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-Carrera: Odontología.
-Facultad: Ciencias de la Salud.

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Matriz FODA

FORTALEZAS

Puntualidad.

Puntualidad: La puntualidad es el cuidado y diligencia en hacer las cosas a su debido tiempo o en llegar a (o partir de) un lugar a la hora convenida. Fuente: (definicion.de).Me considero puntual porque para mí es un valor muy importante que da a saber el grado de responsabilidad de uno mismo.

DEBILIDADES

Egocéntrico

Egocéntrico:Egocéntrico es un adjetivo que describe a alguien que se considera como el centro de todos los intereses, el centro de atención, el centro de todo o el centro del mundo.Soy un poco egocéntrico ya que siempre me estoy describiendo como el centro de mi familia y que quiero que me tomen el 100 % de atención, quisiera mejorar esta debilidad ya que me podría causar problemas en el futuro.

OPORTUNIDADES

.Formación Universitaria

Formación universitaria: Es una oportunidad que algunos tenemos de poder seguir una carrera universitaria con el fin de mejorar nujestra calidad de vida y desarrollarnos profesionalmente.En mi caso tengo esta oportunidad gracias a mis padres y a mi trabajo, ya que al estudiar la carrera de odontología me permitiré mejorar mi calidad de vida y desarrollarme como profesional.

AMENAZAS

Situación Económica

﻿Situación económica:El concepto desituación económicahace referencia al patrimonio de la persona, empresa o sociedad en su conjunto, es decir, a la cantidad de bienes y activos que posee y que les pertenecen.En mi caso mi situación económica no es muy estable porque gracias que he trabajado anteriormente y el apoyo de mis padres, esto no me asegura que caiga en un desliz económico importante.

Empatía

Empatía:La empatía es la intención de comprender los sentimientos y emociones, intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente otro individuo.Me cosidero empatico porque sé comprender los sentimientos y emociones de las otras personas y las comprendo poniendome en su lugar.

Solidaridad

Solidaridad:La solidaridad es el apoyo o la adhesión circunstancial a una causa o al interés de otros.Me considero solidario porque sé comprender la situación de los demás y me involucro para ayudar a resolver sus problemas.

Procastinar

Procastinar:Procrastinar significa posponer o aplazar tareas, deberes y responsabilidades por otras actividades que nos resultan más gratificantes pero que son irrelevantes.Estoy muy acostumbrado a procastinar actividades de ocio como jugar videojuegos a cambio de realizar actividades académicas más importantes y por lo tanto dejarlas estas actividades importantes a realizarlas a última hora.

Desidia

Desidia: Desidia es un término que procede de un vocablo latino que hace referencia a la negligencia o la inercia. La desidia, por lo tanto, está asociada a la falta de cuidado o aplicación y a la apatía.Me considero un poco desidioso porque hay algunas actividades que a mi parecer no me parecen importantes para mí, por lo tanto, suelo a hacerlas con algo de desgano y apatía.

Calidad educativa

Calidad educativa:Lacalidad educativa, se refiere a los efectos positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de formación que llevan a cabo las personas en su cultura.En mi caso elegí la universidad continental por su excelente calidad educativa.

Carrera universitaria prolongada.

﻿Carrera universitaria prolongada:Hay casos en que las carreras universitarias se prolongan por hechos de jalar cursos o situaciones externas.En mi caso pienso pasarme a la carrera de medicina pero eso dependería del tiempo y lo considero como una especie de amenaza.

Empleo

Empleo: En mi caso al estudiar y terminar la carrera de odontología, podré ser yo mismo quien administre mis horas de trabajo y regule mi presupuesto para poner, por ejemplo, un negocio de clínica dental y así no depender de nadie que sólo sea yo mismo.

Problemaas personales y de salud.

Depresión:La depresión es una enfermedad muy grave que hace que tu ser interior no quiera lograr nada, a mí personalemnte esto me ha atacado desde que tenía 18 años y seriamente me ha limitado de hacer muchas cosas.

