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En este diario de reflexión analizaremos como 3 docentes con distintas personalidades trabajan con infantes de 4 a 6 años, observando sus estilos y pedagogías usadas.

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En este diario de reflexión abordamos temas muy importantes, que son los conocimientos previos que poseen los bebes, gracias a un documental logramo ver como por medio de un experimento de gravedad, nos dicen que los bebes poseen conocimientos previos desde muy pequeños y habilidades de reconocimiento, semejanza y diferenciación.

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En este diario de reflexión analizamos y relacionamos el uso de los cuentos con las finalidades de los campos formativos. De igual forma observamos que son una herramienta muy útil y significativa para los y ala niñas.

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Diario de reflexión donde relacionamos la ecopedagogía y la actividad de un cohete impulsado con agua con las finalidades de los campos formativos, reflexionando acerca de como trabajaríamos estos dos aspectos con los niños de preescolar.

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Actividad que aborda la ecopedagogía, en esta pintamos piedras que podemos encontrar en nuestro entorno, de igual forma utilizamos cartón reciclado para crear un paisaje donde expresamos una frase que nos hace sentirnos bien y con la cual nos identificamos. Esta actividad como mencionó a fondo en el anterior diario de reflexión me ayudó a ver el mundo de diferente manera, ya que, con materiales reciclado o material que tenemos en nuestro entorno podemos crear arte.

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Presentación sobre los tipos de evaluación: cualitativa y formativa, vemos la importancia que tiene no solo conocerlas sino saber en que momento es eficiente usar cada una.

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Guía de observación donde observamos y analizamos la organización de actividades, el dominio de contenidos, los materiales utilizados por la docente titular y la pedagogía utilizada al momento de impartir clases.

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Segunda guía de observación donde analizamos el contexto áulico, como se llevan a cabo las clases, con que materiales y que estrategias utilizadas son relevantes para nosotras.

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Presentación sobre una de las 15 corrientes filosóficas vistas en este bloque, nosotras expusimos, el realismo, este fue un trabajo importante ya que nos aporto cómo esta corriente concibe a la educación y el rol del docente, con el que no estoy de acuerdo ya que menciona que todo el proceso de aprendizaje recae en él, sin embargo, fue una pequeña aportación para poder crear mi cosmovisión pedagógica.

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Cuadro comparativo sobre las diferentes corrientes filosóficas vistas en clase con la finalidad de tener un criterio propio sobre cada una de ellas, formando así nuestra propia cosmovisión pedagógica.

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Frase que surge de nuestra cosmovisión pedagógica. Producto importante para mi formacion académica y personal, ya que es una frase que me motiva a seguir formándome, mejorando mis áreas de oportunidad y lo más importante tener el deseo de aprender para poder estar frente a un grupo, siempre dando lo mejor de mí.

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En este trabajo presento mi cosmovisión filosófica, después de ver las 15 corrientes, elegí aquellas con las que me sintiera identificada y las que quisiera poner en practica al momento de estar frente a grupo, posteriormente elegí una corriente con la que no estoy totalmente de acuerdo, esto con la finalidad de tener presente los postulados que son importantes para mi formación y para la educación.

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Análisis de la película "El club de los poetas muertos", siendo una película relevante en mi formación ya que se puede realizar un análisis completo, sin embargo, lo significativo para mi fue el rol del docente, es de admirar la gran responsabilidad que tiene y las consecuencias a las que se puede enfrentar.

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Resumen y punto de vista acerca de las lecturas "La enseñanza por proyectos: una metodología necesaria para los futuros docentes" y "Planificar con Unidades Didácticas y Proyectos" donde vemos la metodología por proyectos y los términos unidad didáctica y "hacer estallar el contenido", son lecturas importantes para poder entender y posteriormente hacer planeaciones.

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Resumen sobre la lectura "Educacion educativa" es una actividad de gran importancia para mi formación ya que vemos conceptos teóricos básicos para poder crear un instrumento de evaluación, de igual manera conocemos los tipos de evaluación para hacernos una interrogante ¿Cuándo aplicar uno u otro? Es importante recordar que los tipos de evaluación persiguen el mismo objetivo: desarrollar un proceso de enseñanza - aprendizaje óptimo e integral.

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Formato de planeación, utilizando la metodología STEAM integrando dos instrumentos de evaluación. Siendo esta una de las evidencias mas importantes para mi formación ya que el proceso y la retroalimentación recibida sirvió para aclarar las dudas que se presenta al momento de poner en practica la teoría.

