# data[].attributes.headline
Цікаві факти

# data[].attributes.subject
Цікаві факти

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Останній Гетьман

# data[].attributes.attachment_link.title
Іван Франко | Біографія | Цікаві факти |

# data[].attributes.headline
Обличчя української історії Івана Франка

# data[].attributes.subject
Обличчя української історії Івана Франка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Галицька Старовина

# data[].attributes.attachment_link.title
Обличчя української історії Іван Франко

# data[].attributes.headline
Творчість Івана Франка

# data[].attributes.subject
Творчість Івана Франка

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Українська мова та література

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Без сумнівів, Іван Франко - різнобічно обдарована людина. Він збагатив українську культуру, підніс її до рівня європейської творчості. Літературний здобуток Івана Франка - це ціла епоха в українському письменстві. Літературознавча праця Івана Франка сприяла розвитку української літератури, а його переклади презентували українську читачеві найкращі досягнення світової культури.
З величезної спадщини Івана Франка найбільшою цінністю є його художня творчість, яка в яскравих, барвистих картинах відбила ідеї, прагнення і почуття цілого покоління українського народу.

Літературна діяльність Франка почалась на початку 70-х рр. ХІХ ст. Ранні його твори, що з`явились у студентському журналі "Друг", сповістили про народження нового таланту, який незабаром виявив себе у всій своїй величі. Хоч і не вільні від впливу літературного оточення, ці твори своїм спрямуванням були новинкою на західноукраїнському грунті.

В них помітне намагання письменника порвати з існуючими шаблонами галицького письменства, що орієнтувалось на гірші зразки європейської сенсаційно-романтичної повісті, і стати на шлях критичного реалізму.

Ілюстрацією цього процесу переходу письменника від романтизму до реалізму є повість "Петрії й Довбущуки". В основу сюжету твору, згідно з первісним наміром, лягла фантастична ідея боротьби двох родин навколо легендарного скарбу Олекси Довбуша. Повість справді побудована на перипетіях боротьби між Петріями, яким Довбуш заповів свій скарб, і Довбущуками - прямими його спадкоємцями, які претендували на цей скарб.

В поезії Франко висловлює прагнення зв`язати свою музу з народною творчістю як джерелом життєвої сили, оптимізму, натхнення.

Перші спроби реалістичного малюнка - "Лесишина челядь", "Вугляр" - визначили дальший напрям його творчості. І тому на зорі літературної діяльності Франко ставить мету: в цілому циклі новел змалювати, по можливості, всі сторони життя народу і інтелігенції.

Темою творів бориславського циклу послужили соціальні конфлікти на нафтових промислах у Бориславі. Показати їх у всій динаміці і різносторонності було завданням художника.

В його зображенні життя є безперервною, жорстокою боротьбою між двома непримиренними таборами, з одного боку, нещадно експлуатованою масою трудящих і, з другого, - згуртованою і єдиною в координуванні засобів експлуатації, хоч взаємно конкуруючою, групою хижаків - промисловців.

Трудовий народ, який живе в злиднях, терпить приниження, образи, насмішки, як це змальовує поет у віршах циклу "Думи пролетаря" і "Галицькі образки", підіймається на боротьбу, щоб здобути "хоч синам, як не собі, кращу долю".

Вся збірка пронизана пафосом боротьби, вболіванням над долею народу, всеобіймаючою любов`ю до свого народу і до трудящих усього світу. У структурно-композиційному відношенні збірка побудована на принципі контрасту бадьорих, ясних і мінорних, темних тонів, що кидається у вічі при співставленні її окремих циклів і при аналізі самих віршів.

Радісні, повні життя і сонця весняні пейзажі і зв`язані з ними оптимістичні настрої "Веснянок" змінюються сумними, осінніми, скорбними настроями, в яких, проте, не відчувається безнадії і зневіри.

У вірші "Vivere memento!" (пам`ятай про життя) весняний поклик оживляє мертве серце і примушує людину з "горя-домовини" піднятись назустріч "новій зорі". Сам рефрен "vivere memento" був антитезою релігійно-схоластичному закликові "memento mori", що нагадував завжди пам`ятати про смерть.
Збіркою "З вершин і низин", яка після Шевченкового "Кобзаря" була найвищим досягненням української революційної поезії, Франко вніс у літературу дух тієї епохи, коли боротьбу трудящих мас очолив пролетаріат.

Наступні збірки поезій Франка, "Зів`яле листя", "Мій Ізмарагд", "Із днів журби" та "Semper tiro", є в основному продовженням ідейно-політичних та естетичних принципів "З вершин і низин".

Яскравою індивідуальністю, "цілим чоловіком" залишається Франко і в своїй інтимній ліриці "Зів`яле листя" та "Із днів журби". Пережита поетом особиста трагедія, а ще більші удари, що завдали йому як громадському діячеві, були йому близькими, знайшли своє поетичне втілення в цих збірках.

"Зів`яле листя" - це хвилююча драма нерозділеної любові, що звучить гамою різноманітних душевних переживань та страждань і, доходячи до психічної депресії, песимізму та нігілізму, веде до катастрофи. Вся збірка становить одне тематичне і композиційне ціле. Суцільності їй надає драматична дія, перипетії якої психологічною послідовністю розвиваються у напрямі неминучої кінцевої загибелі.

