# data[].attributes.headline
•	Kunnen leerkrachten gekoppeld worden aan een klas? Zo krijgen niet alleen ouders een bericht, maar ook alle leerkrachten die hiermee te maken hebben.

# data[].attributes.subject
•	Kunnen leerkrachten gekoppeld worden aan een klas? Zo krijgen niet alleen ouders een bericht, maar ook alle leerkrachten die hiermee te maken hebben.

# data[].attributes.headline
Vindt iedereen de weg naar deze vormingen

# data[].attributes.subject
Vindt iedereen de weg naar deze vormingen

# data[].attributes.headline
We zoeken nog 1 of 2 scholen die de vertaalfunctie (gekoppeld aan Google-translate) willen testen. De functionaliteit is hiervoor klaar … Maar, dat is een betalende functie. Om te kunnen inschatten hoe dit door vooral ouders zal gebruikt worden, zoeken we dus testers. 

# data[].attributes.subject
We zoeken nog 1 of 2 scholen die de vertaalfunctie (gekoppeld aan Google-translate) willen testen. De functionaliteit is hiervoor klaar … Maar, dat is een betalende functie. Om te kunnen inschatten hoe dit door vooral ouders zal gebruikt worden, zoeken we dus testers. 

# data[].attributes.body
De Piramide

# data[].attributes.headline
•	Nieuwsberichten komen niet in een ‘feed’ van leerkrachten. Indien ze geen ouder zijn op school krijgen ze dit dus niet te zien.

# data[].attributes.subject
•	Nieuwsberichten komen niet in een ‘feed’ van leerkrachten. Indien ze geen ouder zijn op school krijgen ze dit dus niet te zien.

# data[].attributes.body
Neen, de leerkracht moet inderdaad via de 3 puntjes naar het voorbeeld zien … staat in ieder geval niet op de roadmap momenteel, maar is zeker een relevante vraag en reeds eerder besproken hoor - maar concreet kan ik hier nog geen timing ofzo over geven

# data[].attributes.body
e kan wel differentiëren als leerkracht in lengte van gesprekken, door zelf die blokken toe te wijzen bijvoorbeeld. (Dat vind je terug bij de films - zie screenshot - ongeveer op 1/4de van het filmpje)

# data[].attributes.headline
De functie van de sms’jes voor dualfactor bijvoorbeeld zullen vanaf sept. 2023 niet meer mogelijk zijn. Dit wordt de komende maanden regelmatig gemeld aan de scholen, zodat ze voldoende tijd hebben om iedereen hiervan op de hoogte te stellen.

# data[].attributes.subject
De functie van de sms’jes voor dualfactor bijvoorbeeld zullen vanaf sept. 2023 niet meer mogelijk zijn. Dit wordt de komende maanden regelmatig gemeld aan de scholen, zodat ze voldoende tijd hebben om iedereen hiervan op de hoogte te stellen.

# data[].attributes.headline
•	Hoe kan je ouders laten ondertekenen/ bewijs van ‘gezien’ voor een rapport?

# data[].attributes.subject
•	Hoe kan je ouders laten ondertekenen/ bewijs van ‘gezien’ voor een rapport?

# data[].attributes.body
Digitale ondertekening is meegenomen op de roadmap, maar nog geen timing

Zou er snel aankomen!

# data[].attributes.headline
Hoe behoud je overzicht op de doelen waaraan je reeds werkte, maar eveneens doelen van het jaar voordien (belangrijk ifv graadswerking - WO, MUVO)

# data[].attributes.subject
Hoe behoud je overzicht op de doelen waaraan je reeds werkte, maar eveneens doelen van het jaar voordien (belangrijk ifv graadswerking - WO, MUVO)

# data[].attributes.headline
Ik had graag een duidelijk stappenplan opgesteld op welke manier we gemakkelijk de gedeelde lesfiches van elkaar kunnen blijven gebruiken als een leerkracht van school verandert.

# data[].attributes.subject
Ik had graag een duidelijk stappenplan opgesteld op welke manier we gemakkelijk de gedeelde lesfiches van elkaar kunnen blijven gebruiken als een leerkracht van school verandert.

# data[].attributes.headline
Kan extra kolom bij invullen van rapport afdrukken. 

# data[].attributes.subject
Kan extra kolom bij invullen van rapport afdrukken. 

# data[].attributes.body
Foutenanalyse en remediëring in een map.