# data[].attributes.headline
чек-листы путешествий

# data[].attributes.subject
чек-листы путешествий

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Наше родное Чёрное море с любимыми с детства курортами: Сочи, Анапа, Геленджик, Туапсе, - мы ездим сюда как к себе на дачу! Но все ли изучено?

Карта чек-листов

Закрытые границы - не повод грустить. Выбирай онлайн-экскурсии и путешествуй, не выходя из дома!

# data[].attributes.attachment_link.title
Чек-листы для путешествий по России - Трэвел Лайф

# data[].attributes.attachment_link.description
Наше родное Чёрное море с любимыми с детства курортами: Сочи, Анапа, Геленджик, Туапсе, - мы ездим сюда как к себе на дачу! Но все ли изучено? Карта чек-листов Закрытые границы - не повод грустить. Выбирай онлайн-экскурсии и путешествуй, не выходя из дома!

# data[].attributes.attachment_link.title
Dialogues in Russian with audio- Learn Russian for free

# data[].attributes.attachment_link.description
Dialogues to practice your Russian with audio. Conversations recorded by native speakers and classified in 3 levels, from beginner to advanced.

# data[].attributes.headline
Путь к успеху

# data[].attributes.subject
Путь к успеху

# data[].attributes.attachment_link.title
The Road to Success - Russian for everyday life and business communication

# data[].attributes.attachment_link.description
Course Book, Workbook, and Audio Materials on the website The Road to Success consists of two volumes and covers the levels A1 to B1 of the Common European Framework for Languages. It is suitable as exam preparation for official Tests of Russian as a Foreign Language.

# data[].attributes.attachment_link.description
Самые мешные карикатуры, увлекательные комиксы, шаржи на знаменитостей и просто веселые картинки. Легальные, от авторов.

# data[].attributes.headline
тест на уровень

# data[].attributes.subject
тест на уровень

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Evaluate your level of Russian with this multiple-choice test, especially designed by our team to check your grammar and vocabulary skills. This is an unofficial Russian test provided for self-evaluation purposes only.

Russian Proficiency Test

Please wait while the activity loads. If this activity does not load, try refreshing your browser. Also, this page requires javascript. Please visit using a browser with javascript enabled.

Your answers are highlighted below.

# data[].attributes.attachment_link.title
Russian Proficiency Test Online - Russificate

# data[].attributes.attachment_link.description
Evaluate your level of Russian with this multiple-choice test, especially designed by our team to check your grammar and vocabulary skills. This is an unofficial Russian test provided for self-evaluation purposes only. Russian Proficiency Test Please wait while the activity loads. If this activity does not load, try refreshing your browser.

# data[].attributes.attachment_link.title
Программа расстановки ударений в русских текстах

# data[].attributes.attachment_link.description
Программа автоматически расставляет ударения, а также восстанавливает букву ‘ё’ в русском тексте. Программу используют преподаватели русского языка, в том числе как иностранного, разработчики чат-ботов и создатели аудиокниг.

# data[].attributes.headline
готовые уроки

# data[].attributes.subject
готовые уроки

# data[].attributes.attachment_link.description
Speaking about periods of time. Prepositions "с... до...", "с... по...", "от... до...".

# data[].attributes.headline
поиск по суффиксам и по окончаниям

# data[].attributes.subject
поиск по суффиксам и по окончаниям

# data[].attributes.attachment_link.title
Слова, оканчивающиеся на ОЙ - Слова из 5,6 букв с ОЙ на конце - Страница 2

# data[].attributes.attachment_link.description
На странице 2 показаны 100 слов из 1608, оканчивающиеся на ОЙ: сапной, свечой, свиной, святой, сенной

# data[].attributes.headline
корпора, слова, словообр

# data[].attributes.subject
корпора, слова, словообр

# data[].attributes.attachment_link.title
Интерактивные авторские курсы Института Пушкина

# data[].attributes.attachment_link.description
Курс Натальи Владимировны Кулибиной "Обучение чтению художественной литературы"

# data[].attributes.headline
картинки ситуативные

# data[].attributes.subject
картинки ситуативные

# data[].attributes.attachment_link.title
картинки Виммельбух - Google Search

# data[].attributes.attachment_link.description
Learn Russian with free Russian audio lessons. Includes free Russian dialogues and pdf files. Free Russian audio lessons, articles in Russian and English.

