# data[].attributes.headline
Теория вероятностей (ege100)

# data[].attributes.subject
Теория вероятностей (ege100)

# data[].attributes.body
https://youtube.com/playlist?list=PLKMP-zgaUMXSlkB-M1xV6UdU9n-MdYMd2

# data[].attributes.body
https://youtu.be/BnSTdc3VX2Y

# data[].attributes.headline
Стрим Задачи 17, 18, 19 ЕГЭ математика профиль!

# data[].attributes.subject
Стрим Задачи 17, 18, 19 ЕГЭ математика профиль!

# data[].attributes.body
https://youtu.be/IoUqD9-YcTg

# data[].attributes.headline
Задача 15 в 10 раз быстрее! Метод рационализации | ЕГЭ по математике

# data[].attributes.subject
Задача 15 в 10 раз быстрее! Метод рационализации | ЕГЭ по математике

# data[].attributes.body
https://youtu.be/HpwD2Vv7Q1E

# data[].attributes.headline
Задание 18. Геометрический способ. Ничего сложного! Серия "100 задач с Анной Малковой"

# data[].attributes.subject
Задание 18. Геометрический способ. Ничего сложного! Серия "100 задач с Анной Малковой"

# data[].attributes.body
https://youtu.be/YJo0Ios2A7I

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/drawings/d/1KTOSvnPiPLgAbuAfKl7Io1AMWhiFO7IB4ekxuNBk7nU/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/drawings/d/1BBnJtkxl4zHzunlRCD0YnxDacUgN4zpog5-A6uQ4IgM/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1893fCJ92l6OVvLhR8Zqu8yVMhAid9EuTWqp5VzMePrs/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Г: ЯК /Предметы учителей. /Геометрия 11_Шихова С.М./ Тела вращения. /Цилиндр (недельное задание)

# data[].attributes.headline
Лекция (Тема 6.3)

# data[].attributes.subject
Лекция (Тема 6.3)

# data[].attributes.body
ЯК Предметы учителей.  Алгебра и начала математического анализа 11_Шихова С.М. XI. Первообразная и интеграл (3. Вычисление площадей с помощью интегралов. Посмотреть теорию. Выполнить упражнения и тренировочную работу)

# data[].attributes.headline
Лекция (Тема 6.2)

# data[].attributes.subject
Лекция (Тема 6.2)

# data[].attributes.body
ЯК Предметы учителей.  Алгебра и начала математического анализа 11_Шихова С.М. XI. Первообразная и интеграл (1. Первообразная. 2. Интеграл. Посмотреть теорию. Выполнить упражнения и тренировочную работу)

# data[].attributes.headline
Лекция (Тема 6.1)

# data[].attributes.subject
Лекция (Тема 6.1)

# data[].attributes.body
п. 6.1 - 6.2 повторить.

# data[].attributes.body
ЯК Предметы учителей. Геометрия 11_Шихова С.М. V. Векторы в пространстве. VI. Метод координат в пространстве. Движения

# data[].attributes.body
Повторить теорию п. 6.1, 6.2; № 6.7(б, г), 6.8(б, д, з), 6.9(г, д, е), 6.13(б, в, г, д, е).
ИЛИ
ЯК  Предметы учителей.  Алгебра и начала математического анализа 11_Шихова С.М. XI. Первообразная и интеграл (1. Первообразная)

# data[].attributes.body
Повторить теорию. Подготовиться к контрольной работе.

# data[].attributes.body
А: ЯК Домашняя работа по теме Построение графиков функции

# data[].attributes.body
Повторить теорию; № 5.104(в), 5.107(б), 5.11(г).

# data[].attributes.body
п. 5.1 - 5.12 повторить; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. "ЗАДАЧА 6. Т6.6.1_Вписанный угол, описанная окружность".

