# data[].attributes.body
Bernice de Vries 2122654 IVK

Collegiaal

Samenwerken

Samenwerken gaat hand in hand met collegiaal zijn, want je werkt samen aan een project. Je doet het samen en daarbij is samenwerken een belangrijk aspect van.  Om tot een goed eindresultaat te komen, ben je genoodzaakt goed samen te werken. collegiaal zijn is daar een onderdeel van. Elkaar helpen, ondersteunen indien nodig en aanwijzingen geven.

Eerlijk

Integriteit

‘Zeg wat je doet en doe wat je zegt’

Eerlijkheid en integriteit lijken erg op elkaar. Het is allebei een kwaliteit die je bezit en een kwaliteit dat erg belangrijk is in een werkomgeving. Als je voor een bedrijf werkt, blijf je trouw aan dat bedrijf. Je bent eerlijk en open over wat je gaat doen en wat je hebt gedaan. Je hebt geen tweede agenda.

Enthousiast

Leidinggeven

Deze verbinding is minder duidelijk dan de vorige, maar er is daadwerkelijk een verband. In jouw enthousiasme kun je mensen motiveren om hun werk goed te doen. Je hebt een soort leiding over hun werkprestatie. Leidinggeven houdt ook in om mensen te motiveren en dat gaat met behulp van enthousiasme. Jij maakt andere mensen hierdoor ook enthousiast, je neemt mensen mee in jouw gedrag.

Uitdagingen

Ook voor jezelf kiezen

Besluitvaardig

Keuzes maken is moeilijk. Afwegen van de voor en nadelen, het inschatten of de keuze die je maakt wel de beste is. Zo kun je dit ook op jezelf reflecteren. Soms is het voor andere beter om voor hen te kiezen, maar hiermee verwaarloos je jezelf. Het is daarom belangrijk om alle factoren mee te nemen in een besluit.

Nadenken voordat je iets zegt

Communicatief vermogen

Helder communiceren met elkaar is niet alleen handig in de omgang, maar ook belangrijk voor het overbrengen van informatie. Sommige informatie is gevoelig. Deze mag bijvoorbeeld niet iedereen weten. Het is daarom belangrijk om een filter te hebben welke informatie je wel wilt delen en welke informatie je tot jezelf houdt.

Afstemmen aan de situatie

Organisatie- en omgevingssensitiviteit

Het is nodig om de omgeving aan te voelen en in te schatten. Hieromheen kun je of jouw gedrag of jouw project op aanpassen. Hiermee kun je het beste resultaat bereiken.

# data[].attributes.body
"Je bent eerlijk en oprecht, je bent niet omkoopbaar. Je bent betrouwbaar, komt je afspraken na, hebt geen verborgen agenda en veinst geen emoties"

Je zegt wat je doet en je doet wat je zegt. Dit is integer. Dit is een belangrijke eigenschap. Het betekent dat je betrouwbaar bent en geen tweede agenda hebt. Bedrijven vinden dit belangrijk. Je werkt voor hun bedrijf en gaat niet met de concurrent werken. Ook willen zij dat hun werknemers eerlijk zijn over wat zij doen en gaan doen. Dit voorkomt fraude binnen het bedrijf. Ook kan een werknemer binnen het bedrijf makkelijker het bedrijf saboteren. Dit willen bedrijven absoluut voorkomen.

Voordat ik bij avans kwam studeren zag integriteit voor mij hetzelfde uit. Ik vind het belangrijk dat je eerlijk en trouw bent. Ik heb bijvoorbeeld drie jaar lang bij hetzelfde werk gewerkt en pas ergens anders gaan werken toen ik ontslag had genomen. Nu werk ik ook al een jaar bij hetzelfde bedrijf. Dit geeft aan dat ik trouw ben aan een bedrijf. We zijn met deze competentie bezig geweest in onze tutorgroep door middel van eerlijk zijn tegen elkaar. Als iets niet lukt of je komt er niet uit zeg je het eerlijk. Ook communiceren wij openlijk met elkaar. Alles gebeurt openlijk. Ik geef mezelf een 7.5.

# data[].attributes.body
"Een competentie is een vaardigheid of bekwaamheid die je hebt geleerd. Het is iets dat je kunt."

# data[].attributes.body
"Het vermogen om effectief te functioneren in situaties die gekenmerkt worden door grote druk"

Als je van jezelf hoge verwachtingen hebt, kun je een grote druk ervaren. Door te relativeren kan die druk worden verminderd. Zie dingen zoals ze echt zijn, ga terug naar de basis. Wat is precies de situatie en wat is de beste manier dit op te lossen.
Op school kom je dit ook tegen. Er worden veel opdrachten van de studenten verwacht. Beroepsproduct en andere grote opdrachten zorgen voor veel stress. Studenten zijn gedreven voor elk vak het hoogte cijfer te halen, maar dit zorgt voor veel druk. Relativeren helpt hen om prioriteiten te stellen en niet overspannen te raken. Dit is dus erg belangrijk.

