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Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.subject
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.body
提示

1.寫出對於「廢除死刑」這件事，你們贊成，還是反對？

2.請根據你們支持立場的理由。

# data[].attributes.headline
正常相處不帶任何偏見歧視

# data[].attributes.body
正常相處不帶任何偏見歧視

# data[].attributes.headline
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈

# data[].attributes.body
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

提示

1.寫出對於「廢除死刑」這件事，你們贊成，還是反對？

2.請根據你們支持立場的理由。

# data[].attributes.headline
反對:有些人是沒有理由殺人，隨意剝奪他們的生

# data[].attributes.body
反對:有些人是沒有理由殺人，隨意剝奪他們的生存權。

贊成:死刑犯也有生存權，根據《世界人權宣言》的第五條：「任何人不得加以酷刑，或施以殘忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罰」。

# data[].attributes.headline
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院

# data[].attributes.body
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之

# data[].attributes.headline
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.subject
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.body
提示

1.寫出對於「廢除死刑」這件事，你們贊成，還是反對？

2.請根據你們支持立場的理由。

# data[].attributes.headline
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.subject
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.body
提示

1.寫出對於「廢除死刑」這件事，你們贊成，還是反對？

2.請根據你們支持立場的理由。

# data[].attributes.headline
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.subject
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.headline
Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

# data[].attributes.subject
Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

# data[].attributes.headline
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.subject
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.body
1.寫出對於「廢除死刑」這件事，你們贊成，還是反對？ 反對

2.請根據你們支持立場的理由。 因為沒有死刑的勸阻，犯行重大的罪犯就會更加的放肆

# data[].attributes.headline
它們沒有妨礙到我們,就尊重他們。

# data[].attributes.body
它們沒有妨礙到我們,就尊重他們。

跟普通人一樣，正常的跟他們相處，不帶有異樣的眼光。

# data[].attributes.headline
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.subject
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.headline
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.subject
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.body
提示

1.寫出對於「廢除死刑」這件事，你們贊成，還是反對？反對

2.請根據你們支持立場的理由。

因為他們就是該死

# data[].attributes.headline
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.subject
Q1：看完〈內湖割喉案〉和〈死刑犯辯護人〉影片，以及問題討論後，請各小組討論對死刑存廢的看法，並說明理由。

# data[].attributes.body
提示

1.寫出對於「廢除死刑」這件事，你們贊成，還是反對？

2.請根據你們支持立場的理由。

# data[].attributes.headline
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.subject
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.headline
反對廢除死刑建立在保障被告定罪

# data[].attributes.body
反對廢除死刑

建立在保障被告定罪前所有的權利

# data[].attributes.headline
我反對廢除死刑 雖然他可能有原因 單追根究柢

# data[].attributes.body
我反對廢除死刑 雖然他可能有原因 單追根究柢他還是殺了人

# data[].attributes.body
1.可能會覺得他比較特別

2.正常相處

# data[].attributes.headline
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.subject
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.headline
我反對廢除死刑，雖然可能死刑犯背後有些故事，

# data[].attributes.body
我反對廢除死刑，雖然可能死刑犯背後有些故事，導致他去做這個行為，但他本身做這件事就是不對的。

# data[].attributes.body
Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

提示

1.寫出對於「台灣安樂死合法化」，你們贊成，還是反對？

2.請根據你們支持立場的理由。

# data[].attributes.headline
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.subject
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.headline
因為沒有死刑會有其他人為了在監

# data[].attributes.body
因為沒有死刑

會有其他人為了在監獄求溫飽而傷害他人

# data[].attributes.headline
因為沒有死刑會有人為了在監獄求

# data[].attributes.body
因為沒有死刑

會有人為了在監獄求溫飽而傷害他人

# data[].attributes.headline
Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

# data[].attributes.subject
Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

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提示

1.寫出對於「台灣安樂死合法化」，你們贊成，還是反對？

2.請根據你們支持立場的理由。

# data[].attributes.headline
Q3.部分贊同，每個人都有決定自己生命的權利

# data[].attributes.body
Q3.部分贊同，每個人都有決定自己生命的權利，但在立法和醫療方面可以再加強

# data[].attributes.headline
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.subject
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.headline
我會把他們看成就是正常的人，我會把對待普通同

# data[].attributes.body
我會把他們看成就是正常的人，我會把對待普通同學的方式、語氣等等的一樣對待他們

# data[].attributes.headline
1.反對廢除死刑2.因為他們剝

# data[].attributes.body
1.反對廢除死刑

2.因為他們剝奪別人的生命 所以要以命償命

# data[].attributes.headline
如果沒有死刑會有人為了在監獄收

# data[].attributes.body
如果沒有死刑

會有人為了在監獄收溫飽

# data[].attributes.headline
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.subject
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.headline
剛開始可能會有點排斥 熟了之後就能正常相處 

