# data[].attributes.body
💙 Chega de Achismo na Inclusão. Faça parte desse movimento!

# data[].attributes.attachment_link.title
Apresentação infantil oficina para criança colorido (6)

# data[].attributes.body
💙 Chega de Achismo na Inclusão. Faça parte desse movimento!

# data[].attributes.attachment_link.title
Apresentação infantil oficina para criança colorido (5)

# data[].attributes.body
💙 Chega de Achismo na Inclusão. Faça parte desse movimento!

# data[].attributes.attachment_link.title
Apresentação infantil oficina para criança colorido (3)

# data[].attributes.body
Projeto do Ensino Colaborativo Prof. Andy de Freitas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Apresentação infantil oficina para criança colorido (4)

# data[].attributes.body
Atividade de composição feita na aula de Inglês pelo aluno Arthur com a mediação do prof. de ensino colaborativo Andy de Freitas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Apresentação infantil oficina para criança colorido (2)

# data[].attributes.body
Projeto do Ensino Colaborativo Prof Andy de Freitas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Apresentação infantil oficina para criança colorido (1)

# data[].attributes.attachment_caption
Projeto do Ensino Colaborativo Prof Andy de Freitas

# data[].attributes.body
🗓️ De 21 a 28 de agosto, celebramos a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla. Mais do que uma data no calendário, este é um chamado urgente para a ação, a empatia e o respeito.

Muitas vezes, as maiores barreiras que uma pessoa com deficiência enfrenta não são físicas, mas sim o preconceito e a falta de oportunidades. Romper essas barreiras é um dever coletivo.

O que precisamos entender:
🔹 Deficiência Intelectual envolve desafios no aprendizado e na comunicação, mas nunca anula a capacidade de evolução de alguém.
🔹 Deficiências Múltiplas unem dois ou mais fatores, exigindo redes de apoio ainda mais fortes e personalizadas.

Inclusão não é um favor. É um direito garantido por lei e um ato de justiça social. Vamos ouvir mais, aprender mais e construir um mundo onde cada indivíduo tenha o direito de ser o protagonista da sua própria história.

Como você promove a inclusão no seu dia a dia? 👇

#Inclusão #SemanaNacional #DeficienciaIntelectual #Acessibilidade #Respeito #Diversidade #CapacitismoNão #Empatia

# data[].attributes.attachment_link.title
Apresentação infantil oficina para criança colorido

# data[].attributes.body
AEE / Projeto Ensino Colaborativo

# data[].attributes.body
Projeto do Ensino Colaborativo

Data: 14.08.2026

# data[].attributes.body
Sondagem com AEE no 6.B.

Data: 13/08/2026

# data[].attributes.attachment_link.title
Post Instagram Moldura para Foto de Feed Minimalista Azul (1)

# data[].attributes.body
📐 Matemática Inclusiva e Colaborativa! 🧠🤝

A nossa turma do 9.º B uniu esforços no Projeto de Ensino Colaborativo em parceria com o AEE! Sob a orientação da Prof.ª Sandra, os alunos trabalharam juntos e superaram com sucesso o Momento 1 e o Momento 2 da aula de Matemática.

Quando o ensino é adaptado e colaborativo, todos os estudantes participam, partilham ideias e constroem o conhecimento lado a lado. A inclusão faz a força! 📈❤️

📅 Data: 14/08/2026
📍 Turma: 9.º B
📖 Disciplina: Matemática (Parceria AEE)
👩‍🏫 Professora: Sandra

#Matematica9Ano #EducaçãoInclusiva #TrabalhoEmEquipa

# data[].attributes.attachment_link.title
Post instagram moodboard aesthetic  creme simples

# data[].attributes.body
💙 Chega de Achismo na Inclusão. Faça parte desse movimento!

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio Infantil divertido Apresentação (6)

# data[].attributes.body
Tema: Jogo loto numérica para estimular o raciocínio lógico e cálculo mental.

📖 Objeto de conhecimento

Cálculos com números naturais: estratégias variadas e processos de cálculo mental e escrito

📌 Habilidades BNCC

• EF06MA03: Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio Infantil divertido Apresentação (2)

# data[].attributes.body
💙 Chega de Achismo na Inclusão. Faça parte desse movimento!

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio Infantil divertido Apresentação (4)

# data[].attributes.body
🌍 Inclusão e Cooperação na Escola! 🤝✨

Aconteceu a Parte 1 do Projeto de Ensino Colaborativo com o AEE na aula de Geografia do 6.º B! Sob a orientação do Prof. Dipys, os nossos alunos trabalharam juntos, mostrando que a verdadeira aprendizagem acontece quando todos participam e colaboram.