Voordat ik bij avans kwam studeren zag relativeren voor mij hetzelfde uit. Ik was nooit gestrest en kon prioriteiten stellen. Ik kon mijn hoofd altijd koel houden en wist wat de situatie was. Hoe wij bezig zijn geweest met deze competentie is praten met elkaar over hoe we de situaties het beste aan kunnen pakken. Situaties zijn bijvoorbeeld de hoeveelheid schoolwerk die wij krijgen. Klasgenootjes helpen elkaar. Ik geef mezelf een 7.

# data[].attributes.body
"Het vermogen om sturing te geven aan projecten, werkgroepen en teams"

Leiders beïnvloeden anderen om zo de plannen te realiseren die zijn vastgesteld. Hiervoor zijn veel vaardigheden nodig als leidinggevende. Het stellen van doelen is een goede lijdraad voor de mensen waaraan jij leiding geeft. Deze moeten duidelijk zijn. Maar om ervoor te zorgen dat deze mensen jouw doelen uitvoeren is het belangrijk dat jij hen motiveert. Dit kan door middel van loon geven.
Dit kom je ook tegen in school situaties. In het werken in groepen, is er altijd één natuurlijke leider. Degene stuurt mensen aan en zorgt ervoor dat de doelen worden behaald.

Voordat ik bij avans kwam studeren zag leidinggeven er voor mij iets anders uit. Nu neemt iemand in je tutorgroep de leiding op zich. Degene motiveert de groepsleden hun werk te doen. Ook is er interne motivatie aanwezig, maar een leider wakkert dit aan. Op de middelbare school werkten wij niet met leiders. We hadden weinig groepsopdrachten, meestal werkten we in tweetallen. Ik kan zelf best de leiding op mij nemen, maar ik vind het ook fijn als iemand dit voor mij doet. Ik geef mezelf een 6.5.

# data[].attributes.body
"De focus op het vertalen en concretiseren van doelen en op het realiseren van resultaten, conform het gestelde tijdpad, normen en afspraken"

Overal is resultaatgerichtheid van belang. Het is belangrijk dat er duidelijke doelen worden gesteld en die op een bepaalde tijd worden behaald. Dit kan door middel van een planning te maken of de taken te verdelen.
Bedrijven bereiken niet veel als ze niet resultaatgericht zijn. Bedrijven hebben een visie, dit moeten zij bereiken door strategieën toe te passen. Men die resultaatgericht zijn denken vaak alleen aan het eind product. Ze willen hier zo efficiënt en snel mogelijk komen. Het resultaat is het belangrijkste.

Voordat ik bij avans kwam werken zag resultaat gerichtheid er voor mij anders uit. Ik heb om mij heen hele gemotiveerde mensen die graag een goed eind resultaat willen bereiken. Op de middelbare school ging iedereen voor een 5.5 en het resultaat maakte niet uit. Zelf ben ik ook niet van het halen van een 10. Als ik iets leuk vind om te doen, dan vind ik het wel belangrijk om een goed resultaat te behalen, maar ik heb vaak het geduld niet. In onze tutorgroep is iedereen goed gemotiveerd en wil een goed resultaat behalen. Ik geef mezelf een 6.

# data[].attributes.body
"Het vermogen om te komen tot realistische, onderbouwde en bruikbare conclusies over mogelijke alternatieven, op basis van beschikbare informatie"

Besluitvaardigheid betekent niet dat je snel een besluit kan maken. Men met de competentie besluitvaardigheid, kunnen een besluit maken op basis van een goede onderbouwing en goed onderzoek.
Met als IVK'er is dit een belangrijke competentie, omdat jij besluiten moet maken over jouw adviezen. Je moet aantonen dat jouw beslissing de beste is. Dit kan door middel van de goede informatie te gebruiken en het goed te onderzoeken. Als IVK'er moet je ook knopen kunnen doorhakken. Dit kan door middel van een kosten baten analyse, maar het is belangrijk dat je de juiste beslissing maakt.

