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La escritura es el proceso de representar palabras, ideas, pensamientos y lenguaje a través de símbolos gráficos, letras o caracteres en un medio físico o digital. Esta forma de comunicación escrita permite la transmisión y preservación de información y conocimiento, facilitando la comunicación entre las personas a lo largo del tiempo y el espacio.

Referencia: Alisedo, Graciela; Melgar, Sara; Chiocci, Cristina (1997). Didáctica de las ciencias del lenguaje. Buenos Aires: Paidós. ISBN 950-12-2111-3.
Barthes, Roland (1981). Le grain de la voix [El grano de la voz].

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Descripción: La composición escrita es una actividad comunicativa que permite al escritor expresar sus ideas, sentimientos, inquietudes y necesidades.

Generación de ideas: Se inicia con la búsqueda de información de diferentes fuentes que puedan de ser de ayuda al momento de realizar tus escritos.

Planificación: Se busca organizar las ideas, frases, la forma de estructuración del texto para que tu lector pueda entender las ideas que quieres transmitir

Redacción del primer borrador:
Aquí colocamos todas las ideas en papel en forma de lista o como texto, aquí debes de tener toda la información posible y enfocado en lo que vas a transmitir

Revisión del primer borrador: Aquí se va a leer todo lo que escribimos para ver qué errores cometimos y poder estructurarlo bien, puede ser algo estresante pero es para darle una mejor vista al escrito

Producción de texto:  Se debe estar atento a la organización del contenido, clasificando en orden de importancia desde lo más hasta lo menos relevante, siempre respetando la línea de introducción, desarrollo y conclusión.

Nueva revision: En este punto, necesitamos leer y releer el artículo creado tantas veces como sea necesario, para que podamos encontrar posibles fallas de comunicación

Redactado definitivo: Una vez puesto cada uno de los puntos, lee cada frase, oración y párrafo para verificar si en ellos lograste lo que querías expresar; tomará un tiempo, pero lo importante es detallar cada uno y asi lograr un escrito perfecto.

Referencias: Carmen Zenaida Hernández  Unidad Educativa "Creación Guacarapa", Miranda,  Venezuela Unidad Educativa "Colegio La Milagrosa", Miranda, Venezuela  zenaida2464@gmail.com Publicado en julio 2020.

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Etapas que conlleva la escritura por cada persona.

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Etapas que conlleva la escritura por cada persona.

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Etapa Primitiva o Indiferenciada:
- Los niños imitan la apariencia de la escritura que han visto, sin comprender letras o palabras.
- Pueden confundir escritura con dibujo y ajustan el tamaño de las letras según el tamaño de los objetos.
Etapa Presilábica:
- Los niños creen que se necesita un número mínimo de letras para escribir.
- Comienzan a copiar palabras memorizadas sin relacionar letras con sonidos y pueden bloquearse al escribir solos.
Etapa Silábica:
- Los niños intentan asignar un sonido a cada letra y escriben una letra por cada sílaba.
- Distinguen dos periodos: escritura silábica con y sin valor sonoro convencional.
- Comprenden la relación entre vocales y consonantes en las sílabas.
Etapa Alfabética:
- Comprenden que cada letra representa sonidos más pequeños que una sílaba.
- Dificultad con reglas de ortografía (ge, gi, gue, gui, ce, ci, que, qui, ll, ñ, etc.).
- Pueden tener problemas con sílabas trabadas (bl, br, dr, gl, gr, etc.).

Referencias: Ferreiro, E., Teberosky, A. (1979). Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño. México: Siglo XXI editores.

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Narrativo:

Trama: Relata una historia o una serie de eventos.
Función: Entretener, informar o transmitir una experiencia. Ejemplos incluyen cuentos, novelas y relatos.

Descriptivo:

Trama: Describe características, rasgos o cualidades de un objeto, lugar o persona.
Función: Proporcionar detalles visuales y sensoriales para que el lector imagine lo que se describe. Ejemplos incluyen descripciones de paisajes, personas o productos.

Expositivo o Informativo:

Trama: Presenta hechos, información o argumentos de manera objetiva.
Función: Informar, explicar o persuadir a través de datos, evidencia y razonamiento. Ejemplos incluyen artículos de enciclopedias, ensayos y reportajes.

Argumentativo:

Trama: Expone una opinión o argumento y proporciona evidencia para respaldarlo.

Función: Persuadir al lector o audiencia, promoviendo una perspectiva o idea específica. Ejemplos incluyen editoriales, discursos y ensayos persuasivos.

Instructivo o Procedimental:

Trama: Explica pasos o procedimientos para llevar a cabo una tarea o alcanzar un objetivo.
Función: Instruir y guiar al lector en la realización de una acción específica. Ejemplos incluyen manuales, recetas de cocina y tutoriales.

Persuasivo o Publicitario:

Trama: Busca convencer al lector o espectador de comprar un producto, apoyar una causa o adoptar una opinión.
Función: Persuadir y motivar a través de argumentos y técnicas de persuasión. Ejemplos incluyen anuncios publicitarios, discursos políticos y campañas de marketing.

Referencias: PERONA, Eugenia. "Lineamientos generales para escribir un paper o trabajo de Investigación'.
Córdoba; Universidad Nacional de Córdoba; Facultad de Ciencias Económicas. Departamento de Economía y Finanzas, 2006.

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Propósito y Audiencia: Define por qué y para quién estás escribiendo.

Claridad y Coherencia: Expresa ideas de forma clara y lógica, manteniendo la cohesión.

Estructura: Organiza el texto con una introducción, desarrollo y conclusión.

Vocabulario y Estilo: Utiliza lenguaje apropiado y consistente para tu audiencia.

Gramática y Puntuación: Revisa y corrige errores para garantizar la comprensión.

Originalidad y Plagio: Asegúrate de que tu trabajo sea auténtico y da crédito a fuentes externas.

Conexiones y Transiciones: Usa palabras de transición para guiar al lector.

Relevancia Temática: Mantén el enfoque en el tema principal.

Referencia: Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
Https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v4i16.137
Octubre - Diciembre 2020
Volumen 4 / No. 16
ISSN: 2616 - 7964
ISSN-L: 2616 - 7964
pp. 553 - 568

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Aspectos Formales de la Escritura para Niños ⏰ PreparaNiños.com

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La escritura es una forma de expresión al plasmar en una hoja de papel información tu pensar escribir sentimientos algo relevante

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Me agrada el tema sobre la escritura de cada persona.
Tienen una información muy completa y es muy entendible.

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Es importante saber lo qué es la escritura y profundizar más en ella, como distinguir las etapas, los tipos de textos y aspectos relevantes y aquí se puede entender muy bien todo lo que conlleva el tema ya que está muy organizado.