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El acto humano exige la intervención de las potencias racionales, inteligencia y voluntad, que determinan sus elementos constitutivos: la advertencia en la inteligencia y el consentimiento en la voluntad. Por la advertencia, el hombre percibe la acción que va a realizar, o que ya está realizando.

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El instinto en la acción humana : Son los comportamientos  automáticos impulsados por impulsos biológicos y psicológicos presentes en todos los seres humanos.
Los hábitos y la responsabilidad del estudiante
- Hábitos de estudio, autodisciplina, responsabilidad, crear un espacio adecuado de estudio , tomar notas , equilibrar el tiempo, etc
Emociones básicas necesarias :
-Miedo
- Felicidad
-Enojo

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1. El instinto de la acción humana se refiere a la tendencia natural que tienen los seres humanos a realizar acciones en respuesta a diferentes estímulos o situaciones.
2. Los hábitos de estudios se conceptualizan como los métodos y estrategias que suele usar un estudiante para hacer frente a contenidos de aprendizaje. El hábito de estudio requiere fuertes cantidades de esfuerzo, dedicación y disciplina.
3.Las emociones básicas son un conjunto de respuestas emocionales universales que se consideran comunes en todas las culturas y que se cree que están programadas biológicamente en los seres humanos.

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Las emociones primarias son aquellas con las que nacemos, estas nos ayudan a demostrar cuáles son nuestras necesidades. Como por ejemplo, un bebé siente miedo y llora al ver algo desconocido, algo con lo que no se han familiarizado. Asimismo, muestra interés o disgusto sobre diferentes cosas.

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El instinto en la acción humana es fundamental ya que con este tenemos la capacidad de razonar y tomar decisiones conscientes
Las emociones básicas se presentan en el día día en la interacción social y en nuestro entorno permitiéndonos expresarlo de forma facial y comunicativa.
Los hábitos y la responsabilidad del estudiante consisten en mantener una actitud perseverante y positiva para alcanzar la meta que se espera.

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El instinto de la acción humana se refiere a todo comportamiento natural del hombre, las mismas que surgen sin la necesidad de un aprendizaje previo.

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Emociones básicas primarias: Lo que entiendo por este tema es que son las emociones que todos conocemos. Estas emociones forman parte de los seres humanos y afectan la forma en que interactúa con el mundo y cómo se siente.

Los hábitos y la responsabilidad del estudiante: En este tema trata de unas reglas que tenemos todos como estudiantes, por ejemplo el ser responsable, el tener buen lenguaje, el tener buenos modelas entre otras cosas.

El instinto en la acción humana: El instinto humano son las reacciones que tenemos a muchas cosas asi como los reflejos que son respuestas automaticas, el instinto es algo natural que vine como chip de fabrica en nuestro ser.

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1. El instinto dentro del ambito educativo se puede manifestar de diferentes formas: a travez del aprendizaje por imitacion, respuesta emocional, motivacion y reaccion de supervivencia.
2. Las emociones basicas son estados emocionales fundamentales que influyen en el proceso de aprendizaje, la interacción social y el bienestar emocional de los estudiantes. Estas emociones están presentes en todas las culturas, siendo identificadas a través de expresiones faciales y respuestas fisiológicas similares en todas las personas.
3. Los hábitos y la responsabilidad son aspectos esenciales para el éxito académico y personal de un estudiante. Desarrollar hábitos positivos y ser responsables en su educación permite alcanzar metas, mantener un rendimiento académico óptimo y cultivar habilidades que servirán a lo largo de la vida.

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1. Emociones basicas primarias: Las emociones primarias son las emociones que obtenemos en los primeros años de vida.
2. El instinto en la acción humana: son comportamientos innatos y fijos, son las reacciones que la persona puede llegar a tener en cierto momento
3. Los hábitos y la responsabilidad de los estudiantes: Tanto los hábitos y las responsabilidades de los estudiantes son obtenidos en el transcurso del diario vivir y la enseñanza en casa, estos se pueden cambiar tanto de buena como de mala manera.