Voordat ik bij avans kwam studeren, zag besluitvaardigheid er voor mij wel anders uit. Ik dacht dat besluitvaardigheid was iemand die snel knopen kan doorhakken, maar het is een doordachte keuze en goed onderbouwd. Iemand die door het maken van de juiste analyse de beste keuze kan maken. Dit is op mijn werk ook zo, mijn leidinggevende kan in moeilijke situaties vaak de beste keuzes maken. Ook is de keuze niet het beste, er is iemand nodig die besluitvaardig is. Dit geeft structuur. In de tutorgroep kom je dit ook tegen. Keuzes maken wie we gaan interviewen, hoe de opzet eruit ziet etc. Ik kan zelf goed beslissingen maken. Ik geef mezelf een 6.5.

# data[].attributes.body
"Het vermogen om structuur aan te brengen in gegevens, om coherent en logisch na te denken, verbanden te zien, gegronde conclusies te trekken en consequenties in te schatten"

Het analyseren  van gegevens is belangrijk om tot bepaalde informatie te komen en hiermee verbanden kunt leggen. Je beheerst de vaardigheid kritisch kijken, naar bijvoorbeeld problemen.
Als IVK'er is dit een belangrijk onderdeel. Als je een advies wilt geven van hoge kwaliteit, ligt het voor 90% bij het kritisch analyseren van het probleem. Je moet goed weten wat de oorzaak is om zo tot een goede oplossing te komen. Het is belangrijk dat er wordt gekeken naar veel diverse aspecten van het probleem.

Voordat ik bij avans kwam studeren, gebruikte wij dit ook veel op de middelbare school. Met een moeilijk probleem of een ander voorbeeld, een wiskunde som, werd altijd gekeken hoe je erop kwam. De weg ernaartoe was belangrijker dan de uitkomst. Je moest goed analyseren en met meerdere factoren rekening houden. Dit passen wij ook toe met de tutorgroep. Het beroepsproduct van deze periode is best een uitdaging en vereist een goede analyse. Wij moeten ervoor zorgen dat de bezoekers veilig naar het evenement kunnen. Dit kan alleen als er een goede analyse is uitgevoerd. Ik vind dit zelf nog een lastig onderdeel en geef mezelf een 5.8.

# data[].attributes.body
"Het vermogen om informatie en ideeën helder en duidelijk over te brengen, met behulp van de juiste communicatiemiddelen"

Onder communicatief vermogen horen verschillende onderdelen. Communicatiemiddelen zijn bijvoorbeeld de telefoon, internet etc. Dit zijn middelen die het mogelijk maakt gemakkelijk contact te leggen met een ander. Contacten leggen met een ander is belangrijk om informatie en ideeën over te brengen.
Bedrijven moeten helder en duidelijk met elkaar communiceren over bijvoorbeeld de inkoopprijs en verkoopprijs, zodat de prijzen niet te hoog worden. Bedrijven moeten afstemmen bijvoorbeeld over tijden, hoe laat iemand waar moet zijn met wat, en ga zo maar door. Communicatie is belangrijk.
Op school idem dito.  In een klassen groepsapp op Whatsapp, wordt veel besproken. Onder andere lokaal wijzigingen, school opdrachten etc. Iedereen helpt elkaar en houdt elkaar op de hoogte.

Voordat ik bij avans kwam studeren zag dit er voor mij hetzelfde uit. Hoe wij communiceren met elkaar is hetzelfde als ik deed op de middelbare school. Ook nu is er een groepsapp. Hoe wij deze competentie gebruiken: wij geven elkaar complimenten. Dit zorgt voor een goede sfeer en voor een goede werkomgeving. Wij kunnen ook goed communiceren met docenten en de buitenwereld. Hiermee bedoel ik interviews. Ik geef mezelf een 7.

# data[].attributes.body
"Het vermogen om contacten te zoeken, op te bouwen en te onderhouden"

Netwerken is belangrijk om nieuwe contacten en connecties te leggen. Dit is ook goed voor je sociale vaardigheden. Hiermee beheers je de vaardigheid om een connectie op te bouwen en te behouden.
In de veiligheidskundige branche is dit van belang. Je leert nieuwe mensen kennen en kunt misschien later bij hen terecht om bijvoorbeeld voor hun bedrijf or organisatie  te werken. Netwerken is belangrijk om door te groeien in je baan of nieuwe dingen te leren/ontdekken.

Voordat ik bij avans kwam studeren was netwerken niet zo belangrijk. Je deed je middelbare schoolopdrachten en als je iemand in het werkveld nodig had, kon je terecht bij je ouders of andere familieleden. Nu moet je veel interviews uitvoeren met mensen uit de veiligheidswereld. Hiervoor moet je goed kunnen netwerken en contact leggen en behouden met degene. Wij houden nu een interview met iemand van PPS security. Dit konden wij niet doen zonder te netwerken. Ik heb best een breed netwerk, dus ik geef mezelf een 6.7.

