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Meta de la educación estética y educación artística durante la infancia:

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Meta de la educación estética y educación artística durante la infancia:

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Promover el proceso de desarrollo interno de los infantes.

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Experiencias significativas , momentos de plenitud.

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Capacidad del espectador de "sentir" la obra, reflexionar acerca de los valores que le transmite (experiencia estética). Por ejemplo, mi gusto por las obras de Remedios Varo, Monet, Gauguin, etc; la apreciación de su arte, una experiencia personal, íntima.

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Está al alcance de todos porque es una rasgo de la humanidad.

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Creatividad y sensibilidad de quien produce la obra., por ejemplo, la creatividad de Remedios Varo para plasmar en el lienzo su arte.

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Creación de las aves. Remedios Varo.

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La experiencia estética no se enseña, se vive, se siente; pertenece al terreno de la sensibilidad, la percepción, la imaginación, la asociación de ideas, el gusto...

El caminante sobre el mar de nubes. Caspar David Friedrich.

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Se obtiene del contacto directo entre el espectador y
la obra, ya sea natural o producto del ser humano.

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La expresividad humana.

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Estudio de los aspectos técnicos de la creación de obras, elementos como el uso de materiales, el manejo de los colores, las sombras, etc.

La aplicación de conocimientos en la producción de dichas obras.