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http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_obra/celestina/
http://www.rae.es/sites/default/files/HOJEAR_La_Celestina.pdf

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En este espacio se publicarán la fechas tope de entrega de trabajos.

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Redacta tus conclusiones utilizando un estilo sobrio que muestre la rigurosidad de tu trabajo.

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¿Qué fuentes has utilizado? Indícalas por orden alfabético, de acuerdo con el sistema señalado en clase.

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¿Qué te ha parecido la versión cinematográfica respecto a la representación teatral?

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Próximamente se va a representar en el Teatro Principal la tragicomedia La Celestina. Después de verla y de disfrutar del espectáculo, te propongo un comentario personal sobre la misma.

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Señala la estructura de la obra de acuerdo con la división en capítulos y escenas.

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¿Cuál es el argumento de la obra? ¿Qué personajes intervienen? ¿Cómo es cada uno de ellos?

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Una vez completado el punto 1, ¿podrías justificar cada idea en fragmentos concretos del texto? No olvides señalar, en la bibliografía final, la edición utilizada.

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La Celestina se publica en 1499, a caballo entre la Edad Media y el Renacimiento, por lo que es un reflejo de ambas épocas. ¿Podrías dibujar un mapa conceptual con las características de estos dos momentos?

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En este trimestre vamos a estudiar una obra que  supone un punto de inflexión entre la Edad Media y el Renacimiento: La Celestina, de Fernando de Rojas. Para disfrutar de este viaje, solo tendrás que guiarte por los pasos aquí indicados y realizar las actividades propuestas. ¡Ánimo y a comenzar!