# data[].attributes.body
剛開始可能會有點排斥 熟了之後就能正常相處 並發現這只是他的一種人格特質

# data[].attributes.headline
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.subject
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.headline
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

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Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

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正常相處不帶任何偏見歧視

# data[].attributes.headline
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.subject
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.headline
抱持正常的心態去相處，但還是需要適應一下。<

# data[].attributes.body
抱持正常的心態去相處，但還是需要適應一下。

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認同

優點:減少人力不足

心態跟年輕人互補

經驗較豐富

缺點:觀念跟年輕人差異較大，可能產生爭執

體力較差

年齡歧視

# data[].attributes.headline
Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

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Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

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提示

1.寫出對於「台灣安樂死合法化」，你們贊成，還是反對？

2.請根據你們支持立場的理由。

# data[].attributes.headline
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.subject
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.headline
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.subject
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.headline
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.subject
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

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Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

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Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

# data[].attributes.headline
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.subject
Q2：看完〈玫瑰少年葉永鋕〉和〈山東藝術學院高彥〉相關影片後，你對於身邊擁有不同性別特質的人(如較陰柔的男性；較陽剛的女性)有何看法？如果你的同學是這樣的人，你們會如何和他/她相處？請簡述之。

# data[].attributes.headline
贊同，因為有些人活著比死還要難受

# data[].attributes.body
贊同，因為有些人活著比死還要難受

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贊同 對某些長者來說 比起病死或意外死 安樂

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贊同 對某些長者來說 比起病死或意外死 安樂死是個更好的選擇 畢竟感受不到痛楚 當然 前提是要自己同意的情況

# data[].attributes.headline
贊同，安樂死並不強制，需要當事人同意，既然他

# data[].attributes.body
贊同，安樂死並不強制，需要當事人同意，既然他都同意了，那就沒什麼問題。

# data[].attributes.headline
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.subject
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

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Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.subject
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

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就跟一般人一樣用平常和人相處的

# data[].attributes.body
就跟一般人一樣

用平常和人相處的模式 不會以異樣眼光看待

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Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

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Q3：看完〈七五計劃〉、〈天堂計劃〉以及幾部新聞後，你贊同臺灣推行安樂死合法化嗎？(台灣目前安樂死未合法化)

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提示

1.寫出對於「台灣安樂死合法化」，你們贊成，還是反對？

2.請根據你們支持立場的理由。

# data[].attributes.headline
認同優點:弭補勞動力不足

# data[].attributes.body
認同

優點:弭補勞動力不足

缺點:體力可能比較不好

# data[].attributes.headline
1.贊成2.病人可能會因為長期

# data[].attributes.body
1.贊成

2.病人可能會因為長期臥病在床而更加痛苦,所以不如讓他們早點解脫

# data[].attributes.headline
1.贊成2.這是一個比較不痛的

# data[].attributes.body
1.贊成

2.這是一個比較不痛的死法

# data[].attributes.headline
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.subject
Q4.看完上述新聞後，你覺得現在臺灣在少子化、高齡化浪潮下，工作人口降低，年輕人負擔繁重。請問你認同中高齡人口重新投入就業市場嗎？請列出三項中高齡人口在工作上的優缺點。

# data[].attributes.headline
優點 能幫忙分攤年輕人的工作壓力

# data[].attributes.body
優點 能幫忙分攤年輕人的工作壓力

缺點 默契方面可能會稍微差

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1.解決缺工問題

2.擁有更豐富的社會經驗

3.可以和年輕人在職場上互相成長及學習

# data[].attributes.headline
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.subject
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.body
1.可能會有年齡歧視

2.體力無法支撐

3.可能會跟其他年輕的同事有代溝

# data[].attributes.headline
認同優點:可以結合以前工作的經

# data[].attributes.body
認同

優點:可以結合以前工作的經驗，二度就業的經驗較豐富。

缺點:身體不好，如果做一些太累的工作容易生病。

# data[].attributes.headline
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.subject
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.headline
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.subject
Q5：就你的印象中，你覺得男性也有身體被侵犯的情況嗎？如你身邊有人遇到類似的狀況，你會如何協助他？

# data[].attributes.headline
有，幫助受害者發聲，跟他說這不是羞恥的

# data[].attributes.body
有，幫助受害者發聲，跟他說這不是羞恥的

# data[].attributes.headline
沒有，我會幫她告訴老師跟其他人然後幫他走出來

# data[].attributes.body
沒有，我會幫她告訴老師跟其他人然後幫他走出來，然後盡量不要再提起這件事情

# data[].attributes.headline
有叫他去接受心理治療,並陪伴他

# data[].attributes.body
有

叫他去接受心理治療,並陪伴他走出來

# data[].attributes.headline
有 男性對男性非禮的個案也是有

# data[].attributes.body
有 男性對男性非禮的個案也是有

# data[].attributes.headline
目前沒遇到過，但如果有遇到會跟老師說

# data[].attributes.body
目前沒遇到過，但如果有遇到會跟老師說