Uma sala de aula inclusiva constrói um futuro com mais empatia e conhecimento partilhado! 📚❤️

📅 Data: 13/08/2026
📍 Turma: 6.º B
📖 Disciplina: Geografia (Parceria AEE)
👨‍🏫 Professor: Dipys

#EnsinoColaborativo #AEE #InclusãoEscolar #Geografia #EducaçãoInclusiva #6AnoB

# data[].attributes.body
🌍 Inclusão e Cooperação na Escola! 🤝✨

Aconteceu a Parte 2 do Projeto de Ensino Colaborativo com o AEE na aula de Geografia do 6.º B! Sob a orientação do Prof. Dipys, os nossos alunos trabalharam juntos, mostrando que a verdadeira aprendizagem acontece quando todos participam e colaboram.

Uma sala de aula inclusiva constrói um futuro com mais empatia e conhecimento partilhado! 📚❤️

📅 Data: 13/08/2026
📍 Turma: 6.º B
📖 Disciplina: Geografia (Parceria AEE)
👨‍🏫 Professor: Dipys

#EnsinoColaborativo #AEE #InclusãoEscolar #Geografia #EducaçãoInclusiva #6AnoB

# data[].attributes.attachment_caption
💙 Chega de Achismo na Inclusão. Faça parte desse movimento!

# data[].attributes.body
💙 Altas Habilidades/Superdotação não significam que o estudante não enfrentará desafios. Reconhecer seu potencial também é compreender suas necessidades.

✨ Neste Dia Internacional da Superdotação, reforçamos a importância de olhar além dos

rótulos e construir práticas pedagógicas que reconheçam e desenvolvam o potencial de cada estudante.

# data[].attributes.body
Hoje o dia amanheceu com a concretização de um sonho: a chegada da minha Carteira Nacional de Docente! 📜✨ Sou fruto de políticas públicas que transformam vidas, mas a honra maior pertence àquele que me governa: meu Senhor JESUS CRISTO. 🙏❤️

Esta vitória não é só minha. Ela pertence à minha rede de apoio eterna, o meu "cordão de três dobras" que hoje me guarda e protege a partir do mundo espiritual:
👑 À minha rainha, Roza Tertulina de Freitas (10 anos no reino celeste).
👑 À minha Dineusa Rosa de Freitas (2 anos no reino celeste).
👑 Ao meu rei, João de Freitas (que também completará 2 anos no reino celeste).

Não sei qual é a minha data de validade neste mundo, mas sei que esta conquista é a perpetuidade do amor e do legado deles na Terra. Um amor eterno, perpétuo e imensurável! 🕊️💫

#Gratidão #Docência #Fé #LegadoFamiliar #Vitória #JesusCristo

# data[].attributes.body
✨ Parceria que transforma! No dia 6 de agosto, tivemos o privilégio de receber os pais dos nossos estudantes para o acolhimento e alinhamento do 3º bimestre.

O momento foi liderado pelo nosso diretor Claudemir dos Santos, junto aos professores do AEE e do projeto de Ensino Colaborativo. Durante o encontro, também apresentamos os novos PAE-AE da rede estadual de SP na nossa escola, Sylvania e Alan.

Com muito carinho, preparei lembrancinhas singelas para que cada família levasse um pedacinho do nosso amor para casa. Gratidão por essa oportunidade de construir uma educação mais inclusiva! 💙👋

# data[].attributes.body
💡 Rotina e segurança na escola! 💙

No último dia 06/08, durante as atividades do nosso projeto colaborativo de AEE (Atendimento Educacional Especializado), construímos juntos a rotina personalizada de uma de nossas discentes.

Uma rotina clara e previsível é fundamental: ela reduz a ansiedade, diminui o estresse e traz uma sensação essencial de segurança e estabilidade para o dia a dia.

Queremos agradecer imensamente à família pela parceria constante e pela paciência em aguardar este momento. Juntos, escola e família, fazemos a diferença! 🤝✨

# data[].attributes.attachment_caption
Projeto do Ensino Colaborativo - Prof Andy Freitas

# data[].attributes.body
📝 O que é a Recuperação Semestral aplicada no dia 6 de agosto?

O grande objetivo dessa avaliação para as turmas de 8º ano da rede estadual de SP é promover a recomposição da aprendizagem e abrir uma oportunidade real para auxiliar na melhoria do estudante neste 2º semestre de 2026! 🚀

# data[].attributes.body
💙 Chega de Achismo na Inclusão. Faça parte desse movimento!

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio Infantil divertido Apresentação (3)

# data[].attributes.body
💙 Chega de Achismo na Inclusão. Faça parte desse movimento!

# data[].attributes.attachment_caption
Para 1º Semestre de 2026/ Projeto do Ensino Colaborativo data da entrega 23.04.26.

