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Aggiungere audio

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Un tutorial su come aggiungere un audio (sia narrazione in diretta che musica) ad un video senza installare alcun programma, ma utilizzando un software già presente in tutti i pc Windows! Potrebbe...

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#maestradigitale COME CREARE VIDEO DIDATTICI LIVELLO BASE con PowerPoint senza altri programmi

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Google sites

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GOOGLE SITES: crea un PORTFOLIO, gestisci la DDI, documenta un PROGETTO

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Creare immagini interattive da usare in DDI e DAD, condivisibili facilmente in classroom.** Qui il tutorial per iscriversi e imparare le funzioni base. A breve il tutorial per **CREARE UN TOUR...

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Moduli

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Corso - G Suite for Education dalla base - 4 Moduli (base)

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Ciao ! 🙂 Condivido un video sull'utilizzo di diversi account Google sullo stesso computer! Utile quando sono in possesso di un account scolastico e di uno personale oppure quando più persone devono...

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GOOGLE DRIVE come caricare o creare file e condividerli

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Pear Deck per Google Slide: realizziamo una presentazione interattiva

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Creare attività interattive con WORDWALL

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Valutazione

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Copia di Verifica - Inglese letteratura - The War Poets - Moduli Google

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Copia di Verifica - Inglese letteratura - Shakespeare's sonnets - Moduli Google

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Verifica - Inglese letteratura - Shakespeare's sonnets

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Questa verifica comprende la lettura di un sonetto, 2 domande a scelta multipla, 8 domande aperte e la composizione di un piccolo testo. Hai 30 minuti per svolgerla.

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Copia di Verifica - Inglese - Reading and Use of English - Moduli Google

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Verifica - Inglese - Reading and Use of English

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Questa verifica è composta da un esercizio di Word Formation, uno di Key Word Transformation e uno di Gapped Text. Hai 30 minuti per svolgerla

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Copia di Verifica - Francese - Aliments et quantités - Moduli Google

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Verifica - Francese - Aliments et quantités

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Questa verifica è composta da frasi da completare e trasformare, un esercizio di abbinamento e una piccola produzione scritta. Hai 30 minuti per svolgerla

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Copia di Verifica - Inglese medie - Daily routine and simple present - Moduli Google

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Verifica - inglese medie - Daily routine and simple present

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Questa verifica è composta da 20 domande e una breve produzione scritta. Hai 30 minuti per svolgerla.

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Verifica - Francese medie - La maison, les pièces et les adjectifs démonstratifs

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Mini corso

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Tre estensioni utilissime da avere su Google Chrome

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Videocollegarsi con GOOGLE MEET direttamente da GOOGLE CLASSROOM [Tutorial per Insegnanti]

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Come trasformare le tue Presentazioni in Video didattici

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MEET: DOPPIA SCHERMATA DURANTE LA CONDIVISIONE

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Dopo aver visto come realizzare una prova con domande di diversa tipologia, passiamo alla fase successiva e vediamo come si correggono le prove utilizzando Google Moduli.

Occorre fare delle precisazioni intanto e avere alcuni accorgimenti in fase di realizzazione della prova. E' per questo che rivediamo come fare la prova passo passo.

Il primo passaggio riguarda la creazione del compito con quiz.

Questo passaggio consente di creare un modulo di google come di seguito descritto:

Come vedete oltre a titolo e descrizione, tutto è pronto per avviare un nuovo quiz che necessiterà l'apertura dell'app google moduli. Essa, di fatto, è una app indipendente che di recente è stata legata a Classroom come strumento per i quiz. Quindi occorre spuntare in basso "importazione voti" se vogliamo che quelle valutazioni presenti in google moduli poi appaiano su classroom. Questo passaggio è importante altrimenti si rischia di avere due compiti separati, qui il modello, e su google moduli i risultati della prova.

Cliccando su "Blank quiz", Si apre l'app google moduli che appare come in questa immagine:

Questa schermata è importante. Nella sua semplicità contiene tutto ciò che serve. Alcune funzioni sono talmente a portata di mano che quasi non le notiamo. Intanto in alto al centro abbiamo una sezione "domande" ed una sezione "risposte". occorre che ce ne ricordiamo. Le risposte sono quelle che leggeremo una volta copiate da parte degli studenti. Solo noi abbiamo la possibilità di modificare le domande e di leggere le risposte di tutti.
Gli studenti avranno solo accesso per la compilazione, quello a cui si arriva cliccando sull'icona a forma di occhio, che definisce l'anteprima. Consentirà di vedere il questionario pronto all'uso e compilabile.
Occorre a questo punto personalizzare il quiz affinché abbia tutti gli automatismi che ci servono per avviarlo.
Clicchiamo sulla rotella in alto accanto al bottone invia. Appare questa schermata:

Si tratta delle impostazioni generali del compito. Nello specifico si può impostare l'invio di una copia di risposta agli alunni, limitare l'accesso ai soli studenti della classe.

la scheda successiva consente di gestire la presentazione. Si tratta solo di accorgimenti grafici oltre ad impedire che il compiuto venga compilato più di una volta

Questa ultima schermata completa la personalizzazione. Nel caso in cui ad esempio inseriamo domande che prevedono risposte aperte quindi la correzione con intervento da parte nostra, ovviamente eviteremo l'invio in automatico del compito corretto e ci riserveremo l'invio dopo la correzione.
Questi accorgimenti sono importanti per evitare sorprese dopo che il compito è stato già somministrato compilato ritrovandoci in una situazione e inconsistente.

