e anatomia.

Reflexão: O professor de fato é muito bom, apesar de todas as dificuldades, consegue fazer os alunos participarem. Admirei demais a didática dele, sempre trazendo coisas novas.

# data[].attributes.body
E mais uma vez ressalto que fiquei muito feliz, em saber que existem professores excelentes, como esse que acompanhei.

# data[].attributes.headline
Na semana 7. Iniciei a EJA no ensino médio. No dia 10/11/22 a 14/11/22. Um total de 9 horas

# data[].attributes.subject
Na semana 7. Iniciei a EJA no ensino médio. No dia 10/11/22 a 14/11/22. Um total de 9 horas

# data[].attributes.body
A EJA do ensino médio, agora é dividida em módulos,  e em cada módulos, os estudantes estudam uma área do conhecimento diferente, como a turma que acompanhei, estão tendo Ciências da Natureza.
No dia 10/11/22 cumpri 3 horas.
Já que a carga horária é de 3 horas por noite na EJA de 19:00 as 22:00.
Acompanhei as aulas do professor de Biologia, nesse dia a aula é de Projeto Cientifico - PCIT que é uma disciplina voltada para o desenvolvimento de um projeto que será apresentado pelos alunos no final do módulo.
Toda quinta feira a aula inicia com o preenchimento do diário de bordo, que eles respondem no seu caderno sobre o que aprenderam durante a semana, o que precisam melhor e quais são as suas dificuldades, e o professor ler cada resposta, para tentar ao longo das aulas ajudarem aos alunos superarem sua dificuldades em relação a aprendizagem.
E depois do intervalo  o  professor começou a escrever o novo conteúdo da aula que foi sobre método Cientifico, no qual o professor falou sobre as etapas que devem ser seguidas nesse tipo de método. Ele usou exemplos para que a turma conseguisse entender.

No dia 11/11/22 cumpri 3 horas.
Foram 3 aulas de Ciências da natureza, o professor realizou uma atividade para fixar o conteúdo visto nas aulas anteriores, sobre produtores e consumidores, referente a cadeia alimentar. Então a turma tentou responder só, e depois o professor fez a correção com a turma toda, explicando e revisando os conceitos.

No dia 14/11/2022 cumpri 3 horas
As 3 aulas foram de Ciências da Natureza, e o professor trabalhou sobre os decompositores e a sua importância para a natureza. Fez um resumo no quadro e depois do intervalo explicou e tirou as dúvidas.

Reflexão: O professor explica muito bem, repeti várias vezes se necessário, utiliza exemplos simples, para exemplificar e facilitar o entendimento. E a turma é muito boa, participativa.
Gostei muito tanto do professor quanto da turma.

# data[].attributes.body
No dia 17/11 cumpri 3 horas
As três aulas, foram do Projeto Científico
O professor iniciou a aula com o diário de bordo.
Em seguida fez a revisão sobre método Cientifico.
E após o intervalo explicou o conceito de Entropia.
e Respondeu uma questão deixada como tarefa de casa.

No dia 18/11 cumpri 3 horas
As três aulas foram de Ciências da natureza.
O professor iniciou a aula fazendo uma revisão sobre decompositores de acordo com o assunto da aula passada. Depois do intervalo passou uma atividade sobre a importância dos decompositores com questões abertas, e de escolha, no qual tinham que observar e analisar.
No final o professor fez a correção geral.

Reflexão: Sempre antes de todas as aulas o professor me falava o que ele iria fazer nas aulas, os conteúdos que iriam ministrar, me explicava as atividades, sempre bem prestativo, e me dizia o porque dele trabalhar dessa forma.

# data[].attributes.headline
Semana 9. Do dia 21/11 a 25/11/22, um total de 5 cinco horas.

# data[].attributes.subject
Semana 9. Do dia 21/11 a 25/11/22, um total de 5 cinco horas.

# data[].attributes.body
No dia 21/11 cumpri 3 horas.
As 3 aulas foram de Ciências da Natureza, o professor começou um novo assunto, no caso deu início a organização geral dos seres vivos, referente aos níveis de organização, portanto as aulas foram sobre células.
Ele fez o resumo no quadro, e após o intervalo explicou e tirou as dúvidas.

No dia 25/11/22 Cumpri 2 horas
Observei 2 aulas de Ciências da Natureza.
O professor fez uma revisão sobre células e logo depois iniciou sobre tecidos, órgãos e sistemas.
Depois de anotar os principais pontos no quadro, ele explicou de forma bem prática, para que os estudantes entendessem o assunto.

Reflexão: A EJA foi a modalidade que mais gostei, os alunos são ótimos, o professor também é excelente, sabe como trabalhar os conteúdos de uma forma mais leve. E está sempre disposto a ajudar a turma.

# data[].attributes.body
Os dois professores de Biologia do médio regular e EJA são muito bons, excelentes, bem dinâmicos e didáticos!