# data[].attributes.body
Yaygınlaştırma için okul resmi sayfalarında ve yerel gazete, radyo vb yerlerde duyurulabilir proje, sergiler düzenlenir, el bültenleri, dergiler hazırlanabilir

# data[].attributes.body
Sudoku, zeka oyunu, dijital boyama, Kod tarayıcı, arttırılmış gerçeklik vb web2 araçları ile çalışmalar yapılır

# data[].attributes.body
Canlı bağlantılarla proje okulları ile ortak çalışmalar yapılır

# data[].attributes.body
blok ve legolarla harikalar inşaa edilir

# data[].attributes.body
Kil hamurları ile heykel çalışmaları yapılır

# data[].attributes.body
Aile katılım çalışmaları ile harikalar aileler ve çocuklarla araştırılır ve projeler oluşturulur

# data[].attributes.body
büyük puzzle çalışmaları ile her harika çalışılır

# data[].attributes.body
Çocuklar bedenleri yolu ile yaratıcı drama içinde canlandırmalar yapar

# data[].attributes.body
3 boyutlu çalışma fikri çok güzel

# data[].attributes.body
Sınıftaki legolarla  ve yoğurma materyalleri ile harikalar yapılabilir.

# data[].attributes.body
Birlikte yapılan çok güzel bir üç boyutlu  çalışma

# data[].attributes.body
SELMA TUTKUN ACUR Çeşitli atık malzemelerle üç boyutlu çalışmalar yapılabilir.

# data[].attributes.body
students love to play puzzle.
Therefore they are interested in puzzle activities.

# data[].attributes.body
We can write a story.
We can do animation.
We can create puzzles and play them.

# data[].attributes.body
Guzel bir calışma alanı olmuş

# data[].attributes.body
Her harikayla ilgili (yapımı yıkımızamanında kullanımı)hikayeler yazılıp drama yaptırılabilir. Stories can be written and written about every wonders.

# data[].attributes.body
NURAY ARDIÇ

2) Every month we will create awareness of the Seven Wonders of the World. Will be able to apply creative drama workshops consisting of warming, animation and evaluation stages and we share the videos in twinSpace.

The texts of the workshops will be shared with the project partners on the materials page.

  Her ay tanıdığımız Dünyanın yedi harikası eseri ile ilgili farkındalık yaratacak   Isınma ,canlandırma ve değerlendirme aşamalarından oluşan yaratıcı drama atölyeleri uygulayacak ve videolarını twinSpace de paylaşacağız. Atölyelerin  metinleri materyaller sayfasında proje ortakları ile de paylaşılacaktır.

# data[].attributes.body
NURAY ARDIÇ

1)We can prepare the world's seven wonders of vending machines. According to the project calendar, we will cover the box for the work we introduce and then decorate it with the photographs of the seven wonders of the world we have introduced. We will prepare and place the reel system in the space that we prepared before the parcels. students in our school will read the presentation by pulling the end of the reel system. We will be introducing seven wonders of the world to our school with our vending machines that we add for a work every month.        okulumuzda dünyanın yedi harikası otomatları  hazırlayabiliriz. Proje takvimimize göre tanıttığımız eser için  Koliyi kaplayıp , üzerine tanıttığımız  dünyanın yedi harikasının fotoğrafları ile süsleyeceğiz. fotoğrafı olan harikaların tanıtım yazılarını hazırlayıp kolinin önüne açtığımız aralığa makara sistemi kurup yerleştireceğiz. okulumuzdaki öğrenciler makara sistemi ile ucundan çekerek tanıtım yazısını okuyacaklar .Her ay bir eser için eklediğimiz otomatlarımızla dünyanın 7 harikasını da tüm okulumuza tanıtmış olacağız.