Ліричний герой драми - людина, наділена високим інтелектом та тонкими і глибокими чуттями, сповнена благородства, але слабовільна, не здатна панувати над своїми пристрастями.

Психологічно вмотивований акт самовбивства, яким герой кладе кінець своїм душевним мукам, може дати підставу до тлумачень основного змісту збірки як проповіді безцільності існування. Однак проти такої інтерпретації застерігав сам Франко.

Народно-пісенні і канонічні форми гармонійно переплітаються з білими віршами і навіть верлібрами.
Інтимна, пейзажна лірика, так щедро розсипана в "Зів`ялому листі", в наступних збірках поступається місцем перед громадською лірикою і епікою.

Останньою багатий " Мій Ізмарагд ", збірка, що мала на меті популяризацію "багатого скарбу поезії і життєвої мудрості, який міститься в нашім старім письменстві". Поруч з творами абстрактно-філософського характеру знаходимо тут серію "галицьких образків", які, як і попередні твори, вражають глибиною реалізму і хвилюючим трагізмом. з'єднує спільний діапазон морального чуття і темпераменту".

Багато уваги приділяє ролі поета, його обов`язкам перед суспільством. Призначення поезії Франко вбачає у служінні революційній боротьбі. В полеміці з поетами-модерністами він засуджує їх відрив від громадського життя, їх замкненість у вузькому світі власних поривів і почуттів. Для Франка сучасна пісня - це:

...огонь в одежі слова -
Безсмертна, чудотворна фея,
правдива іскра Прометея.

Народний поет мусить жити з народом одними думами й почуттями, мусить "втішати його теплим словом" в день скорботи і вказувати йому шлях у краще майбутнє. А слово з його грудей повинно литись тільки тоді, коли воно зігріте кров`ю серця. Часто доводилось Франкові переживати "муки творчості", страждати від невисловлених думок і образів, які просилися на папір, і чути хвилюючі заклики:

Тату, тату, тату,
Це ми, твої невродженії діти,
Це ми, твої невиспівані співи,
і давати їм повну відчаю відповідь:
Не вийдете на світло, небожати,
Не вивести вже вас мені до сонця.

У поемі "Іван Вишенський", появі якої передували наукові роботи Франка про творчість видатного українського полеміста ХVI - XVII ст., зображується трагедія людини, у якій борються патріотичні і релігійні почуття. В ім`я християнської моралі - самовдосконалення - Вишенський відходить від суспільного життя, але релігія не дає йому заспокоєння. В поверненні, хай і символічному, до служіння своєму народові знаходить він щастя.

Поза працею для суспільного добра немає щастя, немає сенсу існування - така ідея поеми. Ця думка червоною ниткою проходить через ряд Франкових творів про інтелігенцію. Народна інтелігенція, за висловом письменника, - це не окрема соціальна група людей, а освічена частина трудових верств населення, обов`язком якої є освіта мас.

"Інтелігенція, - писав він у статті "Чи вертатися нам назад до народу?" - повинна жити з народом і між народом не як окрема верства, але не як невідлучна часть народу... Вона повинна, як та освітня і культурна закваска, пройняти весь організм народу і привести його до живішого руху, до поступового зросту".

З цього розуміння завдань інтелігенції виходить Франко при творенні художніх образів - просвітителів, "народників" і оборонців трудового населення. Владко і Начко Калиновичі в повісті "Лель і Полель", Євген Рафалович з "Перехресних стежок", Омелько Ткач з п`єси "Учитель" і інші - реалізація в різній художній формі того ж ідеалу - безмежно відданої інтересам мас інтелігентної людини.

І. Франко - автор поетичних збірок "Баляди і розкази", "З вершин і низин", "Зів'яле листя", "Мій ізмарагд", "Із днів журби" та ін. Переклав з 14-ти мов твори світових класиків.
Особливості його творчості
І. Франко творив майже в усіх літературних жанрах:

поезії

поеми (соціально-побутові, сатирично-політичні, гумористичні, історичні, біографічні, філософські)

казки

оповідання для дітей і дорослих (понад 100)

повісті

романи

драматичні твори (близько 15)

нариси

фейлетони

памфлети

етюди

літературно-критичні статті тощо.

Проза письменника має гуманістично-просвітницький зміст, насичена соціальним оптимізмом.

Поезія характеризується патріотичною наснаженістю, глибиною філософських роздумів, щирістю душевних переживань (деякі твори митця покладені на музику: "Ой ти, дівчино, з горіха зерня", "Червона калино, чого й в лузі гнешся?").

Тематичні обрії творчості:
- сучасне і минуле галицького села;
- зображення життя людей "дна";
- навчання і виховання дітей;
- життя інтелігенції, духівництва, робітників;
- історичне минуле;
- проблеми сучасного життя та ін.

Іван Франко частково дотримується традиційних поглядів на тематичні пласти української літератури, що розкривають життя різних соціальних верств українського народу, і, у той же час, виводить літературу на нові обрії.