FortalezasTambién llamadas puntos fuertes: son capacidades, recursos o posiciones alcanzadas. Aspectos internos que representan una ventaja, a la hora de orientarnos hacia nuestra Visión que, consecuentemente, deben mantenerse. Para el análisis de las Fortalezas, nos podemos hacer preguntas como:¿En qué aspectos considero que desarrollo mi función directiva mejor que las personas directivas de empresas u organizaciones que conozco o con las que me relaciono?¿Hay aspectos que he podido resolver gracias a mi aprendizaje de métodos y técnicas directivas?¿Qué pienso que valora positivamente mi equipo de mi función directiva?¿Qué funciones directivas desempeño con mayor satisfacción y mejores resultados?¿De qué me siento especialmente orgullosa/o en el desarrollo de la dirección?

OportunidadesSe definen como todo aquello, del entorno, que pueda suponer una ventaja para la organización, o el proyecto, o bien representar una posibilidad para su mejora o para el logro de su misión y visión. Se requiere ser consciente de ellas, para explotarlas. Para el análisis de las Oportunidades, nos podemos hacer preguntas como:¿Cuáles son las mayores facilidades desde el punto de vista de la normativa, los recursos, las directrices políticas, y la cultura organizativa de la organización para el acceso a la función directiva? ¿y para el desempeño de la función directiva?¿Qué facilidades representan otros grupos de interés, como organizaciones sindicales, entidades proveedoras, colaboradoras... para el ejercicio de una eficaz función directiva?

DebilidadesTambién llamadas puntos débiles, son aspectos que limitan o reducen la capacidad de cumplir la Misión de la Organización u objetivo del proyecto. Pueden ser resistencias actitudinales, aspectos organizativos, o cualquier aspecto interno, que represente un problema para orientarse hacia esa Misión o Visión. Deben ser identificadas, para corregirlas. Para el análisis de las Debilidades, nos podemos hacer preguntas como:¿En qué aspectos considero que desarrollo mi función directiva peor que las personas directivas de empresas u organizaciones que conozco o con las que me relaciono?¿Hay aspectos que podría resolver mejorando mi formación o capacitación directiva?¿Qué pienso que espera mi equipo de mí, como jefatura, y no puedo satisfacer?¿Qué funciones desempeño que me impiden dedicarme a la directiva?¿Qué funciones directivas desempeño con menor satisfacción y peores resultados?¿Qué siento que podría mejorar?

AmenazasSe definen como toda fuerza del entorno que puede impedir la implantación de una estrategia, o bien reducir su efectividad, o incrementar los riesgos de la misma, o los recursos que se requieren para su implantación. Es importante conocerlas y afrontarlas. Para el análisis de las Amenazas, nos podemos hacer preguntas como:¿Cuáles son los mayores problemas desde el punto de vista de la normativa, los recursos, las directrices políticas, y la cultura organizativa de la organización para el acceso a la función directiva?¿y para el desempeño de la función directiva?¿Qué problemas representan otros grupos de interés, como organizaciones sindicales, entidades proveedoras, colaboradoras... para el ejercicio de una eficaz función directiva?

Matriz DAFO

MANTENIMIENTO

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CORRECCIONES

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EXPLOTACIÓN

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AFRONTACIÓN

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DE LAS FORTALEZAS

DE LAS DEBILIDADES

DE LAS OPORTUNIDADES

DE LAS AMENAZAS

Explotación de las oportunidadesPara el análisis de cómo explotar las oportunidades, nos podemos hacer preguntas como:¿Cómo aprovechar las Oportunidades para aumentar las Fortalezas?

Mantenimiento de las fortalezasPara el análisis de cómo mantener las fortalezas, nos podemos hacer preguntas como:¿Qué vamos a hacer para mantener las Fortalezas?

Correcciones de las debilidadesPara el análisis de las correcciones de las debilidades, nos podemos hacer preguntas como:¿Qué podemos hacer para corregir las debilidades?¿Cómo aprovechar las Oportunidades para corregir las debilidades?