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Formato de planeación utilizando la metodología de aprendizaje basado en proyectos comunitarios, abordamos las siguientes problemáticas: Mala alimentación y hábitos de higiene. También encontraremos dos instrumentos de evaluación, una rubrica para evaluar las habilidades desarrolladas y una escala estimativa, evaluando el sentido actitudinal, para finalizar se anexa un comentario reflexivo acerca de la importancia de este trabajo en mi formación.

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Video sobre la rutina de una persona de nuestro entorno, fomentando la utilización de la segunda lengua en actividades de nuestro día.

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Guión sobre el video realizado, acerca de la rutina de una persona, en este encontraremos la forma escrita en ingles y una traducción al español. Esta actividad fue de gran importancia ya que utilizamos vocabulario y estructuras gramaticales que podemos ocupar en una situación real.

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Audio titulado "My dream house" donde se relata de forma sencilla como visualizo mi casa de mis sueños, integramos vocabulario de muebles y partes de una casa, se fomenta el uso de la segunda lengua en actividades cotidianas buscando una apropiación de la misma.

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Guión del audio titulado "My dream house", se encuentra la estructura en ingles y la traducción, para finalizar con un comentario acerca de la importancia de este trabajo para mi formación.

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Sketch, hecho en equipo, con ideas originales y creatividad, propiciando la segunda lengua en nuestro día día, incorporando temas como: ¿Qué estas haciendo?¿Qué estas usando?, utilizando vocabulario visto en todo el semestre y la forma gramatical del presente simple.

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Guión sobre el sketch, este cuenta con la estructura en la segunda lengua y una traducción al español, ambos realizados de manera colaborativa. Este trabajo consolida todo lo aprendido ya que abordamos las 8 unidades vistas, usamos el vocabulario visto en clase y lo aplicamos a una situación de la vida cotidiana.

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Elaboración de un SQA utilizando el artículo titulado "Las causas y los efectos de la globalización", en esta abordamos un solo tema: la globalización, que es un tema central e importante conocer ya que a partir de este partirán los demás, dentro del archivo se encuentra un comentario acerca de la importancia en mi formación.

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Cuadro comparativo sobre los conceptos:

Libre comercio, Desigualdad, Consumismo, Migración, Fuga de cerebros y Medios masivos de Comunicación, que tiene que ver con la globalización y contaminación del medio ambiente. Son términos importantes que utilizamos a lo largo de este bloque, donde entendemos los problemas mundiales y locales.

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Presentación de los ODS donde se exponen solo 3 objetivos, sin embargo, a lo largo de este bloque se nos han presentado los 17 objetivos que son de gran importancia ya que conocemos la situación mundial en la que nos encontramos, valoramos si realmente estamos haciendo algo para hacer un mundo mejor, es importante reflexionar ¿cómo vamos a enseñarle a nuestros alumnos estos ODS? Si queremos hacer un cambio es importante no solo conocerlos y enseñarlos sino también ponerlos en práctica y diseñar actividades para que nuestros alumnos logren entender el contexto en el que nos encontramos y cómo desde casa pueden contribuir.

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Presentación abordando el tema de interculturalidad critica, hablamos sobre su concepto, características, el enfoque, algunas propuestas de como aplicarlo en el preescolar y un comentario final. Este trabajo fue significativo ya que es un termino nuevo que en la NEM es ocupado, sin embargo no me había dado el tiempo de investigarlo a profundidad.

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Infografía sobre el texto "Articulación escuela - comunidad: hacia la construcción de comunidades educativas ampliadas", abordamos, cómo se puede mejorar la educación si tomamos en cuenta a la comunidad. Este trabajo fue de gran relevancia en mi formación, ya que al momento de diseñar actividades en próximos semestres, debemos tomar en cuenta el contexto y realizar actividades que partan de su realidad, esto para crear un aprendizaje vivencial.

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Exposición sobre la teoría de alfabetización de Piaget, estudiamos el concepto, las etapas, el objetivo y algunos datos curiosos. Fueron los primeros acercamientos de investigación sobre la alfabetización, fue un trabajo muy importante ya que al principio no entendía por completo las teorías, pero conforme avanzo el curso logre entender y comprender las corrientes de alfabetización.

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Material: Las vocales, donde buscamos que al enseñar los sonidos y la estructura gráfica sea atractivo para los y las niñas, este trabajo fue muy importante y significativo ya que fue el primer material que realicé en este semestre, al hacerlo pude observar áreas de oportunidad que mejoraré en materiales posteriores.

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Material didáctico que fomenta y desarrolla la motricidad fina, se busca que los y las niñas puedan manipular el abrir y cerrar una botella de plástico, este ejercicio esta relacionado con la escritura ya que para que los niños puedan lograr este proceso, deben ejercitar sus músculos de las manos, y este tipos e actividades benefician ese desarrollo.

