# data[].attributes.headline
A chemical reaction is a process where a set of substances go through a chemical change to form a different substance

# data[].attributes.subject
A chemical reaction is a process where a set of substances go through a chemical change to form a different substance

# data[].attributes.body
سمعَتْ سمرُ والدتَها تقولُ: "ذهبٌ 24 قيراطًا"، وأثارَتْ هذِهِ العبارةُ فضولَها، فبدأَتْ تبحثُ عنهُ على الإنترنتِّ، فوجدَتْ معلوماتٍ لخصَّتْها في الفقرةِ الآتيةِ:
الذهبُ أحدُ أهمِّ العناصرِ الكيميائيةِ الفلزيةِ الثمينةِ جدًّا، ويُخلطُ ببعضِ المعادنِ، مثلِ: الزنكِ، والنيكل، والنحاسِ بنسبٍ مختلفةٍ، ويُستخدَمُ في صنعِ الأشكالِ العاديةِ منَ الجواهرِ، ويُستخدمُ الذهبُ عيارُ 24 في صنعِ العملاتِ النقدية، والإلكترونياتِ، والأجهزةِ الطبيةِ.
القيراطُ (وحدةُ قياسِ نُقاوةِ الذهبِ)، ويساوي القيراطُ جزءًا منْ أربعةٍ وعشرينَ جزءًا منَ الوزنِ الكليِّ للسبيكةِ. فمثلاً، إذا وُصِفَ خاتمٌ ذهبيٌّ بأنَّ عيارَهُ 18 قيراطًا، فهذا يعني أنَّ الخاتمَ يحتوي 18 جزءًا منَ الذهبِ و 6 أجزاءٍ منَ المعادنِ الأخرى. أما الذهبُ النقيُّ، فيوصفُ بأنَّ عيارَهُ 24 قيراطًا، لذا فهو الأغلى.
1- أساعدُ سمرَ على حسابِ نسبةِ الذهبِ في أنواعِ عياراتِ الذهبِ المختلفةِ:

# data[].attributes.body
زارَ فراسٌ جدتَهُ في طريقِ عودتِهِ منَ المدرسةِ، كعادتِهِ يوميًّا لمساعدتِها وشراءِ حاجاتِها، فوجدَها تحلُّ الكلماتِ المتقاطعةَ.
فراسٌ: لقدِ انتهيتُ منْ تنظيفِ الصحونِ، هلْ تريدينَ شيئًا آخرَ يا جدتي؟
الجدةُ: كلا يا صغيري، هيا اجلسْ وحدثْني، ماذا تعلمْتَ في المدرسةِ؟
فراسٌ: لقدْ درسْنا الجدولَ الدوريَّ، ولديَّ مفاجأةٌ لكِ، ألا تحبينَ الكلماتِ المتقاطعةَ؟ هيا لنحلَّها معًا.

# data[].attributes.body
أقلامٍ، وأوراقِ، ومسطرةٍ

# data[].attributes.body
العلوم: أحددَ موضعَ العنصرِ في الجدولِ الدوريِّ، رابطًا موضعَهُ وخصائصَهُ بالتوزيعِ الإلكترونيِّ لذراتِهِ.

اللغة العربية: أقرأَ النصَّ قراءةً صامتةً بسرعةٍ وزمنٍ مناسبينِ فهمًا واستيعابًا، كاتبًا نهاياتٍ مناسبةً للنصِّ.

اللغة الإنجليزية: ألخصَ المعلوماتِ منْ نصٍّ.

الرياضيات: أحلَّ مسائلَ على النسبةِ المئويةِ.

# data[].attributes.headline
I will read the text below about some chemical reactions that took place when baking cookies.

# data[].attributes.subject
I will read the text below about some chemical reactions that took place when baking cookies.

# data[].attributes.body
س 1 - أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ على ورقةٍ جانبيةٍ، ثمَّ أشاركُ في إجابتي مجموعةً منْ زملائي:

أفسرُ معانيَ المفرداتِ الآتيةِ باستخدامِ المعجمِ: خطاه، مترامية، بلغنا، البهو، انقضاء، مذهول.

أعربُ الكلماتِ الملونةَ في النصِّ.

أسندُ الفعلَ الماضي "مَدَّ" إلى ضمائرِ الغائبِ مضبوطًا ضبطًا تامًّا.