# data[].attributes.body
Выполнить в ЯК Домашнее задание "Задачи на максимум и минимум"

# data[].attributes.body
Повторить теорию, выполнить работу в ЯК "Домашняя работа по теме "Движения".

# data[].attributes.body
Г: Теорию повторить; выполнить задание в ЯК "Движения".

# data[].attributes.body
Теорию повторить; № 475.
Запасная задача. Дан куб ABCDA ₁ B ₁ C ₁ D ₁. Точка M — середина ребра B ₁ C ₁. Найдите: а) угол между прямыми AC ₁ и BM;

б) угол между прямой ВМ и плоскостью АВ ₁ D ₁;

в) расстояние от точки А ₁ до плоскости АВ ₁ D ₁;

г) угол между плоскостями АВ ₁ D 1 и С ₁ ВD.

# data[].attributes.body
"Решу ЕГЭ" Вариант № 35197897

# data[].attributes.body
п. 5.1 - 5.12 повторить; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. "ЗАДАЧА 6. Т6.5.1_Касательная к окружности. Вписанная окружность".

# data[].attributes.body
Г: Теорию повторить; выполнить работу в ЯКлассе Домашняя работа "Вычисление углов между прямыми и плоскостями"

# data[].attributes.body
Г: Теорию повторить; выполнить работу в Яклассе Домашняя работа "Скалярное произведение векторов-2"

# data[].attributes.body
Повторить теорию. ЦДЗ

# data[].attributes.body
А: Повторить теорию. ЦДЗ Выполнив задание, сделайте скан экрана с результатами так, чтобы в правом верхнем углу были видны ваши данные (фамилия имя). Результаты прикрепите в google классе.

# data[].attributes.body
А: п. 5.1 - 5.5 повторить; "Решу ЕГЭ" Вариант № 35052321.

# data[].attributes.body
п. 5.1 - 5.8 повторить; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. "ЗАДАЧА 6. Т6.4.1_Площадь".

# data[].attributes.body
п. 4.1 - 4.7 повторить; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. "ЗАДАЧА 6. Т6.3.1_Вокруг теоремы Пифагора".

# data[].attributes.body
Г: п. 46 - 51 повторить; выполнить работу в Яклассе Домашняя работа "Скалярное произведение векторов"

# data[].attributes.body
Г: Повторить теорию; Выполнить в ЯКлассе Домашнюю работу по теме: "Метод координат. Простейшие задачи в координатах".

# data[].attributes.body
А: п. 5.1 - 5.5 повторить; № 5.27, 5.29, 5.30(в), 5.31(б), 5.34(б), 5.36(б).

# data[].attributes.body
А: п. 5.1 - 5.2 повторить; Решу ЕГЭ 34975332 . Задание в Google класс.

# data[].attributes.body
Г: п.46 - 49 повторить; доделать работу в ЯКлассе "Простейшие задачи в координатах".

# data[].attributes.body
Г: п.46 - 48 повторить; доделать работу в ЯКлассе "Координаты вектора. Связь между координатами вектора и координатами точек". Выполнить задание в электронной рабочей тетради (смотри Google класс).

# data[].attributes.body
А: п. 4.1 - 4.7 повторить; подготовиться к контрольной работе (задание в Google класс).

# data[].attributes.body
А: п. 4.1 - 4.7 повторить; доделать работу в ЯКласс "Вычисление производных".

# data[].attributes.body
п. 4.1 - 4.7 повторить; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. Задача 6"ЗАДАЧА 6. Т6.2_Пропорциональные отрезки. Подобие. Решение прямоугольных треугольников".

# data[].attributes.body
п. 4.1 - 4.5 повторить; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. Задача 6"Планиметрия (Часть 1)".

# data[].attributes.body
А:  п. 4.1 - 4.7 повторить; доделать работу в ЯКласс "Производная. Производная элементарных функций".

# data[].attributes.body
п. 47 повторить;  № 409(в, е, ж, и, м), 411.

# data[].attributes.body
Задания нет.

# data[].attributes.body
Г: п. 47 повторить;  выполнить работу в google класс "Координаты вектора"; доделать № 403, 404, 407.

# data[].attributes.body
п. 4.1 - 4.5 повторить; № 4.30(д, е); 4.33(г, д, е), 4.22, 4.35.

# data[].attributes.body
А: Задания нет.

# data[].attributes.body
Повторить §§1 - 3; google класс "ДЗ_Повторение и обобщение по теме «Функции и их графики»" , подготовиться к контрольной работе.