Стильово І. Франко належить до перших реалістів в українській літературі. Він - найвизначніший поет пошевченківської доби. Новаторською була вже його друга збірка "З вершин і низин".

Традиції й новаторство в художній літературі - це взаємопов'язані поняття, які характеризують вузлові моменти літературної спадкоємності. Традиція в будь-якій сфері людської діяльності - те, що у формі усталених звичаїв, норм, порядків передається з покоління в покоління. У художній літературі у процесі тривалого її розвитку традиційними стають деякі теми, мотиви, ідеї, образи і т.п.

Читайте також:

# data[].attributes.attachment_link.title
Творчість Івана Франка

# data[].attributes.attachment_link.description
Без сумнівів, Іван Франко - різнобічно обдарована людина. Він збагатив українську культуру, підніс її до рівня європейської творчості. Літературний здобуток Івана Франка - це ціла епоха в українському письменстві. Літературознавча праця Івана Франка сприяла розвитку української літератури, а його переклади презентували українську читачеві найкращі досягнення світової культури.

# data[].attributes.headline
І.Я.Франко - чудовий перекладач

# data[].attributes.subject
І.Я.Франко - чудовий перекладач

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Алина Хмельницкая

# data[].attributes.attachment_link.title
Іван Якович Франко не тільки письменник, а ще чудовий перекладач

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
УРОКИ⁄ЗНО⁄ДПА

# data[].attributes.attachment_link.title
І. Франко. Поема "Мойсей"

# data[].attributes.headline
"Фарбований Лис"

# data[].attributes.subject
"Фарбований Лис"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Сирорез

# data[].attributes.attachment_link.title
І.Франко "Фарбований Лис"

# data[].attributes.headline
Поетична збірка "З вершин і низин"

# data[].attributes.subject
Поетична збірка "З вершин і низин"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Підготовка до ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
Іван Якович Франко «З вершин і низин». Українська література 10 клас

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Українська література 10 клас

# data[].attributes.attachment_link.title
Іван Франко - Декадент

# data[].attributes.headline
Буктрейлер "Фарбований Лис"

# data[].attributes.subject
Буктрейлер "Фарбований Лис"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Таня Орловська

# data[].attributes.attachment_link.title
буктрейлер Фарбований Лис

# data[].attributes.headline
Іван Франко «Каменярі» | Читає Олександр Ярмак 

# data[].attributes.subject
Іван Франко «Каменярі» | Читає Олександр Ярмак 

# data[].attributes.attachment_link.title
Іван Франко «Каменярі» | Читає Олександр Ярмак  | Слухай

# data[].attributes.headline
Поема "Мойсей"

# data[].attributes.subject
Поема "Мойсей"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Підготовка до ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
Поема «Мойсей» - одна з вершин творчості І.Франка. Українська література 10 клас

# data[].attributes.headline
Поема "Мойсей". Пролог

# data[].attributes.subject
Поема "Мойсей". Пролог

# data[].attributes.attachment_link.title
«Мойсей» Пролог. Іван Франко

# data[].attributes.headline
"Чого являєшся мені..."

# data[].attributes.subject
"Чого являєшся мені..."

# data[].attributes.attachment_link.title
Віталій Козловський - Знаєш

# data[].attributes.headline
Поетична збірка "Зів'яле листя"

# data[].attributes.subject
Поетична збірка "Зів'яле листя"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Підготовка до ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
Іван Якович Франко. Поетична збірка «Зів'яле листя»: «Безмежнеє поле». Українська література 10 клас

# data[].attributes.headline
Буктрейлер "Легенда про вічне життя"

# data[].attributes.subject
Буктрейлер "Легенда про вічне життя"

# data[].attributes.attachment_link.title
Буктрейлер " Легенда про вічне життя"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Чернишенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Іван #Франко. Сойчине крило (із записок відлюдька)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки української...

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська література.7 клас. І.Франко "Захар Беркут".Мова повісті. Значення твору.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Надежда Герасимчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання. Українська література. ЗНО. І.Франко "Захар Беркут"

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
украдене щастя

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
микола костюшко

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
микола яремків

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
український театр

# data[].attributes.attachment_link.title
Вистава "Украдене щастя"

# data[].attributes.attachment_link.description
Вистава Київського обласного музичного академічного театру ім. П.К.Саксаганського "Украдене щастя" Жанр: драма Країна: Україна Тривалість: 01:54:53 Режисер: Микола Яремків Художник-постановник: Микола Костюшко Балетмейстер: Денис Фридинський Помічник режисера: Анатолій Зеленчук Сюжет: "Украдене щастя" - одна з найкращих і найвідоміших п'єс Івана Франка. Класика української драматургії, що не втратила своєї актуальності й до нашого часу.

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 25 Іван Франко. Новела «Сойчине крило» - жіноча доля в новітній інтерпретації.

# data[].attributes.attachment_link.title
Украдене щастя, Іван Франко 🎧 (Аудіокнига)

# data[].attributes.attachment_link.title
«Украдене щастя» Івана Франка повертається на сцену заньківчан

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Нова Українська Школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Перехресні стежки - Іван Франко - сюжет та головні герої