أتأملُ الصورَ أدناهُ، ثمَّ أستخرجُ منَ النصِّ المفرداتِ التي تنتمي إلى المنتجاتِ الكيميائيةِ وأكتبُها، واصفًا استخدامَها السليمَ؛ منعًا لأضرارِها وآثارِها السميةِ في الإنسانِ والبيئةِ.

# data[].attributes.body
You look through the oven window. It looks like a monster is coming alive. For a moment، it sits there quietly، then ripples move across its surface. It triples in volume. Its color darkens and its surface hardens، creating hills and craters like the surface of the moon. Then the oven timer rings. Your cookies are ready. What happened inside that oven? Don’t let the apron trick you! Bakers are scientists! When you slide the pan into the oven، you are pushing the start button on several chemical reactions that transform one substance، dough، into another، cookies. Here are two of these reactions. When the dough reaches 33.33 Celisus، the butter inside melts، making the dough spread out. Butter is an emulsion، or a mixture of two substances that don’t want to stay together. In this case water and fat، along with dairy solids that help hold them together. As the butter melt, its trapped water is released. As the cookie gets hotter, the water expands into steam. It pushes against the dough from the inside, trying to escape through the cookie walls.

# data[].attributes.body
2- اشترَتْ منى قطعةً منَ الذهبِ، إذا علمْتُ أنَّ نسبةَ الذهبِ في هذِهِ القطعةِ هيَ % 75 ، فما عيارُ الذهبِ المصنوعةُ منهُ هذِهِ القطعةُ؟ مُبرِّرًا إجابتي.
3- ذهبَتْ هبةُ إلى السوقِ لبيعِ قطعةٍ منَ الذهبِ كتلتُها 15 غرامًا، اشترتْها منذُ سنتينِ عندَما كانَ سعرُ الغرامِ الواحدِ 20 دينارًا. أجيبُ الأسئلةَ الآتيةَ، ثمَّ أناقشُ أحدَ زملائي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجاباتي:
أ - كمْ دينارًا دفعتْهُ هبةُ ثمنًا لتلكَ القطعةِ؟
ب - إذا كانَ سعرُ غرامِ الذهبِ الآنَ في السوقِ هوَ 25 دينارًا للغرامِ الواحدِ، فبكمْ دينارًا باعَتْ هبةُ قطعةَ الذهبِ؟
ج - ما نسبةُ الفرقِ في ثمنِ قطعةِ الذهبِ بينَ الغرامينِ؟
4- في أثناءِ بحثِ سمرَ عنْ معلوماتٍ عنِ الذهبِ وأسعارِهِ، وجدَتْ أنَّ سعرَ غرامِ الذهبِ عامَ 2000 م كانَ 6.5 دنانيرَ، وزادَ سعرُ غرامِ الذهبِ في العامِ 2021 م بنسبةِ % 500 . أساعدُ سمرَ على حسابِ سعرِ غرامِ الذهبِ في العامِ 2021 م.
أناقشُ زميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إجابتي، مُوضِّحًا كيفَ توصلْتُ إلى الإجابةِ.

# data[].attributes.body
I will define the words written in bold and write their parts of speech (noun, verb, adjective, etc.)
----------From the text, I will understand that emulsion means---------------
I will summarize the process of chemical reaction by writing the steps.

# data[].attributes.body
أفسّرُ دلالةَ استخدامِ الكاتبِ العبارةَ الآتيةَ: "كانَتِ المدرسةُ مثلَ حصنٍ هائلٍ عالي الأسوارِ".

أكتبُ صفتيْنِ منْ صفاتِ الأبِ بناءً على النصِّ.

أوضحُ الصورةَ الفنيةَ في عبارةِ: "وتدفقَتِ الجموعُ نحوَ البوابةِ التي فُتِحَتْ منْ جديدٍ".

أناقشُ مجموعةً منْ زملائي في المغزى الأساسيِّ للنصِّ.

س 2 - أكتبُ نهايةً منطقيةً وواقعيةً للنصِّ، بعدَ عبارةِ: "دعْني أوصلْكَ"، مُتبِعًا الخطواتِ الآتيةَ:

أتخيلُ حَدَثًا جديدًا بعدَ أنْ عَرَضَ الرجلُ على الصبيِّ أنْ يوصلَهُ.

أضيفُ شخصياتٍ جديدةً تساعدُ على تطورِ الحدثِ.

أحددُ الزمانَ والمكانَ.

أوظفُ الأنماطَ والتراكيبَ اللغويةَ المتعلمةَ.

