# data[].attributes.body
¿Para qué se usan los guiones en el fragmento? ¿Qué pasaría si no estuvieran los guiones?

# data[].attributes.body
Reemplaza por otros conectores temporales los que ya identificaste y reescribe el fragmento con los nuevos marcadores de tiempo. Reescribe el fragmento aquí abajo

# data[].attributes.body
Reescribe el fragmento de la leyenda de "Una noche de San Juan" cambiando el tipo de narrador a uno que tú escojas.
Resscribe la nueva versión aquí abajo:

# data[].attributes.body
Relee el siguiente fragmento de “El alicanto”.
Identifica palabras o frases temporales, es decir, que expresen el tiempo en que suceden los acontecimientos. Anótalas aquí abajo:

# data[].attributes.body
Relee el siguiente fragmento de “Que no vuelva la muerte”.

Fíjate en los guiones y responde
¿Qué personajes están dialogando en el fragmento? ¿Cómo lo sabes?

# data[].attributes.body
Relee el siguiente fragmento de la leyenda "Una noche de San Juan" y destaca con amarillo la alternativa correcta a las preguntas:

¿Quién es el narrador? ¿En que persona gramatical narra?

a) Narrador protagonista, primera persona: yo
b) Narrador testigo, segunda persona: tú
c) Narrador omnisciente, tercera persona: él/ella