# data[].attributes.body
Acreditamos que o desenvolvimento se faz em conjunto. Por isso, unimos as forças da família, dos professores de AEE e da equipa multidisciplinar da clínica em um diálogo sempre aberto. Esta apostila foi feita com muito carinho para ser uma ponte entre esses mundos. O nosso objetivo é que o suporte dado na clínica e na sala de recursos ganhe vida também em sua casa, de forma leve e estimulante.

# data[].attributes.body
✂️💙 INCLUSÃO NA PRÁTICA: Arte e Parceria no 6º Ano B!

No dia 31/07, a aula de Arte da Profª Amanda foi pura dedicação! Com muito carinho, preparamos uma apostila personalizada de atividades com tesoura, focada no desenvolvimento motor, na autonomia e nas habilidades da nossa querida aluna Lívia.

Esse trabalho lindo só acontece porque aqui ninguém caminha sozinho!

🤝✨ Toda a atividade foi desenhada em uma parceria constante com o Prof. Andy de Freitas (nosso professor de AEE / Ensino Colaborativo) e contou com o apoio fundamental de toda a equipe de PAE e AE Alan, Sylvania da nossa escola.

Ver o desenvolvimento e o sorriso de cada estudante é o que nos move! Parabéns a todos os envolvidos por transformarem a nossa escola em um espaço cada vez mais acolhedor e inclusivo. 🥰📚

#EducaçãoInclusiva #ArteNaEscola #EnsinoColaborativo #EscolaPública #EEJoséCalvittiFilho #AEE

# data[].attributes.body
Projeto do Ensino Colaborativo - 2026.

A prática pedagógica deve ser baseada em ciência e evidências, rejeitando o "achismo".

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio Infantil divertido Apresentação (1)

# data[].attributes.body
Tema: Minha Marca no Mundo: Identidade e Protagonismo;

Objetivo:Identificar visualmente as letras que compõem o seu nome próprio.

Habilidade: (EF01LP10)

Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo em sequência, utilizando as letras móveis do próprio nome para reconhecer a grafia, o som e a ordem correta das letras, associando-as à sua identidade.

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (14)

# data[].attributes.body
Coração cheio de gratidão e orgulho pelo caminho que estamos construindo na Educação Especial! 💙✨

Este mês de agosto de 2026 marca um momento muito especial na minha trajetória como facilitadora de AEE (Atendimento Educacional Especializado).

Quero expressar o meu mais profundo agradecimento à coordenadora Larissa Neri, da E.E. Prof. José Calvitti Filho — unidade onde estou alocada este ano. Obrigada pela oportunidade e pela confiança em me receber para replicar e mostrar um pouquinho do trabalho que desenvolvemos com tanto carinho na Sala de Recurso.

A ponte entre o passado e o presente também se fortalece na partilha! Por isso, deixo o meu agradecimento gigante à minha antiga unidade de 2025, a E.E. Prof. Ivone Palma Todorov Ruggieri, onde estive à frente do Ensino Colaborativo.

Um agradecimento especial à coordenadora Pauleni Gomes da Silva, desta unidade, pela generosidade imensurável em replicar esse material no ATPC do mês de agosto com os seus docentes. Ver esse trabalho cruzar caminhos e impactar mais professores é a maior recompensa de todas!

Educação inclusiva se faz assim: com parceria, espaço para partilha e muito afeto.

🤝 Sala de Recurso e Ensino Colaborativo de mãos dadas!

#EducaçãoEspecial #AEE #EnsinoColaborativo #SalaDeRecurso #Inclusão #Educação #Gratidão

# data[].attributes.body
URE SANTO ANDRÉ

# data[].attributes.attachment_caption
Para 2º Semestre de 2026 / Projeto do Ensino Colaborativo data da entrega dia 24.07.26

# data[].attributes.body
Acreditamos que o desenvolvimento se faz em conjunto. Por isso, unimos as forças da família, dos professores de AEE e da equipa multidisciplinar da clínica em um diálogo sempre aberto. Esta apostila foi feita com muito carinho para ser uma ponte entre esses mundos. O nosso objetivo é que o suporte dado na clínica e na sala de recursos ganhe vida também em sua casa, de forma leve e estimulante.

# data[].attributes.body
No dia 13 de julho, celebramos o Dia Mundial do TDAH, uma data importante para ampliar o conhecimento, combater preconceitos e incentivar intervenções cada vez mais conscientes.

E acreditamos que a melhor forma de celebrar essa data é compartilhando conhecimento.