# data[].attributes.headline
Дистанционка 11З

# data[].attributes.subject
Дистанционка 11З

# data[].attributes.body
Личный кабинет 11З (1 группа)

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZmVlMzBkMGEtMmQzNi00NDI4LWIzOWEtMjMzZjUwYTAzOTUz%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22a823fb33-aa0f-4222-90a8-4b4fe207b277%22%2c%22Oid%22%3a%22497d2a4b-ebad-47d1-82ba-2a480d439e44%22%7d

Личный кабинет 11З (2 группа)

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NDdmNThkNzgtZmE2Ny00OWE4LWJkMDUtMTA3OTA1NmQyNzg5%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22a823fb33-aa0f-4222-90a8-4b4fe207b277%22%2c%22Oid%22%3a%22497d2a4b-ebad-47d1-82ba-2a480d439e44%22%7d

Личный кабинет 11З (весь класс)

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_OWJkMTI2MWQtMGIzZS00NjUwLWJmM2YtZjBiNzhlNDRjNGIx%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22a823fb33-aa0f-4222-90a8-4b4fe207b277%22%2c%22Oid%22%3a%22497d2a4b-ebad-47d1-82ba-2a480d439e44%22%7d

# data[].attributes.body
Г: п. 46 повторить;  № 400(в, д, е), 401(для точек В и С все буквы).

# data[].attributes.body
А: п. 3.1 - 3.4 повторить;  № 3.16(б), 3.17(б, г).

# data[].attributes.headline
Карантин 11Д

# data[].attributes.subject
Карантин 11Д

# data[].attributes.body
Личный кабинет 11Д (1 группа):
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NmU0M2ZiZTUtMmE5MC00ZjEzLThhYzQtMjBiODNiODcxZTU1%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22a823fb33-aa0f-4222-90a8-4b4fe207b277%22%2c%22Oid%22%3a%22e0fc8226-2817-4cfd-8c69-906262f368fb%22%7d
Личный кабинет 11Д (2 группа):
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MTczODM0NWMtOWI1YS00MWNiLThiYWEtOGY3Nzc2OWU1MTZl%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22a823fb33-aa0f-4222-90a8-4b4fe207b277%22%2c%22Oid%22%3a%22e0fc8226-2817-4cfd-8c69-906262f368fb%22%7d

Личный кабинет 11Д (весь класс):
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZjBiNjhhNzItMzdhZi00NjZmLWI1YzgtYzQ1NWYzNzg1Yjg4%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22a823fb33-aa0f-4222-90a8-4b4fe207b277%22%2c%22Oid%22%3a%22e0fc8226-2817-4cfd-8c69-906262f368fb%22%7d

# data[].attributes.body
А: п. 3.1 - 3.4 повторить;  № 3.8(б, г), 3.13, 3.9(г, ж), 3.14(б, г).

# data[].attributes.body
п. 3.1 - 3.4 повторить; № 3.4.

# data[].attributes.body
п. 3.1 - 3.4 повторить; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. Задача 1"ТР 5. Задачи на проценты".

# data[].attributes.body
Г: задания нет

# data[].attributes.body
Г: Теория: повторить главу IV "Векторы в пространстве". Выполнить задание в google класс.

# data[].attributes.body
А: п. 2.1 - 2.6 повторить; № 2.36, 2.36(в), 2.38. Выполни задание в google класс "Вычисли пределы".

# data[].attributes.body
А: п. 2.1 - 2.6 повторить; № 2.17(б, д, з), 2. 18(б, г), 2.19(б, г, е), 2.24(б, г), 2.26.

# data[].attributes.body
А: п. 2.1 - 2.6 повторить; № 2.11(в, г), 2.12(в), 2.15(б, г, е, з).

# data[].attributes.body
п. 2.1 - 2.6 повторить; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. Задача 1"ТР 3. Задачи на деление с остатком".

