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EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

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EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

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EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN

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La asignatura de Bases Filosóficas Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano comparte elementos de formación general de licenciatura con las de otros profesionales de la educación básica. En dicho documento se exponen los motivos del Ejecutivo para derogar la antigua

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Organigrama escolar.
-Dirección: Primera autoridad (Funcionamiento, operación, organización y administración del plantel).
- 5 maestros mínimo
- Integración del consejo técnico

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Administración y gestión de la educación básica federalizada

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Administración y gestión de la educación básica federalizada

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Artículo 12 de la LGE

1.       Delinear planes y programas de estudio

2.       Calendario escolar

3.       Libros de texto gratuitos/Complementarios

4.       Registro de instituciones

5.       Evaluar autoridades educativas

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3.  Administración y Gestión de la Educación Básica Federalizada  

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3.  Administración y Gestión de la Educación Básica Federalizada  

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El  gobierno  federal,  por  conducto

de  la  Secretaría  de  Educación  Pública,  detenta  la

autoridad normativa, técnica y pedagógica para el funcionamiento de la educación básica.

De  acuerdo  con  el  artículo  12  de  la  Ley  General  de  Educación,  entre  otras  funciones

corresponde de manera exclusiv

a a la autoridad educativa federal:

El  gobierno  federal,  por  conducto

de  la  Secretaría  de  Educación  Pública,  detenta  la

autoridad normativa, técnica y pedagógica para el funcionamiento de la educación básica.

De  acuerdo  con  el  artículo  12  de  la  Ley  General  de  Educación,  entre  otras  funciones

corresponde de manera exclusiv

a a la autoridad educativa federal:



Establecer el calendario escolar aplicable en toda la República para cada ciclo lectivo,

educación básica.



Elaborar  y  mantener  actualizados  los  libros  de  texto  gratuitos,  mediante  procedimientos

que  permitan  la  participación  de  los  diversos  sectores  sociales  involucrados  en  la

educación.



Autorizar  el  uso  de  libros  de  texto  complementarios  para  la  educación  primaria  (los  de

hi

storia y geografía estatales) y los de la secundaria

Realizar  la  planeación  y  la  programación  globales  del  Sistema  Educativo  Nacional,

evaluarlo  y  fijar  los  lin

eamientos  generales  de  la  evaluación  que  las  autoridades

educativas locales quieran realizar.

La  primera  autoridad  en  las  escuelas  es  el  director  del  plantel,  responsable  del  correcto

funcionamiento,  organización,  operación  y  administración  de  la  escuela

y  sus  anexos.

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De acuerdo a la Ley General de Educación, en su articulo 10:
Constituyen el sistema educativo nacional:

I.- Los educandos y educadores;

II.- Las autoridades educativas;

III.- Los planes, programas, métodos y materiales educativos;

IV.- Las instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados;

V.- Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, y

VI.- Las instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía.

Las instituciones del sistema educativo nacional impartirán educación de manera que permita al educando incorporarse a la sociedad y, en su oportunidad, desarrollar una actividad productiva y que permita, asimismo, al trabajador estudiar.

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PRINCIPIOS Y OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN

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PRINCIPIOS Y OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN

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·         Desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano

·         Educación básica obligatoria

·         Fomentar el amor a la Patria

·         Deberá ser gratuita

·         Alentará el fortalecimiento y difusión de la cultura en México

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En 29 de diciembre de 1978, la ley para la coordinación de la educación superior, contiene principios mediante los cuales, se establecen condiciones de integración, composición, expansión y desarrollo de la educación superior.

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En 29 de diciembre de 1978, la ley para la coordinación de la educación superior, contiene principios mediante los cuales, se establecen condiciones de integración, composición, expansión y desarrollo de la educación superior.

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PRINCIPIOS Y OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN

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PRINCIPIOS Y OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN

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**Principales instrumentos legales que  regulan  al sistema educativo: Artículo  tercero  de  la  Constitución  Política  de  los  Estados  Unidos  Mexicanos  y  la  Ley General  de  Educación.

*Artículo tercero constitucional:

+Todo  individuo  tiene  derecho  a  recibir educación.

+La educación preescolar,  primaria  y  la secundaria conforman la educación básica obligatoria.

+La educación proporcionada por el Estado, tenderá  a  desarrollar  armónicamente  todas  las  facultades  del  ser  humano  y fomentará el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional.

+La educación que el Estado imparta será gratuita.

+La  educación  que  ofrece  el  Estado  debe  ser  laica y  estará  orientada  por  los  resultados  del  progreso  científico.

* Ley General de Educación:

+Todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades  de  acceso  al  sistema  educativo  nacional.

+La educación  es  el  medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura.

+Es un proceso  permanente  orientado  a  contribuir  al  desarrollo  del  individuo  y  a  la  transformación  de  la
sociedad.

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Leyes y otras normas fundamentales relativas a la educación

Los documentos legales que actualmente se encuentran en vigor en materia educativa:
- La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (art. 3 y 31).
- La Ley General de Educación.
-La Ley Orgánica de la Administración Pública Federal (art. 38).
-Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública.

Artículos en materia de educación:
-Art. 3:  establece el derecho que tienen todos los individuos en México a la educación preescolar, primaria y secundaria.
-Art. 31:  Establece la obligación de los padres de enviar
a sus hijos o pupilos a la escuela para que cursen los niveles de educación obligatorios.
-Art 38: Establece las atribuciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

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El sistema educativo mexicano se instaura en 1921 con la consolidación de la Secretaría de Educación Pública, sin embargo su conformación se ha ido configurando desde la época prehispánica .

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La estructura del sistema educativo mexicano

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La estructura del sistema educativo mexicano

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Flores, S. (Escritor). (22 de noviembre del 2013). Sistema educativo mexicano. 

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Flores, S. (Escritor). (22 de noviembre del 2013). Sistema educativo mexicano. 

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Video donde se explica como funciona en México el sistema educativo. Creado por: Mtra Susana Flores Estrella

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UAL. (s.f.). I.4 Filosofía política del sistema educativo mexicano.

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UAL. (s.f.). I.4 Filosofía política del sistema educativo mexicano.

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El Colegio de México. (Productor). Gil, M. (Expositor). (26 de agosto del 2014). Las grietas de la educación en México. [Archivo de video] 

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El Colegio de México. (Productor). Gil, M. (Expositor). (26 de agosto del 2014). Las grietas de la educación en México. [Archivo de video] 

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"Las grietas de la educación en México" por Manuel Gil Antón

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