# data[].attributes.body
URE SANTO ANDRÉ

E.E.PROFº JOSÉ CALVITTI FILHO

# data[].attributes.body
Tema: "A letrinha do meu nome"

Objetivo: Promover a construção da identidade e o autorreconhecimento a partir da letra inicial do próprio nome, desenvolvendo a empatia, o respeito à diversidade e o sentimento de pertença no grupo escolar.

Habilidade: (EF01LP10)

Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo em ordem.

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (12)

# data[].attributes.body
Tema: Brincando com a sonoridade das palavras.

Objetivo: Associar a escuta de palavras à sua representação visual e corporal.

Habilidade: (EI03CG02)

Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

# data[].attributes.attachment_link.title
Montagem de fotos para o dia das crianças antes e depois simples e ousado roxo e amarelo

# data[].attributes.body
Tema: Coordenação motora fina com papel.

Objeto de conhecimento

Coordenação motora fina por meio de atividades lúdicas com papel, fortalecendo a força muscular dos dedos e a concentração.

Habilidade:

(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Tema: Tracejado.

Objetivo: Desenvolver a coordenação motora fina e o controle muscular das mãos e punhos.

Habilidade:

EI03CG05 Coordenar suas habilidades manuais no atendimento de seus interesses e necessidades em situações diversas (escrever, desenhar, traçar, recortar).

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (11)

# data[].attributes.body
Tema: Jogo Brincando de Ler e Escrever.

Objetivo: Identificar as letras do alfabeto e nomeá-las.

Habilidade: (EI03EF09) Reconhecer que as hipóteses de escrita combinam com a fala e com a representação gráfica.

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (10)

# data[].attributes.body
Tema: Contagem básica de 1 a 5 e correspondência numeral-quantidade.

Objetivo: desenvolver a noção de quantidade por meio da manipulação do ábaco.

Habilidade: (EI02ET08) consiste em: registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (9)

# data[].attributes.body
Tema: Jogo da Cartela

Objetivo: Compreender a relação de quantidade e a soma de dois ou mais valores.

Habilidade: (EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (8)

# data[].attributes.body
Tema: Planejamento espacial.

Objetivo: O objetivo central de trabalhar o planejamento espacial nesta atividade é desenvolver a capacidade de visualizar, antecipar e organizar trajetos mentalmente antes de executar a ação motora.

Habilidade: (EF02MA12) Identificar e descrever a localização e a movimentação de pessoas e objetos no espaço, incluindo diretrizes como para frente, para trás, para a direita, para a esquerda, sentido horário e anti-horário, giros, especificação de mudanças de direção e de sentido, com ou sem apoio de representações gráficas e por meio de trajetos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (7)

# data[].attributes.body
O Dia do Orgulho Autista, celebrado em 18 de junho, convida famílias, escolas e toda a sociedade a ampliar o olhar sobre o autismo para além de diagnósticos e estereótipos.

O Dia do Orgulho Autista, propõe ampliar o olhar sobre o autismo para além do diagnóstico, valorizando identidade, pertencimento e inclusão;

O conceito de neurodiversidade ajuda a entender que diferentes formas de aprender, sentir e se comunicar fazem parte da diversidade humana;

Famílias e escolas têm papel importante na construção de ambientes mais acolhedores, em que respeito e inclusão façam parte do cotidiano.

# data[].attributes.body
Tema: Letras Divertidas.

Objetivo: Identificar as letras do alfabeto e nomeá-las.

Habilidade:

EI03EF09 Reconhecer que as hipóteses de escrita combinam com a fala e com a representação gráfica.

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (6)

# data[].attributes.body
Tema: Explorando o Mundo das Formas e Cores.

Objetivo: Desenvolver a coordenação motora fina e a percepção visual.

Habilidade:

EI03ET01 Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades (atributos como cor, forma e tamanho).

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (4)

# data[].attributes.body
Tema: Tracejado.

Objetivo: Desenvolver a coordenação motora fina e o controle muscular das mãos e punhos.

Habilidade:

EI03CG05 Coordenar suas habilidades manuais no atendimento de seus interesses e necessidades em situações diversas (escrever, desenhar, traçar, recortar).

Tema: Coordenação motora fina com papel.

Objeto de conhecimento

Coordenação motora fina por meio de atividades lúdicas com papel, fortalecendo a força muscular dos dedos e a concentração.

Habilidade:

(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (5)

# data[].attributes.body
Na data do dia 19.06.26, no momento das ações do projeto colaborativo/AEE, foi solicitado pela família, no início do ano letivo, que, logo que os horários dos docentes regentes do 6.º ano B estivessem certos, possibilitasse no caderno da discente uma rotina visual em que ela pudesse se localizar e ter uma previsibilidade da aula ou regente que estaria ministrando a atividade naquele horário.