Afrontación de las amenazasPara el análisis de cómo afrontar las amenazas, nos podemos hacer preguntas como:¿Como eludir las Amenazas?¿Cómo Responder a las Amenazas con las Fortalezas?

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FODA personal-48304110 by medi1235 on Genially

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Matriz FODA FORTALEZAS Puntualidad. Puntualidad: La puntualidad es el cuidado y diligencia en hacer las cosas a su debido tiempo o en llegar a (o partir de) un lugar a la hora convenida. Fuente: (definicion.de).Me considero puntual porque para mí es un valor muy importante que da a saber el grado de responsabilidad de uno mismo.

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Puntualidad

Empatía

Solidaridad

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Egocéntrico

Procastinar

Desidia

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Calidad educativa

Empleo

Formación universitaria

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Situación económica

Carrera universitaria prolongada

Problemas personales y de salud

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Yo de aqui a 7 años, luego de terminar mi carrera, apunto a desarrollarme plenamente como profesional y estar altamente capacitado para afrontar los siguientes retos que son por ejemplo: estabilizarme económicamente y lograr una posición buena, la cual sea reconocido por mi trabajo.

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Terminar mi carrera de odontología y conseguir empleo ya que eso sería la mewjor manera de desarrollarme como profesional

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Tener en cuenta que con sólo terminar la carrera no esta culminada mi vida profesional y entrar a capacitaciones para ser cada vez más competitivo

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Ser más abierto y dejar de lado ciertos complejos que me limitan relacionarme con las personas.

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Trabajar en que mi peso se el ideal, haciendo ejercicios,y comiendo sano ya que actualmente me encuentro con un ligero sobrepeso

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(Cómo mínimo dos)

1. Desidia, suelo ser un poco desidioso en las cosas que hago y no las hago con las debidas ganas del caso.

2. Procastinar, suelo dejar a última hora las cosas que debo hacer y eso me perjudica en el tiempo principalmente

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1. Debo ser más tolerante e intentar comprender y aceptar las ideas, sean buenas o malas de los demás

2. Debo ser más puntual, ya que esto a la larga me puede traer problemas en mi desempeño académico y laboral.

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1. A partir de la segunda semana de setiembre me propongo a ya no llegar tarde a clases.

2. En 6 meses realizaré el logro de conseguir la beca ya que todavía mi familia no se consolida económicamente

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Mi estilo de aprendizaje según el modelo PNL - VAK es AUDITIVO

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Mi estilo de aprendizaje según el modelo PNL - VAK es AUDITIVO

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Este estilo se caracteriza por presentar audios, como charlas, conferencias, o también música

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1. -Suelo tener buen oído para la música ya que es mi hobbie.

2. -Suelo no distraerme al escuchar lo que dice la otra persona

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1. -Teniendo un alto nivel de concentración

2. -Aprendiendo más sobre el concepto de escuchar

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(Según este estilo de aprendizaje, 2 como mínimo)

1. Hay veces suelo tergiversar las in formaciones para mi propio entendimiento

2. Las conferencias o charlas que no me parecen apropiadas o que me aburren fácilmente rara veces les presto la debida atención

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Mi estilo de aprendizaje según la David Kolb (Aprendizaje experencial) es ACOMODADOR

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Mi estilo de aprendizaje según la David Kolb (Aprendizaje experencial) es ACOMODADOR

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El estilo de aprendizaje acomodador se carcateriza por basarse en la experiencia y en tu modo de vida

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(Según este estilo de aprendizaje, 2 como mínimo)

1. -Suelo poner en práctica lo que he aprendido a lo largo de los años

2. -Suelo tener criterio para poner en practica lo que he aprendido seguún sea la situación o el caso.

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1. -Siendo proactivo en las cosas o problemas que se me presenta diariamente

2. -Buscando una solución rápida al problema sucitado.

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(Según este estilo de aprendizaje, 2 como mínimo)

1. Tengo problemas para encontrarle una buena solución al problema que se me haya presentado

2. Añ buscarle una solución al problema no concretizo y termino por ddeambular en el mismo y esto como es lógico me toma más tiempo en buscar la solución