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Retahílas hechas por nosotras mismas que fomentan nuestra imaginación y propician en las y los niños las rimas, adquisición de vocabulario nuevo y desarrollo del lenguaje, son muy útiles para introducir la lectura y hacer que desarrollen habilidades lingüísticas y de expresión que les servirán para dicho proceso.

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Libro de texturas que fomenta el sentido del tacto, este fue uno de los trabajos relevantes para mi formación, ya que fue el primer material complejo que he realizado en estos dos semestres, gracias a este logre identificar un progreso en mis habilidades. Por otro lado fomenta la sensibilización en los y las niñas, esto contribuye al proceso de escritura.

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Fichero de actividades que abordan el tema de lectura y escritura en preescolar, estas actividades son de mi propia autoria y otras son investigadas, cumpliendo el requisito de tener un propósito, materiales y las indicaciones para realizarla, al final encontraremos un comentario final de la importancia de este trabajo para mi formación.

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Cubo hecho con popotes que propicia el pensamiento crítico al crearlo desde 0, para posteriormente hacer figuras planas y tridimensionales.

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Figuras planas y tridimensionales hechas con el cubo de la actividad anterior, estas actividades son de gran importancia para mi formación, ya que, hacen que eleve mi nivel cognitivo, al pensar en aplicar actividades de este estilo en los preescolares, actividades lúdicas, manipulables, vivenciales pero sobre todo que desarrollen el pensamiento critico y habilidades cognitivas de maduración.

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Propiciando el pensamiento crítico, se elaboró un dinosaurio que diera la ilusión óptica de seguirte con la mirada, con tan solo una plantilla. Este tipo de actividades son de gran importancia ya que nos hace desarrollar nuestra mente, creando un pensamiento crítico, reflexivo y asertivo.

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Exploración de la aplicación "ObjectViewer" relacionando el contenido de la aplicación con los ejes articuladores y cómo se aplicaría en el preescolar, dentro del archivo se encuentra un comentario final resaltando la importancia de este trabajo en mi formación.

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Ficha de la actividad realizada en clase, esta es de gran importancia para mi formación ya que fue un reto poder planificar un actividad para preescolar involucrando el conteo y una actividad para nivel media superior, los retos enfrentados fueron el control de las emociones y poder explicar un tema en 15 minutos, considero que fue un reto que logre superar con éxito.

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Construcción de un entorno de aprendizaje, dejando plasmado los trabajos importantes para mi formación docente. La importancia de este trabajo es tener un espacio especifico para acumular aquellas evidencias que fueron relevantes y han sido construidas a lo largo del semestre. De igual forma es importante que como docente en formación conozca EVA´S y plataformas que puedan ser ocupadas en ambientes escolares.

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Investigación sobre las culturas digitales y sus desafíos en la educación preescolar y en mi formación académica. Dentro del documento se encuentra mi comentario reflexivo.

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En este trabajo vemos la evolución de la tecnología y de las culturas digitales, estás evolucionan conforme avanza la sociedad, de igual forma observamos cómo se empiezan a implementar en la educación ya que se convirtió en una herramienta útil e importante. Es de gran ayuda conocer sobre la evolución de las tecnologías y su impacto en el mundo, actualmente vivimos en un mundo donde las tecnologías son indispensables, por lo que es significativo conocer el tema.

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Trabajo de investigación acerca del EVA "ClassDojo" vemos sus ventajas, características, utilidades y lo más importante si es apto para crear cursos y trabajar con niños preescolar. Este trabajo fue hecho de manera colaborativa, por lo que el comentario reflexivo fue construido respecto a la perspectiva de cada una logrando concretar una conclusión.

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Video sobre la prevención de las drogas, haciendo reflexionar y proporcionando información a todo el público. En este trabajo se destaca la imaginación, creatividad e innovación para poder llamar la atención de nuestro publico meta, que son los adolescentes.

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Ensayo académico sobre los EVA, sus ventajas y desventajas y como influyen en la educación.

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Adaptación de una planeación hecha con anterioridad en la materia de Planeación, orientándola a una modalidad híbrida, siendo un reto para nosotras ya que, la realizamos de manera autónoma, sin embargo de manera colaborativa logramos resolver y obtener un producto final con el que estamos satisfechas.