# data[].attributes.body
Г: Теория (п. 45), №№ 362 - разобрать по учебнику и записать в тетрадь, 364, 365.

# data[].attributes.body
Г: Теория (п. 43, 44), №№ 358, 359, 368.

# data[].attributes.body
А: п. 1.1 - 1.8 повторить; № 1.88(б), 1.89(г).

# data[].attributes.body
А: п. 1.1 - 1.8 повторить; № 1.65(г, е), 1.82(в, г), 1.89(б).

# data[].attributes.body
А: п. 1.1 - 1.8 повторить; подготовиться к проверочной работе по материалам в google класс.

# data[].attributes.body
п. 1.1 - 1.8 повторить; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. Задача 1"ТР1. Задачи на вычисление и округление".

# data[].attributes.body
п. 1.7; № 1.81(г, е, з), 1.82(б, е), 1.83(б).

# data[].attributes.body
п. 1.6; № 1.66, 1.67(з); выполнить тренировочную работу "Повторение. График логарифмической функции (2)" в google классе.

# data[].attributes.body
п. 1.5; № 1.55(б, г), 1.56(б, г, е, з)*; выполнить тренировочную работу "Повторение. График логарифмической функции" в google классе.

# data[].attributes.body
Теория (п. 42), №№ 352, 353; творческое задание в google классе.

# data[].attributes.body
Теория (п. 40, 41), №№ 327 (е), 330(в, г, д), 335(в, г), 340.

# data[].attributes.body
п. 1.1 - 1.7; выполнить тренировочную работу в google класс по теме "Повторение. Подготовка к ЕГЭ. Задача 1" ЗАДАНИЕ 1. Арифметические задачи.

# data[].attributes.body
п. 1.4; выполнить тренировочную работу 2 "Повторение. График показательной функции". Задание смотри в google классе.

# data[].attributes.body
п. 1.3; выполнить тренировочную работу 2 "Повторение. Графики тригонометрических функций". Задание смотри в google классе.

# data[].attributes.body
п. 1.1, 1.2; выполнить тренировочную работу 2 "Повторение. Графики функций". Задание смотри в google классе.
11Д emzuqc3
11З k27dmqv

# data[].attributes.body
теория (п. 38–39), №№ 320 (б), задание в google классе.

# data[].attributes.headline
Задание после майских

# data[].attributes.subject
Задание после майских

# data[].attributes.body
Выполните Тренировочную работу 8 в google классе. Код курса  tp2jupv Скачайте приложение Classroom. Для работы на компьютере инструкция по входу здесь: https://drive.google.com/file/d/1740H3yPQwtL0JrobtsaN1AwNKO8WeBih/view?usp=sharing

# data[].attributes.headline
ЯКласс/Предметы/Геом

# data[].attributes.body
ЯКласс/Предметы/Геометрия 10_Шихова С.М./Геометрия 10/ Многогранники/Правильные многогранники. Выполните задания и тест.

# data[].attributes.headline
на 23/24 апреля

# data[].attributes.subject
на 23/24 апреля

# data[].attributes.body
п. 11.9; № 11.56(а), 11.57(а), 11.58(а), 11.59(а).

# data[].attributes.headline
на 27/29 апреля

# data[].attributes.subject
на 27/29 апреля

# data[].attributes.body
п. 35 - 37; № 283, 285, 286.

# data[].attributes.body
Задание для классной и домашней работы https://docs.google.com/drawings/d/14EIB3-oIOgHDVuS1aKjvvyscAw4j0xFCE3hNFOSDV5I/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Разобрать решение задач 1, 3, 7 и 8 на сайте ЯКласс/Предметы/Единый государственный экзамен/ЕГЭ по математике 2020/Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень)/Параллельность и перпендикулярность в пространстве. Задача 14.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Выполнить проверочную работу в "ЯКласс".

# data[].attributes.body
Выполнить задание https://docs.google.com/drawings/d/1yShtv3fyQq1USnEMImKnp8D2bivYW5i8TlRIkAW-iqw/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Выполнить задание https://docs.google.com/drawings/d/1uctjDxX80i71hTrYbGpwfBoWkqvlg0oaUdK41MwrbBM/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Выполнить задание https://docs.google.com/drawings/d/1X2f7KZ_JkmTOSdSLjod9AVu2ItWLgr8JWnIuYlkuaNQ/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
ЯКласс/Предметы/Единый государственный экзамен/ЕГЭ по математике 2020/Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень)/Параллельность и перпендикулярность в пространстве. Задача 14. Выполнить задачи 2, 4, 5.

