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Escribir las iniciativas que apoyan a mejorar la cultura en los espacios --->

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Escribir las iniciativas que apoyan a mejorar la cultura en los espacios --->

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Nuevos microondas.

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Hay suficientes para casa salón y al moverlas las descompletan. Son 35 sillas por salón.

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Etiquetas en mesas para "deja tu mesa limpia y ordenada".
"no muevas las sillas y mesas"

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Evitar que alumnos que no se encuentran en el grupo entren a las clases. 

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Evitar que alumnos que no se encuentran en el grupo entren a las clases. 

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Incrementar el numero de botes VERDES cercanos a los accesos de la cafetería

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No ingresar la comida ni bebidas

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Solo permitir en aulas . Agua natural en botella con tapa

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Solo permitir en aulas . Agua natural en botella con tapa

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Hacer uso de las bancas exteriores para cuestiones sociales y de trabajo

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tópico de publicidad o mentoria donde se realicen pequeños videos de la cultura de la prepa y de los comportamientos esperados

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No se permite estudiantes dentro de las aulas mientras no haya algún profesor. Asegurare que los estudiantes salgan después de cada clase 

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No se permite estudiantes dentro de las aulas mientras no haya algún profesor. Asegurare que los estudiantes salgan después de cada clase 

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Asignar un guardia por piso.

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Mejorar las señales y agregar más visible lo que no está permitido

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Que se dé de alta un programa de becarios cuya función sea estar al pendiente del orden y disciplina del espacio.

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Capacitación a todos los colaboradores para saber como dirigirse a los alumnos al llamarles la atención.

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Hacer un reglamento del espacio en positivo, no utilizando NO,NO sino en positivo

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Marcar mejor las señales.. Señalética de velocidad
de precaución de límites de velocidad

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Póster sobre el uso del baño

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Los profesores y colaboradores dar rondines por los baños de alumnos tanto en horas de clases como en cambios porque se identificó que ahí se meten a vapear y estar aventando el papel sanitario y moviendo plafones.

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Que los profesores estemos atento a los alumnos que recurrentemente salen en clases al baño y promover que lo hagan durante cambios de clases.

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Señalización de ascenso y descenso prohibido en escaleras arriba

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Reportar el coche y alumnos con exceso de velocidad

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Tomar fotos a placa en caso de que el estudiante se estacione en lugar no permitido.

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Crear un cuestionario donde el alumno pueda autoevaluarse y reflexionar sobre sus comportamientos para ver si toman conciencia de lo que están haciendo mal

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Abordar el tema de la limpieza y uso del baño en las clases 

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Abordar el tema de la limpieza y uso del baño en las clases 

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Explicar que denota cultura y establecer consecuencias para los que hagan mal uso de este. Hacer presentación para profesores y colaboradores y explicarla en clases o tutoreo.

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Reforzar la manera de reportar faltas a a la disciplina.

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Rondines de autoridad
En el momento de mas flujo presencia de guardia o profesores.

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Para que puedan llamar la atención y reportar porque son los que más contacto tienen con la situación

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Poner a la mano por piso trapeadores para los alumnos que tiran líquido se hagan responsables

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Reglamento para uso de elevador…consecuencias si no se siguen
- Máximo 5 personas por elevador
- Utilizarse para más de 2 pisos; es decir, no es de un piso a otro
- Dar prioridad a quienes lo necesiten por cuestión médica
- Seguir reglamento de disciplina (no comida, no acciones indebidas)

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Homologar sanciones por mal uso de vocabulario.

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Promover la semana de la limpieza en los baños, hablar con las alumnas sobre cultura de limpieza en toallas femeninas, usar el baño adecuadamente y no romper ni mover los plafones

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- Cualquier colaborar que vea mal uso, levantar reporte y pasarlo a Maritza…antes un warning
- Dos veces de mal uso, suspensión por un día de clases

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En las clases de español, hacer una campaña del uso de lenguaje

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Solo permitir el ingreso de agua en botella

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- Publicación de reglamento en elevador
- Mandar reglamento por WA de Comunicación
- Reforzarlo en Tutoreo

IMPORTANTE: poner cámara de seguridad en elevador para control y verificación de conducta e identidad de alumno reportado

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Todo lo anterior como periodo de prueba por semestre EM23, de lo contrario considerar regresar al uso anterior 

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Todo lo anterior como periodo de prueba por semestre EM23, de lo contrario considerar regresar al uso anterior 

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En cada área donde los alumnos pasan tiempo de ocio, como terrazas, learning c., cafe, plazoleta, etc. podríamos proveer opciones para matar el tiempo constructivamente, para evitar que caigan en comportamientos negativos o destructivos. Por ejemplo, el golfito que había en terraza 4to piso, el huerto, juegos, torneos o retos creativos escritos en los pizarrones de terrazas (con premios a los que los ganen o resuelvan).