# data[].attributes.attachment_link.title
31st october/ RealRussian365 / Подкаст на PodFM.ru

# data[].attributes.attachment_link.description
Podcast for Russian learners A2 - C1 levels. New episode every day. Real Russian vocabulary and interesting historical and cultural facts are included.

# data[].attributes.headline
поиск видео по корпусу

# data[].attributes.subject
поиск видео по корпусу

# data[].attributes.attachment_link.title
Национальный корпус русского языка

# data[].attributes.attachment_link.description
Развитие подкорпусов НКРЯ (основного, поэтического, параллельного, акцентологического, диалектного) в 2015 году осуществлялось при поддержке РГНФ, проекты № 15-04-12018 "Развитие специализированных модулей НКРЯ" и № 14-04-12012 "Корпус диалектных текстов Национального корпуса русского языка. Пополнение и разметка".

# data[].attributes.attachment_link.title
Практические упражнения по фонетике русского языка

# data[].attributes.headline
синонимы, ассоциации

# data[].attributes.subject
синонимы, ассоциации

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
русский язык

# data[].attributes.attachment_link.title
Карта слов и выражений русского языка

# data[].attributes.attachment_link.description
Находите ассоциации и синонимы к словам и выражениям русского языка. Смотрите употребление в контексте, используя мощнейшую систему поиска с поддержкой русской морфологии.

# data[].attributes.attachment_link.title
CoCoCo: Collocations, Colligations, and Corpora

# data[].attributes.attachment_link.description
Введите слово в нужное поле (например, предлог "до") и нажмите "Поиск". Система покажет вам, какие слова и их грамматические особенности чаще всего встречаются рядом с заданным словом. Будьте терпеливы: иногда требуется пара минут, чтобы дождаться результата.

# data[].attributes.attachment_link.title
Study Russian Online: Description of Russian sounds articulation

# data[].attributes.attachment_link.description
Information about Russian sounds articulation: description of articulation, pictures with sounds articulation, audio examples of sounds

# data[].attributes.headline
много всего + истории по рисункам

# data[].attributes.subject
много всего + истории по рисункам

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Комиксы Херлуфа Бидструпа знакомы всем преподавателям РКИ. Они хороши своими смешными и неожиданными концовками, в них есть добрый юмор, ирония, парадоксы, тонко подмеченные житейские и бытовые ситуации.

На сайтах, где собраны коллекции рисунков Бидструпа (например, здесь), они объединяются по определенным темам: "Животные", "Дети", "Забавные случаи", "Он и Она" и т. п. Эта классификация вполне подходит, если хочется себя просто развлечь, но не всегда годится для уроков РКИ.
Преподаватели РКИ нередко отбирают комиксы по грамматическому принципу:

на отработку глаголов движения,

несовершенный и совершенный вид,

работа с падежами,

безличные конструкции,

стойчивые выражения и так далее.

Но такой грамматический взгляд на истории Бидструпа тоже не самое лучшее решение. Задача преподавателя охватить не только грамматику или тематику, но и сюжеты, характеры, героев.

Попробуйте посмотреть на эти истории под другим углом.
Современные учебники иностранных языков нередко населены сквозными персонажами. И чем больше интригуют истории, которые случаются с ними, тем интереснее читать диалоги и тексты с их участием. Этот же подход можно использовать и для комиксов Бидструпа.

Сюжеты его историй и случаев настолько разнообразны, что их можно комбинировать в разных сочетаниях. И тогда у вас
получится целый сборник увлекательных рассказов, с которыми можно работать весь год.
Жанры такой подборки могут быть разными.
Семейная сага

Вы как бы листаете семейный альбом и рассказываете очередной эпизод из жизни воображаемого дедушки, маминого брата, собственных родителей:
Например, где и как познакомились.

1. Свяжите персонажи разрозненных историй родственными или дружескими связами, дайте им имена и фамилии.

2. Можете для большей достоверности взять фотографии в интернете, распечатать их и вклеить в реальный альбом, рассматривать и оживлять их картинками Бидструпа.

3. Или это может быть альбом фотографий, который вы, якобы, случайно купили на блошином рынке. Или рассказы друга вашей семьи.

Как мой брат однажды чуть не потерялся

Что было до этого эпизода?

Что произошло потом?