# data[].attributes.body
ДЗ: Выполнить работу 28654115
на сайте "Решу ЕГЭ. Математика(профиль).
В классе: ЯКласс/Предметы/Единый государственный экзамен/ЕГЭ по математике 2020/Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень)/Тригонометрические уравнения с ограничениями. Задача 13. Выполнить тест "Тренировка по теме Тригонометрические уравнения с ограничениями".

# data[].attributes.body
ЯКласс/Предметы/Единый государственный экзамен/ЕГЭ по математике 2020/Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный уровень)/Тригонометрические уравнения с ограничениями. Задача 13. Выполнить задания с 1 по 6.

# data[].attributes.body
Задание с 06.04.20 по 13.04.20 (недельное). Выполнить в "ЯКласс" Предметы/ Геометрия 10_Шихова С.М. /Геометрия 10 /Многогранники/Понятие многогранника. Призма/задания с 1 по 16. Выполнить тест "Тренировка по теме Понятие многогранника"

# data[].attributes.headline
Тригонометрические уравнения

# data[].attributes.subject
Тригонометрические уравнения

# data[].attributes.body
Задание с 06.04.20 по 13.04.20 (недельное). ЯКласс/Предметы/Алгебра и начала математического анализа 10_Шихова С.М./ АиНМА_10/Тригонометрические уравнения. Выполнить задания п. 1. Арккосинус и решение уравнения cos х = a. 2. Арксинус и решение уравнения sin x = a. 3. Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнения tg x = a, ctg x = a. 4. Методы решения тригонометрических уравнений

# data[].attributes.headline
Пирамида дист

# data[].attributes.subject
Пирамида дист

# data[].attributes.body
Задание по теме "Пирамида" ( с 26.03.20 по 07.04.20). Изучить п. 32 - 34. Выполнить в "ЯКласс" Предметы/ Геометрия 10_Шихова С.М. /Геометрия 10 /Многогранники/Пирамида/задания с 1 по 19. В помощь дополнительные материалы на сайте "Дистанционка"/Геометрия. 10 класс/Пирамида/Уроки с 49 по 53 https://sites.google.com/view/distanzionka-shikhova/%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F-10-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81

# data[].attributes.headline
А10_Дистанционка

# data[].attributes.subject
А10_Дистанционка

# data[].attributes.body
https://sites.google.com/view/distanzionka-shikhova/%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0-10-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81

# data[].attributes.headline
Г10_Дистанционка

# data[].attributes.subject
Г10_Дистанционка

# data[].attributes.body
https://sites.google.com/view/distanzionka-shikhova/%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F-10-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81

# data[].attributes.body
Изучите п. 32, решите задачи № 239, 240, 243.

# data[].attributes.body
Выполните задание "Тренировочная работа 1" на сайте "Дистанционка" https://sites.google.com/view/distanzionka-shikhova/%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F-10-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81

# data[].attributes.headline
Урок 131 дист

# data[].attributes.subject
Урок 131 дист

# data[].attributes.body
Выполнить № 11.19(а, б, в), 11.20(а), 11.21(а), 11.22(а), 11.23(а). На сайте "Решу ЕГЭ (математика профиль) выполнить вариант 27937485

# data[].attributes.headline
Урок 130 дист

# data[].attributes.subject
Урок 130 дист

# data[].attributes.body
п. 11.3 прочитать, примеры с 1 по 5 разобрать, выполнить № 11.15(а, в), 11.16(а, б, в, г), 11.18(а). На сайте "Решу ЕГЭ (математика профиль) выполнить вариант 27937264

# data[].attributes.headline
Урок 129 дист

# data[].attributes.subject
Урок 129 дист

# data[].attributes.body
Проверочная работа на сайте "Решу ЕГЭ (математика профиль) вариант 27936902

# data[].attributes.headline
Урок 128 дист

# data[].attributes.subject
Урок 128 дист

# data[].attributes.body
Выполните № 11.12(а, г, ж, к), 11.13(а, г, ж, к). На сайте "Решу ЕГЭ (математика профиль) выполнить вариант 27936799.