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Glosario sobre las palabras vistas en todas las lecturas de este semestre, aquellas palabras que son importantes e impactantes para mi formación se encuentran en este glosario

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Folleto sobre las emociones que fue proporcionado a los padres de familia en la jornada del 28 y 29 de mayo, siendo de gran importancia para mi formación, ya que, conocí cómo las y los niños empiezan a desarrollar sus emociones y el interés por conocerlas y regularlas, es de suma importancia que como docente en formación logre entender este proceso para aplicar las estrategias necesarias que logren despertar un interés en conocer sus emociones y empatizar con sus compañeros, por otra parte si bien, el tríptico esta dirigido para que los padres de familia logren identificar la importancia que tienen en el desarrollo emocional de sus hijos, el poder tener esta información es un sustento base que les puedo proporcionar a los padre de familia de los preescolares en los que me toque realizar mis prácticas, logrando articular a la familia en el proceso educativo.

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Glosario retroalimentado sobre las palabras desconocidas en las lecturas trabajadas a lo largo de este bloque

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Cuadro comparativo sobre los conceptos: conciencia emocional, empatía y gestión emocional, mencionamos su conceptualización y algunas estrategias de como abordarlo desde la familia, por medio de actividades lúdicas e ingeniosas, para finalizar, dentro del archivo encontraremos el comentario reflexivo.

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Educar con inteligencia emocional en familia

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Cuadro comparativo sobre los términos, inteligencia emocional, competencia emocional y educación emocional, donde vemos su concepto y aspectos relevantes para mi formación como docente, en el mismo archivo encontraremos un comentario reflexivo sobre la importancia de este trabajo en mi formación.

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Inteligencia emocional, competencias emocionales y educación emocional

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Secuencia didáctica abordando algún contenido de nuestro agrado, pero, incluyendo pausas activas y ejercidos de gimnasia cerebral. Fue muy interesante y productivo conocer estos dos temas, ya que, aunque había escuchado de estos ejercicios no tenia claro sus beneficios e importancia para el desarrollo de los y las niñas, fue un trabajo significativo ya que fue el primer trabajo de diseñar actividades para aplicar en el preescolar que se realizó de manera individual y abordando dos temas nuevos.

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Glosario final, donde se integran todas las palabras importantes vistas a lo largo de este semestre para poder entender a la neuroeducación, en este glosario encontraremos una definición del autor según la literatura proporcionada, una definición de la RAE o algún diccionario especializado, un concepto propio y una imagen relacionada con el tema, fue un trabajo de gran ayuda ya que, al ser la neuroeducación un tema completamente nuevo para mi, algunas veces no lograba entender los textos y el poder ir creando y adquiriendo palabras nuevas a mi vocabulario tiene una gran relevancia en mi formación.

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En este reporte podemos observar un proceso de metacognición resaltando los aspectos, contenidos y experiencias significativas adquiridas a lo largo de este semestre.

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la selva loca cuento en clase para niños - Google Search

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Videos de docentes impartiendo sus clases 

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Videos de docentes impartiendo sus clases 

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Clínica Universidad de Navarra | Centrados en el paciente

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Ofrecemos excelente trato médico y humano en sus sedes de Pamplona y Madrid. Rapidez diagnóstica y el mejor tratamiento.

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Este diccionario forma parte del proyecto Actualización del léxico del español en la prensa de Murcia y Alicante (NEOMA), financiado por la Fundación Séneca (Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia). Es un recurso electrónico en el que se recogen las nuevas voces del español usadas en la prensa de Murcia y Alicante, con la particularidad de que además de los usos neológicos del español peninsular, se presentan voces usadas en las provincias de Murcia y Alicante de forma diferencial con respecto a otras variedades del español.

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Inicio - NEOMA. Diccionario de neologismos del español actual

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Este diccionario forma parte del proyecto Actualización del léxico del español en la prensa de Murcia y Alicante (NEOMA), financiado por la Fundación Séneca (Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia).

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La web referencia sobre Psiquiatría y Psicología

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Todo sobre ✅ salud mental y conducta. Descubre lo último sobre psiquiatria y psicologia. Diagnóstico, estudios y formación.

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Ejemplo de actividades que abordan la ecopedagogía, para este producto ocupamos hojas secas que encontramos en nuestro entorno, plumones y hojas recicladas, como podemos ver es una actividad que explota la creatividad de los y las niñas, es muy llamativa e interesante, ya que aparte de ayudar al medio ambiente es flexible para abordar diferentes temas.

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Conceptos básicos para entender los temas visos en el parcial, siendo de gran importancia para entender las diferentes aportaciones de los sociólogos mas importantes y relevantes en la educación.

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Trabajo de investigación donde analizamos los problemas observados en las jornadas realizadas, hablando sobre su contexto, organización y relación entre los diferentes agentes de la institución