Adesso vediamo come realizzare il nostro questionario. Salto alcuni passaggi perchè li troverete nei precedenti tutorial. A noi serve capire come funziona il flusso delle informazioni in modo da far si che una volta finita la compilazione del compito si possa procedere alla correzione, all'invio delle risposte e alla trasmissione dei voti a classroom.

Vediamo una domanda tipo come ad esempio in questa immagine

E' una domanda a scelta multipla. Sotto abbiamo la possibilità di impostare la risposta corretta e il punteggio relativo, nonché il fatto che essa debba essere compilata obbligatoriamente.

Particolare attenzione va data alle impostazioni della domanda. In questa immagine vediamo qualcosa di abbastanza chiaro e descrittivo.

Vediamo ora come fare per impostare la risposta corretta e il punteggio.

Qui chiaramente si imposta la risposta ritenuta corretta e il punteggio relativo. E' possibile aggiungere un feedback sulla risposta, ovvero una descrizione sul fatto che quella sia la risposta corretta, il feedback appare solo dopo avere effettuato la scelta. E' possibile impostare più di una risposta corretta. Ovviamente l'alunno risponderà solo ad una di esse. La domanda è a scelta multipla non a risposta multipla.

Bene, abbiamo impostato una domanda con autocorrettivo e punteggio automatico. Questo genere di domande è abbastanza facile da impostare, copiamo la domanda e ne cambiamo i contenuti per creare le altre.

Vediamo altre tipologie di domande soprattutto dal punto di vista della eventuali correzione.

Ci soffermiamo alle caselle di controllo che a differenza della precedente prevedono risposte multiple. Ogni domanda, cioè prevede più risposte senza che siano mutuamente esclusive. Il voto stavolta verrà ripartito a tutte le risposte date correttamente. Se la domanda prevede un punto e due risposte, allora le possibili combinazioni sono 0 punti se l'alunno non ha saputo rispondere, mezzo punto se dà una sola risposta, 1 punto se dà tutte le risposte.

La domanda a risposta breve è autocorrettiva e prevede una parola o una frase come risposta. Occorre fare attenzione tra maiuscole e minuscole e sugli spazi. Essa va usata quando la risposta è composta da una sola parola o al massimo due, chiedendo di fare attenzione alle maiuscole.

Il paragrafo consente di fare una domanda a risposta aperta che deve essere soggetta ad intervento da parte del docente per la correzione. In questo caso l'autocorrezione non fornisce alcun dato su quella risposta. Successivamente eil docente interverrà ed apporrà il voto, come vedremo fra poco.

Ecco adesso una anteprima di come appare il compito pronto per essere svolto dall'alunno. Le impostazioni viste in precedenza consentono la compilazione ai soli alunni del corsoi sin di essi sono automaticamente individuati dal loro account.

una volta compilato il modulo appare questa schermata. Se il docente ha impostato la possibilità di vedere il punteggio solo dopo la correzione, allora non apparirà il punteggio. inoltre se i tentativi erano ridotti ad uno singolo, non apparirà neanche il link per inviare una seconda risposta.

Vediamo cosa appare al docente.

Il bottone risposte notifica quanti alunni hanno risposto, cliccando su di esso appare.

A questo punto possiamo navigare tra le risposte come vogliamo. Possiamo verificare ogni singola domanda come essa è stata trattata da ciascun alunno oppure vedere le risposte individuali procedendo alla correzione di quelle risposte aperte. In alto a destra appare anche un bottone per vedere un excel di esportazione dei dati con alunni e relative risposte domanda per domanda nonché punteggio totale.
Il bottone accetta risposte ci consente di bloccare la possibilità che gli alunni possano rispondere oltre un certo tempo.

Qui vediamo un esempio in cui la prima risposta è auticorretta mentre la seconda necessita di un nostro intervento. Nella seconda non possiamo modificare il testo ma solo dare un voto. Possiamo, però inserire un feedback, quindi un breve giudizio sulla correzione. Vi faccio notare la spunta in basso "inviamo una copia delle mie risposte" Essa appare solo se inizialmente si è deciso di raccogliere gli indirizzi email.