Agradeço desde já a parceria e paciência da família em ter aguardado.

# data[].attributes.attachment_caption
URE SANTO ANDRÉ - RECEBIDO EM JUNHO DE 2026.

# data[].attributes.headline
"Premiar um educador(a) em vida é reconhecer que o futuro do mundo passa, todos os dias, pelas suas mãos." 

# data[].attributes.subject
"Premiar um educador(a) em vida é reconhecer que o futuro do mundo passa, todos os dias, pelas suas mãos." 

# data[].attributes.body
Minha biografia.

Andy de Freitas é uma educadora, pesquisadora e especialista multidisciplinar dedicada à transformação social por meio do conhecimento. Com uma trajetória marcada pela busca constante por uma compreensão integral do ser humano, Andy construiu uma sólida bagagem acadêmica que une as ciências humanas, as artes, o corpo e a mente. Formação Acadêmica e Licenciaturas Sua paixão pelo ensino e pela sociedade a levou a conquistar cinco licenciaturas fundamentais:Pedagogia: Base de sua atuação no desenvolvimento infantil e na organização de processos educativos.História: Combustível para sua análise crítica do tempo, da cultura e das estruturas sociais Arte: Canal para o estímulo da criatividade, da expressão e da sensibilidade estética.Filosofia: Alicerce para o pensamento reflexivo, a ética e o questionamento existencial.Educação Física: Compreensão do movimento humano, do cuidado com o corpo e do esporte como ferramenta de socialização.Especializações e Prática Inclusiva Com o objetivo de acolher a diversidade e promover uma educação que não deixe ninguém para trás, Andy especializou-se profundamente na área de neurodesenvolvimento e inclusão:Educação Especial, Inclusiva e AEE (Atendimento Educacional Especializado): Foco na quebra de barreiras para o aprendizado de alunos com deficiência.TEA (Transtorno do Espectro Autista) e TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade): Domínio de estratégias neuro didáticas para o suporte a estudantes neuro divergentes.Psicomotricidade: Integração entre as funções motoras e psíquicas, essencial para o desenvolvimento cognitivo e emocional.Psicanálise: Ferramenta clínica e teórica que enriquece sua visão sobre a subjetividade humana e os processos inconscientes.Atuação Profissional No campo da Docência do Ensino Superior, Andy de Freitas atua na formação de novos profissionais, transmitindo sua experiência prática e sua visão humanista da educação. Sua abordagem une a teoria rigorosa das licenciaturas à sensibilidade clínica de suas especializações, preparando futuros educadores para salas de aula plurais, dinâmicas e inclusivas. Sua carreira é o reflexo de um compromisso inabalável com uma educação democrática, acolhedora e de alta qualidade.

# data[].attributes.body
"As palavras me faltam para expressar a emoção de, em 2027, completar uma década e meia nesta nossa rede. O tempo voa e a idade avança, o que já sinto nas forças musculares, mas o meu imenso amor, carinho e respeito permanecem intactos por cada funcionário público que, como eu, acredita em dias melhores. Juntos, de mãos dadas com a CIPA Educação, seguimos na busca por esta nova era que a rede estadual está vivendo. Fui a 3ª eleita para atuar como titular neste segundo mandato, que se encerrará justamente quando celebrarei meus 15 anos de dedicação à rede. Por meio desta singela homenagem, agradeço imensamente a cada um de vocês que caminha diariamente nessa busca pelo nosso crescimento e pelo bem do coletivo. Muito obrigada!"

# data[].attributes.headline
Convocação para posse da CIPA 2026/2027.

# data[].attributes.subject
Convocação para posse da CIPA 2026/2027.

# data[].attributes.body
URE - SANTO ANDRÉ

# data[].attributes.headline
Transparência da Eleição CIPA 2026/2027.

# data[].attributes.subject
Transparência da Eleição CIPA 2026/2027.

# data[].attributes.body
Após novas eleições, a CIPA 2026/2027 ESTÁ COM NOVO FORMATO...

# data[].attributes.headline
Tutorial para o token da Prova Paulista 2º bimestre para os estudantes elegíveis.

# data[].attributes.subject
Tutorial para o token da Prova Paulista 2º bimestre para os estudantes elegíveis.

# data[].attributes.body
Esse código de segurança é fornecido pelo professor e é obrigatório para liberar o acesso à avaliação digital na plataforma Sala do Futuro.

# data[].attributes.body
Tema: 📚 Formas geométricas: Reconhecimento e classificação de polígonos.

📖 Objeto de conhecimento

Polígonos: reconhecimento, nomeação, comparação e classificação em regulares e não regulares no plano e em poliedros

📌 Habilidades:

• EF06MA18: Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e classificá-los em regulares e não regulares, tanto em suas representações no plano como em faces de poliedros.

