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Los niños manifiestan sus propios deseos según sus gustos e intereses.
La imagen permite descubrir nuevas oportunidades, crear de manera lúdica, para que los niños digan, sientan y hablen en sus propios múltiples lenguajes

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Benicio: Es un ajedrez, pero tiene una pelota con cara.
Juliana: Son 9 los palo( Cuenta señalando)
Docente: ¿Que harían si lo tuvieran?
Benicio: Jugar con la Pelota
Juliana: Jugar a tirar los palos-

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Chema Madoz

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Niños interactuando. manifiestan lo que la imagen provoca con el lenguaje corporal. No están en la misma sección, sin embargo trabajan de manera colaborativa

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Chema Madoz , fotógrafo surrealista. El objeto observado ofrece infinitas posibilidades desvelando el lado mágico de lo cotidiano, tan familiar como tan desconocido.