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Son un conjunto de métodos, técnicas y estrategias que ponen al alumno en el centro del aprendizaje fomentando el trabajo en equipo y el pensamiento crítico dejando de lado la memorización y repetición. De esta manera, prepara al estudiante a enfrentar situaciones de la vida real. Algunas de ellas son: el juego a través de la gamificación, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos, estudio de casos, etc.

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Los estudiantes aprenden sobre la base de experiencias y situaciones de la vida real, construyendo su propio aprendizaje en un contexto que los aproxima a su entorno. Se basa en la participación activa de los mismos en procesos colaborativos democráticos y de discusión. Un caso representa situaciones complejas de la vida real formuladas a través de la narración a partir de datos que resultan ser esenciales para el proceso de análisis desarrollando la observación, escucha, toma de decisiones y participación.

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Tiene como propósito organizar las actividades de aprendizaje para convertirlas en una experiencia social y académica. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera conjunta. El aprendizaje depende del intercambio de información entre los estudiantes, quienes están motivados tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los logros de los demás. Uno de los precursores fue John Dewey, quien promovía la importancia de construir conocimientos dentro del aula a partir de la interacción y la ayuda entre pares.

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Se apoya en un conjunto de métodos de instrucción para la aplicación en grupos pequeños, de entrenamiento y desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje, desarrollo personal y social) donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como el de los miembros de su equipo de trabajo; los estudiantes son quienes diseñan su estructura de interacciones y mantienen el control sobre las diferentes decisiones que repercuten en su aprendizaje.

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¿Qué es el APRENDIZAJE COLABORATIVO y cuáles son sus características? Técnicas, ventajas y ejemplos

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Es un modelo de aprendizaje en el que los estudiantes planean, implementan, y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase, implica formar equipos integrados por personas con perfiles diferentes, áreas disciplinares, profesiones, idiomas y culturas que trabajan juntos para realizar proyectos en pro de la solución de problemas reales.