# data[].attributes.attachment_link.title
Post instagram dia do filho com foto e frase bege claro e branco

# data[].attributes.body
1. Momento.

O objetivo principal da Avaliação 360º da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) é mensurar o desempenho, direcionar a formação continuada e melhorar a gestão pedagógica nas unidades escolares.

2. Momento.

O objetivo central da pesquisa de satisfação do Projeto Voar (iniciativa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo — SEDUC-SP) é avaliar como os estudantes, professores e gestores estão vivenciando as práticas de recomposição de aprendizagem e agrupamento por nível de proficiência.

# data[].attributes.attachment_link.title
Post para Instagram Feliz Nosso Dia para Namorados Aquarela Salmão

# data[].attributes.body
Tema: 📚 Jogo de palavras com análise de sinônimos.

📖 Objeto de conhecimento

Análise de sentido e uso de palavras em séries sinonímicas

📌 Habilidades:

• EF06LP03: Analisar diferenças de sentido entre palavras de uma série sinonímica.

# data[].attributes.attachment_link.title
Post Para Instagram Dia da Família 812 Branco Montagem (1)

# data[].attributes.body
Atividades adaptadas para pessoas com autismo (TEA) são estruturadas para reduzir barreiras sensoriais, cognitivas e motoras. Elas focam na previsibilidade, clareza visual e no respeito ao ritmo individual, promovendo a autonomia. As adaptações variam amplamente dependendo das necessidades específicas de cada estudante.

# data[].attributes.attachment_link.title
Montagem de fotos avó delicado floral rosa (1)

# data[].attributes.body
Fase 2.

# data[].attributes.body
Fase 1.

# data[].attributes.body
No Atendimento Educacional Especializado desta semana, 27.05.26, foi o dia de comemorar os 14 anos da nossa estudante elegível com muita felicidade e com presentes na sala de recurso na unidade escolar.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ilustração simples rosa aniversário de amiga montagem de fotos 

# data[].attributes.body
Atendimento educacional especializado da semana do dia 28.05.26.

Momento 3.

# data[].attributes.body
Tema: Criatividade e Estruturas

Objetivo Geral: Estimular o pensamento crítico e a criatividade dos alunos através da construção de modelos com bloquinhos, promovendo o trabalho em equipe e a resolução de problemas.

Habilidades da BNCC:

- (EF07CI16) Identificar e analisar a validade e a relação entre modelos e fenômenos que podem ser explicados pela Ciência, utilizando raciocínio lógico e crítico.

# data[].attributes.attachment_link.title
White and Beige Simple Aesthetic Wedding Photo Collage

# data[].attributes.body
Um trabalho em conjunto dos professores colaborativos e dos professores regentes dos alunos elegíveis da UE.

# data[].attributes.attachment_link.title
Escrita Criativa Capa de Apresentação Documento A4

# data[].attributes.body
Tema: Trabalhando o material dourado.

📖 Objeto de conhecimento

Composição e decomposição de números de até duas ordens usando material manipulável.

📌 Habilidades BNCC

• EF01MA07: Compor e decompor números de até duas ordens, por meio de diferentes adições, com o suporte de material manipulável, contribuindo para a compreensão de características do sistema de numeração decimal e o desenvolvimento de estratégias de cálculo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (3)

# data[].attributes.body
Mediação do AEE realizada pelo(a) professor(a) Andy de Freitas na OBMEP, com discentes Gabriel Lacerda e Miguel Romão.

# data[].attributes.body
E.E.Profº José Calvitti Filho

# data[].attributes.attachment_link.title
Portfólio infantil divertido apresentação (1)

# data[].attributes.body
Tema: Traçar linhas Tracejadas.

📖 Objeto:

Formatação e diagramação para alfabetização.

📌 Habilidades:

• EF01LP24:

Identificar e reproduzir, em enunciados de tarefas.

# data[].attributes.body
AEE/Projeto de Ensino Colaborativo

# data[].attributes.attachment_link.title
Colagem de Fotografia a Azul e Amarelo com Rapariga

# data[].attributes.body
Tema: Traçar linhas tracejadas.

📖 Objeto:

Formatação e diagramação para alfabetização.