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El insticto de la acción humana: es una forma en que las personas a traves de sus comportamientos básicos busca de alcanzar sus necesidades primarias.
Hábitos y responsabilidad del estudiantes: implican comportamientos y actitudes consistentes hacia el aprendizaje, la puntualidad, la organización y la participación activa en el aprendizaje, demostrando compromiso con su formación académica.
Emociones básicas humanas: son respuestas innatas a estímulos al ambiente externo, como la alegría, el miedo, la tristeza, sorpresa y la ira, estas emociones desempeñan un papel crucial en la comunicación y desarrollo de la perspona.

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1. El instinto en la acción humana: Es una "fuerza interna" o algo que nos impulsa a tomar o no, decisiones y actuar de cierta manera sin pensarlo demasiado.
2. Emociones básicas primarias: Son la forma de expresar como nos sentimos.

3. Hábitos y la responsabilidad del estudiante: Todo lo que los estudiantes debe hacer por ejemplo asistir a clases y ser puntual.

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- Hábitos que ayuden al desarrollo del estudiante como: un buen horario de estudio, actividad física, alimentación, dormir bien, responsabilidad, puntualidad, entre otras.

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El instito en la acción humana: Comportamientos innatos o patrones de conducta que están presentes en los seres humanos y que se desencadenan de forma automática y sin necesidad de un aprendizaje consciente.
Los hábitos y la responsabilidad del estudiante: Es un aspecto fundamental para el exito del estudiante, establece su habito de estudio efectivo para alcanzar su meta.
Emociones básicas primarias: Son reconocidas a través de expresiones faciales similares en personas de diferentes culturas y se cree que tienen una base innata y evolutiva en la adaptación y supervivencia de nuestra especie.

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Instinto en la accion humana, enfocado en la educación: Es el impulso o comportamientos naturales que tenemos como seres humanos para aprender a través de la participación activa y práctica en el proceso educativo.
Habitos y respondabilidad del estudiante:
Los habitos son acciones que promueven un aprendizaje efectivo, como la organización, la planificación del tiempo y la participación activa.
Las responsabilidades implican cumplir con las tareas escolares, asistir puntualmente a clases, respetar a otros y asumir las consecuencias de sus acciones académicas y personales.
Emociones basicas humanas:
Las emociones nos ayudan a adaptarnos al entorno, tomar decisiones y comunicarnos con los demás.

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El instinto en la acción humana
Es esencial para la supervivencia, también permite tomar decisiones rápidas en momentos de emergencia o estrés.
Los hábitos y la responsabilidad del estudiante
Son fundamentales para el rendimiento académico y el desarrollo personal del estudiante, fomentan el aprendizaje efectivo, la autodisciplina y la gestión del tiempo.
Emociones básicas primarias
Pienso que nos ayudan a comprender y relacionarse con los demás y nos permiten adaptarnos a diferentes situaciones.

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El instinto juega un papel importante en la acción humana. Sin embargo, en la sociedad moderna, es importante reconocer y comprender cómo nuestros instintos pueden interactuar con otros factores en nuestras decisiones y comportamientos diarios.

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El instito en la acción humana:los seres humanos tenemos la capacidad de reflexionar sobre nuestras acciones y modificar nuestro comportamiento a través del aprendizaje y la adaptación al entorno.
Los hábitos y la responsabilidad del estudiante:Cultivar la habilidad de mantenerse enfocado en los estudios, incluso cuando enfrentan dificultades, es esencial para superar obstáculos y alcanzar metas académicas.
Ser responsable implica reconocer que el estudio es una prioridad y mostrar dedicación hacia el proceso educativo.
Emociones básicas primarias: nos ayudan a interactuar con el entorno, adaptarnos a diferentes situaciones y comunicarnos con los demás.

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El instinto en la acción humana: el instinto es el comportamiento innato y no aprendidos que sirven para que los seres humanos respondan a ciertos estímulos
Los hábitos y la responsabilidad del estudiante: Son importantes ya que promueven el desarrollo de capacidades lingüísticas y cognitivas tales como atención y memoria, Se refuerzan valores tales como la disciplina y constancia
Emociones básicas primarias: Las emociones primarias se consideran respuestas universales, fundamentalmente fisiológicas, evolutivamente relevantes que tiene cada ser humano.