Una volta finita la correzione possiamo procedere all'invio del risultato all'alunno.

Qui vediamo come alla fine della correzione sia possibile inviare all'alunno la risposta e le correzioni. Il bottone "pubblica punteggio" ci consente di aprire la seguente finestra:

Anche qui è possibile mettere un messaggio che sarebbe il nostro giudizio finale ed inviare il risultato all'alunno.

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Didattica a distanza, come correggere i compiti in Google Classroom - Salvo Amato

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Dopo aver visto come realizzare una prova con domande di diversa tipologia, passiamo alla fase successiva e vediamo come si correggono le prove utilizzando Google Moduli. Occorre fare delle precisazioni intanto e avere alcuni accorgimenti in fase di realizzazione della prova. E' per questo che rivediamo come fare la prova passo passo.

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c2 group educational "ambienti innovativi" "ambiente digitale" "scuola digitale" "eventi didattici" "google partner" notebook chromebook "acer partner" "waco...

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C2 Group è l'azienda cremonese, nata nel 1996, tra le prime imprese di riferimento in Italia nel settore dell'informatica. C2 Group ha sviluppato il proprio business attivando 5 settori specifici (Educational, Corporate, Pubblica Amministrazione, Loyalty, Healthcare), strutturati in team di lavoro, per garantire il miglior servizio nel settore di riferimento.

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Disattivare il link riunione

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Era già nell'aria da qualche giorno e Google nella pagina del supporto (al momento solo in inglese) aveva annunciato la funzione e dichiarato che questa volta il rollout sarebbe stato molto lento. Invece ecco, prima del previsto, la funzione che promette finalmente di disattivare nel vero senso della parola il link della riunione.

Nel video tutorial in allegato troverete tutti i passaggi da effettuare per poter usufruire di questa funzionalità. Ricordo che la funzione è già attiva e non ci sono operazioni da compiere sulla piattaforma da parte dell'admin.

Se non vedete ancora la possibilità di creare il Meet dall'interno di Classroom si tratta solo quindi di pazientare perché come scritto nel supporto:

La funzione Meet per Classroom verrà rilasciata lentamente nelle prossime settimane

Google Meet in Classroom: ecco come disattivare definitivamente il link della riunione by Luigi Parisi is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

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Google Meet in Classroom: ecco come disattivare definitivamente il link della riunione

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Era già nell'aria da qualche giorno e Google nella pagina del supporto (al momento solo in inglese) aveva annunciato la funzione e dichiarato che questa volta il rollout sarebbe stato molto lento. Invece ecco, prima del previsto, la funzione che promette finalmente di disattivare nel vero senso della parola il link della riunione.

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Google
Moduli e test

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[Docenti] Creare un compito in classe e impostare punteggio e valutazione su Classroom

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Webinar Storyboardthat

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Join my upcoming webinar! Sign up today!

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Google suite , gruppi ecc.

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In questo video parleremo di come creare velocemente dei Gruppi per l'organizzazione della G Suite for Education. I Gruppi, oltre che fondamentali, vi aiutano tantissimo nella gestione della didattica e della comunicazione coi vari utenti.

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[Guida per Admin di G Suite for Education] Creare ed usare i Gruppi

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In questo video parleremo di come creare velocemente dei Gruppi per l'organizzazione della G Suite for Education. I Gruppi, oltre che fondamentali, vi aiutano tantissimo nella gestione della didattica e della comunicazione coi vari utenti. https://youtu.be/_cG2589lwtc

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JAMBOARD, l'app lavagna di Google che ti segue ovunque (con un TRUCCO 😉)

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Grandi novità in Google Meet: rimozione e disattivazione microfono

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What's changing

We recently extended Hangouts Meet premium features to all G Suite customers through July 1, 2020 to support employees, educators, and students as they move to work and learn remotely.

To improve the remote learning experience for teachers and students using Hangouts Meet, we're making several improvements:

Only meeting creators and calendar owners can mute or remove other participants in a meeting

Meeting participants will not be able to re-join nicknamed meetings once the final participant has left

Who's impacted

Admins and end users

Why it's important

We hope these added controls and improvements will enhance Hangouts Meet for our Education users.

Additional details

Improved meeting control features: 'mute' and 'remove' For our Education customers, only the meeting creator, Calendar event owner, or person who creates a meeting on an in-room hardware device will be allowed to mute or remove other participants in a meeting. This ensures a teacher, as a meeting creator or Calendar event owner, can't be removed or muted by students participating in the event.

Check out our Help Center to learn how to assign meeting creation privileges to teachers and staff members. We recommend that you assign these privileges to the organizational units (OUs) that contain your faculty and staff members.