📌 Habilidades:

• EF01LP24:

Identificar e reproduzir, em enunciados de tarefas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Colorful Bright Rainbow and Gold Glitter Blob Linktree Profile Image

# data[].attributes.body
Tema: Escrevendo meu nome.

📖 Objeto:

-De conhecimento ortografia e convenções da escrita na produção de palavras

📌 Habilidades:

• EF67LP32: Escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo as convenções da língua escrita.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cartaz infantil de moldura fotográfica para quarto de criança

# data[].attributes.body
O “Dia de quem cuida de mim” faz parte do projeto político-pedagógico da Unidade e tem por objetivo a desconstrução das datas comemorativas, incluindo composições diferentes de família e propondo um novo olhar para as práticas pedagógicas que influenciam na equidade social.

# data[].attributes.attachment_link.title
Beige Floral Happy Family Mood Board Photo Collage

# data[].attributes.body
Tema: Controle de Lápis.

Objetivos:

- Desenvolver a coordenação motora fina através do controle do lápis.

Habilidades:

- EF15EF01: Desenvolver habilidades de escrita e expressão gráfica, utilizando diferentes suportes e materiais.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ilustração simples colorido dia do professor post para instagram

# data[].attributes.body
VIA TEAMS - 04/05/2026

# data[].attributes.body
E.E.Profº José Calvittri Filho

# data[].attributes.body
Parceria com a coordenação, prof.ª Larissa Neri, do Ensino Médio.

# data[].attributes.attachment_link.title
Blue and Green Playful Student Award Instagram Post (1)

# data[].attributes.body
AEE / Projeto de Ensino Colaborativo

# data[].attributes.attachment_link.title
Colagem de fotos de arte com tinta castanha

# data[].attributes.body
Tema: Criatividade e Estruturas

Objetivo Geral: Estimular o pensamento crítico e a criatividade dos alunos através da construção de modelos com bloquinhos, promovendo o trabalho em equipe e a resolução de problemas.

Habilidades da BNCC:

- (EF07CI16) Identificar e analisar a validade e a relação entre modelos e fenômenos que podem ser explicados pela Ciência, utilizando raciocínio lógico e crítico.

# data[].attributes.attachment_link.title
Storie postagem novidades moda infantil 

# data[].attributes.body
E.E.Profº José Calvitti Filho

# data[].attributes.body
Tema: Pintar as figuras que rimam.

Objetivos:

De aprendizagem desta atividade são múltiplos e visam promover não apenas o reconhecimento de padrões sonoros e rítmicos das palavras, mas também explorar o potencial criativo das crianças ao associar cores às rimas e desenvolver a coordenação motora fina durante a pintura. Essa abordagem multidisciplinar incentiva o pensamento crítico e a habilidade de argumentar ao explicar escolhas na apresentação final.

Habilidade:

(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.

# data[].attributes.body
Agradecimento pela parceria com a prof. Maria, tutora de português e matemática, e prof. Andy de Freitas, da educação especial da unidade escolar.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ilustração simples colorido dia da sindrome de down post para instagram (1)

# data[].attributes.body
Tema: Controle de Lápis.

Objetivos:

- Desenvolver a coordenação motora fina através do controle do lápis.

Habilidades:

- EF15EF01: Desenvolver habilidades de escrita e expressão gráfica, utilizando diferentes suportes e materiais.

# data[].attributes.attachment_link.title
Colagem de Fotografia a Amarelo sobre Material de Escola para Crianças (1)

# data[].attributes.body
Tema: Jogo Ligue Certo.

Objetivo:

Levar a estudante a identificar o reconhecer a utilidade dos objetos e utensílios.

Habilidade: EI03CG05

Desenvolve principalmente a percepção visual, atenção aos detalhes, raciocínio lógico e coordenação motora fina.

# data[].attributes.body
Tema: Jogo Porco Espinho com prendedores.

Objetivo:

É relacionar números a quantidades (1-10) e identificar antecessor e sucessor entre eles, utilizando métodos lúdicos e materiais concretos, como blocos ou pinças para contagem.

Habilidade:

(E103ET07) Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.

# data[].attributes.attachment_link.title
Orange Yellow and Beige Creative Illustrative Album School Photo Collage

# data[].attributes.body
A arte de presentear reside no afeto, transformando objetos em memórias.

# data[].attributes.attachment_link.title
Montagem de Fotos Aniversário Aquarela Rosa e Branco

# data[].attributes.body
1º Fase.

# data[].attributes.attachment_link.title
Blue Green Illustrative Stop Bullying Education Poster (2)

# data[].attributes.body
Tema: Avaliação de Português.

Auxiliando na avaliação bimestral da professora de língua portuguesa do primeiro bimestre.

# data[].attributes.body
Tema: Formas Geométricas.

Objetivos:

- Identificar e classificar formas geométricas.

Habilidade:

Utilizar, na resolução de problemas, a associação entre razão e fração, como a fração 2/3.