# data[].attributes.body
"Het vermogen om relaties en effecten van het politieke en bestuurlijke krachtenveld binnen en buiten de organisatie in te schatten, te begrijpen en om op basis hiervan te handelen"

Simpel gezegd betekent dit het inzicht hebben van hoe een organisatie feitelijk werkt. Dit is belangrijk, want je moet weten wat een organisatie wil bereiken, hun visie.
Stel, je bent veiligheidsadviseur bij de brandweer. Deze organisatie is niet gericht op het maken van winst. Deze is gericht op de effectiviteit van hun activiteit. Dus daar pas jij jouw advies op aan, je gaat minder letten op de uitgaven wat je bij een bedrijf die juist heel effectief wil werken wel zou doen. Andere dingen zijn ook belangrijk om te weten in een organisatie, bijvoorbeeld het gedrag. Men gedraagt zich anders op een advocaten kantoor dan in een bakker. Iemand die deze competentie bezit, heeft dit door en past zich hierop aan.

Voordat ik bij avans kwam studeren zag deze competentie er anders uit. Op de middelbare school hoefde je geen rekening te houden met de structuur en visie van een bedrijf. Nu je deze kennis bezit, is het ook belangrijk dat je ermee gaat werken. Wij zijn met deze competentie aan de slag gegaan door middel van organisatiekunde lessen. Hiermee kregen wij de kennis die wij toe kunnen passen, maar met de tutor groep deden we dit door ons gedrag aan te passen. Onze werkcultuur is heel gemotiveerd. Daar pas je je als groepslid op aan. Ik geef mezelf het cijfer 6.5.

# data[].attributes.body
"Het vermogen om vraagstukken vanuit verschillende invalshoeken te benaderen, met originele, nieuwe ideeën en oplossingen te komen en gevestigde denkpatronen te doorbreken"

Mensen met een innovatief vermogen kunnen vooruit denken en daar de kansen in te zien. Ook kunnen zij inschatten waar de toekomst behoefte aan heeft en kunnen daarop inspelen. Mensen met een innovatief vermogen durven ook buiten de kaders te denken die al bestaan. Zij durven nieuwe ideeën in te brengen, om bijvoorbeeld een vernieuwd proces in te wijden in een bedrijf.

In het werkveld is dit belangrijk om je bedrijf up to date te houden. Zo  wordt de marktpositie niet negatief veranderd. Een bedrijf moet met nieuwe ideeën komen en creatief zijn.

Voordat ik bij avans kwam studeren moest ik dit vaak toepassen op de middelbare school. Wij werden vaak voor een vraagstuk gezet en moesten wij dit zelf oplossen. Wij kregen minimale hulp, maar zo kwamen er wel de meest creatieve ideeën uit. Nu in de tutorgroep gebruiken wij dit ook. Soms lopen wij vast en vragen wij het aan andere mensen. Zo komen wij tot nieuwe ingevingen en kunnen wij weer verder met een oplossing zoeken dan de meest logische oplossing. Ik kan zelf goed tot andere oplossingen komen dan de meest logische dus ik geef mezelf een 7.

# data[].attributes.body
"De bereidheid en het vermogen om in een multiculturele en multidisciplinaire omgeving met anderen samen te werken aan een gemeenschappelijk doel en om de betrokkenen te ondersteunen bij het realiseren van de gemeenschappelijke doelstellingen"

Samenwerken kom je overal tegen, op school, op je werk en in je vrije tijd. Het is een belangrijke competentie, omdat voor bepaalde problemen, onderzoeken etc. verschillende mensen voor nodig zijn met elk hun eigen expertise. Op school is het nodig om je beroepsproduct te maken. In een groep werken vereist samenwerken. Iedereen draagt een steentje bij en komt met hun eigen ideeën over het onderwerp. Hiermee komt een uniek eind product.
Op werk is samenwerken een onmisbaar begrip. Ik werk in een restaurant en als bijvoorbeeld de keuken niet op de bediening zou inspelen, zou het niet soepel verlopen. Iedereen heeft zijn eigen taken en helpt een collega in 'nood', om gezamenlijk hetzelfde doel te bereiken; een tevreden gast.

Voordat ik bij avans kwam studeren zag samenwerken er voor mij hetzelfde uit. Het is nog steeds mega belangrijk om goed samen te werken. Zo kom je het verste. Op de middelbare school was dit van belang en nu ook. Wij in de tutorgroep passen dit toe door middel van elkaar helpen, feedback geven en hetzelfde doel willen bereiken. Ik ben goed in samenwerken, daarom geef ik mijzelf een 8.