Improved teacher controls for nicknamed meetings Participants will not be able to re-join a meeting after the final participant has left if:

The meeting was created using a short link like g.co/meet/nickname

The meeting was created at meet.google.com by entering a meeting nickname in the "Join or start a meeting" field

The meeting was created in the Meet app by entering a nickname in the "Meeting code" field

This means if the teacher is the last person to leave these types of meetings, students cannot join later without the teacher.

We've also heard from some admins that they don't want students to be able to create meetings. To do so, use this Help Center article to assign meeting creation privileges to teachers and staff only.

Additional resources for getting started with Hangouts Meet
Visit our Help Center to learn more about using Meet with low bandwidth and tips for training teachers and students.

Getting started

Admins: Visit the Help Center to learn more about assigning meeting creation privileges to users in your domain.

End Users: No action is required.

Rollout pace

Rapid and Scheduled Release domains: These features have started rolling out and should be available to all G Suite for Education and G Suite Enterprise for Education customers within 2-3 weeks.

Availability

Available to G Suite for Education and G Suite Enterprise for Education customers

Not available to G Suite Basic, G Suite Enterprise, G Suite Business and G Suite for Nonprofits customers

Resources

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Hangouts Meet improvements for remote learning

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We recently extended Hangouts Meet premium features to all G Suite customers through July 1, 2020 to support employees, educators, and students as they move to work and learn remotely.

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Dopo la guida a Google Meet, ho preparato questo tutorial per gli admin Google Workspace for Education che vogliono limitare l'invio e la ricezione della posta di Gmail degli studenti solo all'interno del dominio o da domini autorizzati. Cerco così di rispondere ad una delle domande più frequenti.
Seguendo queste impostazioni gli studenti in possesso di un account scolastico non saranno in grado di inviare email ad indirizzi che non siano sul dominio scolastico (@nomescuola.edu.it solitamente), né ricevere da indirizzi esterni.

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Limitare le email degli studenti all'interno del dominio Google Workspace for Edu - Didattica Innovativa

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Dopo la guida a Google Meet, ho preparato questo tutorial per gli admin Google Workspace for Education che vogliono limitare l'invio e la ricezione della posta di Gmail degli studenti solo all'interno del dominio o da domini autorizzati. Cerco così di rispondere ad una delle domande più frequenti.

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[Docenti] Creare una videolezione con voce e webcam da una presentazione di  PowerPoint (Office 365)

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Screencast-o-matic Tutorial (Creare video lezioni in italiano)

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1 - FAD e MODULI DI GOOGLE - Come fare una verifica

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Lavagna smart

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Gruppo pubblico Gruppo Docenti GSuite | Facebook

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Kahoot ELI Inglese e Francese

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Kahoot! è una piattaforma di apprendimento basata sul gioco, utilizzata a scopo educativo nelle scuole e in altre istituzioni educative.

I suoi giochi di apprendimento, "Kahoots", sono quiz grammaticali a scelta multipla accessibili tramite un Browser Web o attraverso l'App Kahoot.

Scopri tutti i Kahoots creati da ELI Edizioni. Per accedere, dovrai crearti un account gratuito per il sito Kahoot.com

Inglese ELT (125) >

Francese FLE (63) >

Spagnolo ELE (12) >

Religione (2)

laboratorio di cucina (10)

laboratorio di sala

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Kahoot! è una piattaforma di apprendimento basata sul gioco, utilizzata a scopo educativo nelle scuole e in altre istituzioni educative. I suoi giochi di apprendimento, "Kahoots", sono quiz grammaticali a scelta multipla accessibili tramite un Browser Web o attraverso l'App Kahoot. Scopri tutti i Kahoots creati da ELI Edizioni.

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SPREAKER STUDIO iPAD Videotutorial in italiano 2020

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Crea facilmente una lezione dal portale elearning RaiScuola-in 3.5 minuti

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Su Raiplay un sacco di romanzi letti ad alta voce!

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Gsuite

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Di seguito una serie di risorse gratuite che ti spiegheranno come richiedere l'accesso alla suite di Google per la scuola, verificare il dominio, le operazioni preliminari degli amministratori e ancora come usare Classroom, Moduli, Meet, Tour Creator. Il corso è aggiornato costantemente con le ultime novità da Google.

Se invece hai bisogno di organizzare un corso per la tua scuola sulla G Suite o sulle certificazioni, visita questa pagina con l'elenco dei corsi.

Le potenzialità di G Suite for Education sono illimitate e ti aiuteranno a gestire la collaborazione con colleghi e studenti in modo pratico, veloce ed ottimale.

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Corso G Suite for Education - Didattica Innovativa

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Di seguito una serie di risorse gratuite che ti spiegheranno come richiedere l'accesso alla suite di Google per la scuola, verificare il dominio, le operazioni preliminari degli amministratori e ancora come usare Classroom, Moduli, Meet, Tour Creator. Il corso è aggiornato costantemente con le ultime novità da Google.