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¿Cómo podemos generar redes de confianza con nuestros alumnos/as? ¿Cómo podemos  reducir el consumo de sustancias? Juan P. Robledo

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¿Cómo podemos generar redes de confianza con nuestros alumnos/as? ¿Cómo podemos  reducir el consumo de sustancias? Juan P. Robledo

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Que programas exhiben mejores resultados: los de  penalizacion al consumo de sustancias prohibidas , o los de reducción de daños?

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Que programas exhiben mejores resultados: los de  penalizacion al consumo de sustancias prohibidas , o los de reducción de daños?

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Guarnieri

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¿Que acciones tienden a fomentar en los jovenes la construccion de un proyecto de vida?

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¿Que acciones tienden a fomentar en los jovenes la construccion de un proyecto de vida?

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Guarnieri

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¿Cómo trabajar de manera articulada con instituciones barriales?

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¿Cómo trabajar de manera articulada con instituciones barriales?

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Carla

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¿Qué pertenencia o inclusión social se busca desde el consumo?

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¿Qué pertenencia o inclusión social se busca desde el consumo?

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Carla

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¿Los consumidores son estigmatizados como delincuentes

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¿Los consumidores son estigmatizados como delincuentes

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Carla

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¿Cómo gozar de estilos de vida cuando el contexto invita al acceso de drogas?

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¿Cómo gozar de estilos de vida cuando el contexto invita al acceso de drogas?

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Carla

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¿Con qué finalidad nuestro grupo de alumnos consume sustancias?

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¿Con qué finalidad nuestro grupo de alumnos consume sustancias?

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Carla

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•	¿Qué grupo es el más vulnerable frente a ésta problemática?

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•	¿Qué grupo es el más vulnerable frente a ésta problemática?

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Mazzini

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•	¿Cómo concientizar al grupo de alumnos, para que actúen como replicadores institucionales y barriales?

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•	¿Cómo concientizar al grupo de alumnos, para que actúen como replicadores institucionales y barriales?

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Mazzini

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•	¿Cuánto conocemos de sus historias de vidas?

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•	¿Cuánto conocemos de sus historias de vidas?

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Mazzini

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•	¿Qué sensaciones y sentimientos permiten el consumo de sustancias? 

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•	¿Qué sensaciones y sentimientos permiten el consumo de sustancias? 

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Mazzini

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¿Con qué finalidad nuestro grupo de alumnos consume sustancias?

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¿Con qué finalidad nuestro grupo de alumnos consume sustancias?

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Mongilardi

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¿Somos Capaces de darnos cuenta cuando un alumno consume?

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¿Somos Capaces de darnos cuenta cuando un alumno consume?

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Mongilardi

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Mongiladi

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Mongilardi

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Mongiladi

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¿Cómo podemos recopilar e informar los datos obtenidos?

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¿Cómo podemos recopilar e informar los datos obtenidos?

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Mongiladi