# data[].attributes.body
Tema: Biografia de um Cidadão Indígena.

Objetivos:

- Compreender a importância da biografia na valorização da cultura indígena.

Habilidades:

- EF67LP02: Produzir textos em diferentes gêneros, considerando a intenção comunicativa e o público-alvo.

# data[].attributes.body
Tema: Pintura com Cotonete.

Objetivos

- Desenvolver a criatividade e a expressão artística dos alunos.

- Promover a coordenação motora fina através da pintura.

- Estimular a observação e a percepção estética.

Habilidades:

-EF15AR02: Experimentar diferentes técnicas de pintura, utilizando materiais variados, como pincéis, cotonetes e outros objetos.

# data[].attributes.body
- Fomos informados sobre a visita dos Bombeiros nas UE.

# data[].attributes.body
Tema: Jogo Puxa Puxa Batatinha.

Objetivos:

- Desenvolver habilidades motoras e de coordenação.

- Promover a interação social e o trabalho em equipe.

Habilidades da BNCC:

- EF02EF01: Realizar atividades que envolvam movimentos corporais, expressando-se de forma criativa.

# data[].attributes.body
Tema: Circuíto de rodas.

Objetivos:

- Desenvolver a coordenação motora fina e grossa.

Habilidades:

EF15EF01: Desenvolver habilidades motoras e corporais, respeitando as limitações e potencialidades de cada aluno.

# data[].attributes.body
Tema: Controle de Lápis.

Objetivos:

- Desenvolver a coordenação motora fina através do controle do lápis.

Habilidades:

- EF15EF01: Desenvolver habilidades de escrita e expressão gráfica, utilizando diferentes suportes e materiais.

# data[].attributes.body
Tema: Jogos de Argolas.

Objetivos:

- Desenvolver habilidades motoras e de coordenação.

Habilidades:

- EF15EF01: Participar de jogos e brincadeiras, respeitando as regras e promovendo a inclusão.

# data[].attributes.body
E.E.ProfºJosé Calvitti Filho.

# data[].attributes.attachment_link.title
Falando sobre Autismo para Pais e Crianças

# data[].attributes.body
O Dia Mundial da Conscientização do Autismo, 2 de abril, foi criado pela Organização das Nações Unidas (ONU), no ano de 2007.

Essa data foi escolhida com o objetivo de levar informação à população para reduzir a discriminação e o preconceito contra os indivíduos que apresentam o Transtorno do Espectro Autista (TEA).

# data[].attributes.attachment_link.title
Neutral Soft Modern Minimalist Mother's Day Family Polaroid Collage Your Story

# data[].attributes.body
AEE / Projeto Ensino Colaborativo

# data[].attributes.body
Tema: Jogo Puxa Batatinha.

Objetivos:

- Desenvolver habilidades motoras e de coordenação.

- Estimular a atenção e a concentração.

Habilidades:

- EF06EF01: Praticar e conhecer diferentes jogos e brincadeiras, respeitando as regras e promovendo a inclusão.

# data[].attributes.body
Tema: Estações do Ano - Outono

Objetivos:

- Compreender as características do outono.

- Desenvolver habilidades de observação e registro.

- Promover a expressão artística e a criatividade.

Habilidades:

-(EF06CI11) Identificar e descrever as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra, da estrutura interna à atmosfera, e suas principais características.

# data[].attributes.body
Um trabalho em conjunto dos professores colaborativos e dos professores regentes dos alunos elegíveis da UE.

# data[].attributes.body
Tema: Gestão de Emoções.

Objetivos:

- Compreender e identificar emoções.

- Desenvolver estratégias para a gestão emocional.

- Promover a empatia e o respeito nas relações interpessoais.

Habilidades:

- EF06EF03: Identificar e analisar as emoções e sentimentos próprios e dos outros, desenvolvendo a empatia e a convivência respeitosa.

# data[].attributes.body
Tema: Expressão artística e comunicação

Objetivos:

- Desenvolver a criatividade e a expressão oral dos alunos.

- Promover a empatia e a compreensão das emoções.

- Trabalhar a habilidade de contar histórias de forma lúdica.

Habilidades:

- EF15AR02: Criar e apresentar produções artísticas em diferentes linguagens.

# data[].attributes.body
Dia Internacional da Síndrome de Down faz referência aos três cromossomos no par 21, que caracteriza a condição genética.

A escolha da data foi proposta pelo Brasil, e aprovada por consenso pela Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU), em 2011.

O objetivo da celebração é conscientizar a sociedade sobre a necessidade de direitos igualitários, inclusão e bem-estar dos indivíduos com Síndrome de Down em todas as esferas sociais.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cream Aesthetic Flower TikTok Profile Picture