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1.- Los hábitos y la responsabilidad del estudiante es importante enseñarlo porque ayuda conocer las estrategias y métodos que nuestros alumnos aplican en su vida cotidiana para lograr cumplir sus tareas y proyectos escolares.
2.- Dar importancia a una educación emocional ayuda mucho a tener una educación mas eficaz, ya que fomenta la autoestima, la empatía y motiva a nuestros estudiantes a seguir aprendiendo reduciendo así los conflictos que puede existir en el ambiente escolar.
3.- El instinto de la acción humana es la conducta que tiene una gran importancia para la supervivencia. Tienen un carácter estereotipado, no reflexivo y están desencadenadas por estímulos.

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*Valores y creencias: nuestros valores y creencias influyen mucho en nuestras acciones y desiciones.
*Emociones:  Nuestro estado emocional influye en cómo respondemos a diferentes situaciones y puede impulsar o inhibir ciertas acciones.

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1.  La conducta instintiva no es aprendida y tampoco hay un camino para actuar instintivamente bien o mal, como suele ocurrir en el adiestramiento, donde sí hay que errar y acertar un cierto número de veces para lograr el buen acto.

2. Aparecen ante eventos tanto internos (imágenes mentales, pensamientos, sensaciones corporales, otra emoción…) como externos (lugares, personas, situaciones…). Cuando responden a eventos internos, pueden hacer referencia a eventos pasados, presentes o futuros.

3. Los hábitos de estudio son los métodos y estrategias que acostumbra a usar el estudiante para asimilar conocimientos, su aptitud para evitar distracciones, su atención al material específico y los esfuerzos que realiza a lo largo de todo el proceso

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1. Es necesario abordar el tema de los hábitos y la responsabilidad del estudiante debido a que estos son fundamentales para el éxito académico y personal. Los hábitos de estudio adecuados permiten organizar el tiempo de manera eficiente, mejorar la concentración y retención de información, así como fomentar la disciplina y la constancia en el aprendizaje.
2. Es interesante porque nos ayuda a entender cómo los hábitos influyen en el éxito académico. Los hábitos como la organización, la puntualidad y la disciplina son fundamentales para obtener buenos resultados en los estudios.

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1. - Creo debemos ser responsables de nuestro propio aprendizaje y crecimiento. Debemos aprovechar el instinto para tomar decisiones inteligentes y desarrollar hábitos que nos impulsen hacia el éxito académico y personal.
2.- Las emociones básicas primarias son elementos esenciales de la experiencia humana, que nos permiten responder a diversos estímulos y situaciones de manera instintiva.

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Abraham Murillo, el instinto en la acción humana, los hábitos y la responsabilidad del estudiante, emociones básicas primarias

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Abraham Murillo, el instinto en la acción humana, los hábitos y la responsabilidad del estudiante, emociones básicas primarias

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Nuestro instinto proviene de los millones de años de evolución: ansiedad, estrés, miedo, son algunas pruebas de aquello.
El estudiante debe comprender que sus hábitos tienen un impacto también en el aula y el área educativa.
Tristeza, alegría, enojo, incertidumbre.

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Jonathan Torres: Los hábitos y la responsabilidad del estudiante son aspectos fundamentales para el éxito académico y personal de un estudiante.
De esta manera se pueden creer buenos habitos de estudio y asumir la responsabilidad de la educacion

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El instinto en la accion humana:
Accion natural de supervivencia de cualquier ser humano, como la accion de buscar comida para sobrevivir.

Emociones básicas primarias:
Alegrias - Tisteza - Miedo - Enojo

Los hábitos y la responsabilidad del estudiante:
La organización de tiempo - cumplimiento de tareas - tener disciplina

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Los hábitos y la responsabilidad del estudiante

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Los hábitos y la responsabilidad del estudiante