أقيّمُ كتابتي، مُستخدِمًا تقييمَ الأقرانِ عنْ  طريقِ تبادلِ مهمةِ التقييمِ معَ أحدِ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي

# data[].attributes.headline
سارة الشماع 💞

# data[].attributes.subject
سارة الشماع 💞

# data[].attributes.body
تموجات ripples :(noun)
ثلاث مرات Stripes:(adjective)
مريلة Apron:(noun)
تدخل Slide:(verb)
عجينة dough:(noun)
________________________________
I will summarize the process of
chemical  reaction by writing the steps
1-When the dough reches 33,33 celisus the butter inside melts making the dough spread out
2- As the cookie gets hotter the water expands into steam .
__________________________________🖤

# data[].attributes.body
★ افسر دلالة استخدام الكاتب العبارة الاتية ،، كانت المدرسة مثل حصن هائل عالي السوار . (تدل على ارتفاع جدران المدرسة ومساحتها الواسعه)
★ اكتب صفتين من صفات الاب بناء على النص (١ الرفق ٢ الحكمة وحسن التصرف )
★ اوضح الصورة الفنية في عبارة وتدفقت الجموع نحو بوابة التي فتحت من جديد (شبه حركة الطلاب واندفاعهم نحو البوابة بالمياه القوية المندفعة نحوها )
★ اناقش مجموعه من زملائي في المغزى الاساسي للنص (ينتزع الانسان عنوه من ،،بيته الحميم ،، والبيت الحميم هذا هو بيت الرحم بيت الانسان الاول حيث الشعور بالدفء والراحة الايمان وتنتهي تلك المرحلة المفروشة بالورود لتعقبها مرحلة جديدة يضطر فيها المرء الى الاعتماد على نفسه وخوض تحارب جديدة ومواجهة تحديات كتيرة.)

# data[].attributes.headline
سارة الشماع 

# data[].attributes.subject
سارة الشماع 

# data[].attributes.attachment_caption
مريم زريقات ✨️

# data[].attributes.body
اسلام محمود عزيزه✨💞

# data[].attributes.headline
🧸الاسم:بشرى رأفت🧸

# data[].attributes.subject
🧸الاسم:بشرى رأفت🧸

# data[].attributes.headline
الاسم: حلا محمدنور أبوزيد

# data[].attributes.subject
الاسم: حلا محمدنور أبوزيد

# data[].attributes.body
معاني الكلمات الاتية :
خطاه:خطوة.
مترامية:واسعة.
بلغنا:حذرنا
البهو:المكان المخصص لاستقبال الضيوف
انقظاء:انتهاء المناسك واتمامها
منهول:الكثير الانهال لدوابه
_______________________________________
اعراب الكلمات الاتية :
المدرسة:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضم
لالحق:مفعول به منصوب
حقول:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضم
المفتوحة:خبر مرفوع وعلامة رفعه الضم
_______________________________________
الماء:
يستخدم ملياران من الأشخاص على الأقل في العالم مصادر لمياه الشرب ملوثة بالبراز. ويمثل تلوث مياه الشرب بالميكروبات نتيجة لتلوثها بالبراز أكبر خطر تتعرض له مأمونية مياه الشرب ويسبب انتقال أمراض مثل الإسهال والكوليرا والزحار والتيفود وشلل الأطفال.يسهل توافر المياه المأمونة والكافية ممارسة تدابير النظافة الصحية التي لا تكون أساسية للوقاية من أمراض الإسهال فحسب بل للوقاية من حالات العدوى التنفسية الحادة والعديد من أمراض المناطق المدارية المهملة أيضاً.خدمات مياه الشرب
يُدعى في الغاية 6-1 من أهداف التنمية المستدامة إلى حصول الجميع بشكل منصف على مياه الشرب المأمونة والميسورة التكلفة. ويجري تتبع تحقيق هذه الغاية عن طريق المؤشر المتعلق "بخدمات مياه الشرب التي تُدار بطريقة مأمونة" أي مياه الشرب من مصادر مياه محسنة متوافرة في أماكن استخدامها عند الضرورة وغير ملوثة بالبراز والمواد الكيميائية ذات الأولوية.
________________________________________دخان السيارات:تعد عوادم السيارات أحد مسببات للإصابة بسرطان الدم وأورام الغدد الليمفاوية ، حيث أنه يعمل على تثبيط نخاع العظام ، وإعاقة نضوج خلايا الدم ، إلى جانب تأثيره على قدرة الدم في نقل الأكسجين ، مما يؤدي لزيادة الضرر لمرضى القلب ، واصابة الرئتين وصعوبة التنفس
_______________________________________
الدهان او ملون الجدران:يعتبر طلاء الجدران من الأمور التي تُغيّر مظهر الغرفة، فالطلاء له تأثير قوي وفوري في تحسين المنزل، وباستخدام الطلاء يمكن تغيير شكل الجدار تغييراً جذرياً، بالإضافة إلى دوره السريع في عملية الإصلاحات السريعة التي قد يكون جدار الغرف بحاجة له.
_______________________________________
افسر:ان المدرسة كانت جدارها عالية وكانت كبيرة وواسعة
اكتب:1-الرفق 2-الحكمة وحسن التصرف
_______________________________________2-لم اتكلم معه وخفت كثيرا منه فبدا يجري خلفي وانا اجري بسرعة كبيرة ولم انظر خلفي من الخوف فاصطدمت بشخص اخر وقال لي ما شانك؟فقلت هناك شخص يلاحقني وانا لا اعرفه فقال :اهدأ ولا تقلق بهذا الشأن انت تعرف رقم هاتف ابيك قلت:نعم فقال:اكتبه هنا وانا سوف اتصل عليه لكي ياتي وياخذك من هنا فتعال واجلس على الرصيف وانا سوف اتصل على اباك لياتي ويأخذك من هنا فسألني هل انت خائف بعد؟قلت لا اشعر بأمان وجاء ابي وهو يلهت وقال هل انت بخير؟؟قلت نعم فاخذني الى البيت وهو قلق بشاني كثيرا فوصلنا الى البيت سالمين ولن نقل لامي ما حدث لانها تقلق كثيرا ولا تتحمل فقلت لابي ان لا يخبرها لكي لا تقلق وجلست بالبيت وانا مطمأن.
_______________________________________💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖💖

# data[].attributes.headline
مريم زريقات✨️

# data[].attributes.subject
مريم زريقات✨️

# data[].attributes.headline
مريم انور زريقات✨️

# data[].attributes.subject
مريم انور زريقات✨️

# data[].attributes.headline
مريم انور زريقات ✨️

# data[].attributes.subject
مريم انور زريقات ✨️

# data[].attributes.headline
ليمارُ المحاميدِ :

# data[].attributes.subject
ليمارُ المحاميدِ :

# data[].attributes.headline
ليمار المحاميد 🌸

# data[].attributes.subject
ليمار المحاميد 🌸

# data[].attributes.body
حل نشاط الكيمياء في حياتنا 🌸
_______________________________________

# data[].attributes.headline
🦋 أية خالد العبد الرحمن 🦋

# data[].attributes.subject
🦋 أية خالد العبد الرحمن 🦋

# data[].attributes.headline
الاسم: فجر خالد الحريري✨🖤

# data[].attributes.subject
الاسم: فجر خالد الحريري✨🖤

# data[].attributes.headline
🦋 أية خالد العبد الرحمن 🦋

# data[].attributes.subject
🦋 أية خالد العبد الرحمن 🦋

# data[].attributes.headline
🦋 أية خالد العبد الرحمن 🦋

# data[].attributes.subject
🦋 أية خالد العبد الرحمن 🦋

# data[].attributes.body
تكملة

# data[].attributes.body
تكملة

# data[].attributes.headline
مريم انور زريقات 💕

# data[].attributes.subject
مريم انور زريقات 💕

# data[].attributes.headline
🎀 أية خالد العبد الرحمن 🎀

# data[].attributes.subject
🎀 أية خالد العبد الرحمن 🎀

# data[].attributes.headline
🎀 أية خالد العبد الرحمن 🎀

# data[].attributes.subject
🎀 أية خالد العبد الرحمن 🎀

# data[].attributes.attachment_caption
نشاط اللغه العربيه 👩‍🏫💗

# data[].attributes.body
جسور التعلم 💗⭐️

# data[].attributes.body
♡☆English♡☆

# data[].attributes.headline
الاسم: اسلام محمود عزيزه🌺🖤

# data[].attributes.subject
الاسم: اسلام محمود عزيزه🌺🖤

# data[].attributes.headline
الاسم: اسلام محمود عزيزه🌺🖤

# data[].attributes.subject
الاسم: اسلام محمود عزيزه🌺🖤