Почему брат вашей бабушки всю жизнь был холостяком.
Почти детективные истории

По аналогии загадочных историй мисс Марпл, которая по последней или промежуточной картинке (почему бы и нет?!) постепенно восстанавливает весь ход событий.
Сюжеты:

Дачники неожиданно поддержали их протест.

Анималисты хотят закрыть городской зоопарк, он не интересен детям.

На привокзальной площади художник нарисовал картинки, уже пять женщины заявили в полицию, что он публично раскрыл тайну их личной жизни.

Перепечатываем рассказ одного бомжа, который завел блог, и пишет о разных случаях в городском парке.

Порядок работы:

1. Придумайте городку название и всю его топографию: нанесите его на карту; расскажите, где он находится, как называются его улицы и площади, пригороды, театры, вокзалы, заведения, где случаются разные события или которые были местом событий в прошлом. Придумайте этому городу традиции и местные праздники.

2. Но лучше, если все эти подробности придумают сами ученики по вашим наводящим вопросам. Тогда с городом, который они сами построили и постепенно заселили, у ваших учеников образуется прочная эмоциональная связь. В такой город они будут всегда охотно возвращаться за новыми эпизодами.

3. А у вас вместе с очередным приключением очередного героя всегда будет повод повторить лексику, которая требует постоянного внимания: календарные даты, названия месяцев, дней недели, числительные, как ориентироваться в городском пространстве, этикетные фразы, устойчивые выражения и т. д.

"Как вы думаете, что будет дальше?" или "Что бы вы сделали в такой ситуации?" будут действительно мотивированными, а не искусственно придуманными учителем.

Вместо "мисс Марпл" можно придумать некого пенсионера, чересчур любопытную консьержку (дворника, бармена, нищего на углу), которые незаметно для всех ведут дневник, наблюдают за жизнью прохожих или своих соседей и знают о них гораздо больше, чем можно представить.

Городская хроника

Для этого всю картинку придется разрезать на отдельные эпизоды.
Не страшно, если вы не уверенный пользовать графических программ: достаточно обработать картинку в простенькой программе Paint из стандартного пакета Office.

Отдельные эпизоды можно вклеить на половинки листа А4, распечатать и показывать постепенно. А если вы заламинируете эти картинки, то они станут практически вечными.

Еще лучше иметь к каждой истории комплект - отдельные эпизоды и картинку целиком. Эпизоды вы будете использовать для постепенного ввода и отработки лексики, а всю картинку - для тренировки навыков монологической речи или творческих заданий. На отдельных эпизодах очень удобно отрабатывать лексику по принципу циклических вопросов, как это делается в методе сторителлинга: общие вопросы (да/нет), вопрос на альтернативный выбор (или), специальные вопросы (кто? что? куда? с кем? где? чем? почему?).

С отдельными эпизодами также удобнее работать, когда надо проверить усвоенную лексику или обороты. В той же графической программе добавляем к картинке нужное: облачка для реплик, стрелки, вопросительные знаки, окошки, куда ученики будут вписывать нужное.

Пусть это будут, например, заметки из раздела происшествий ("В пять утра на центральной площади был арестован мужчина. В руке он держал пистолет, кричал: "Я убил ее, я просто убил ее!" и громко и смеялся". Он рассказал полицейским следующее... ) или статья экологов, которые хотят, чтобы вокруг города были зоны для пикников, потому что городские жители не умеют себя вести за городом.

учитель намечает "скелет истории" (по одному предложению под каждой картинкой-эпизодом), а все остальные подробности пусть предложат ученики (как звали героя рассказа, какого цвета на нем было пальто и шапка, во сколько всё произошло, сколько времени он ждал и т. п.).

Такой "снежный ком" не только поможет насытить историю подробностями и сделать ее интереснее, но и заставит учеников активно участвовать в уроке.

Никогда не показывайте картинку целиком.

Если чтение интригующего текста на иностранном языке требует определенных усилий и времени, то с картинкой дело обстоит иначе: по ней можно пробежаться взглядом за десять секунд - и вот уже интерес учеников удовлетворен. Дальше, с их точки зрения, пойдет нудная работа, которая зачем-то нужна только учителю.

Выход есть! Показывать историю постепенно, по одному-двум эпизодам. Чтобы разжечь любопытство, в конце очередного эпизода можно спрашивать: "Как вы думаете, что будет дальше?". Или задавать такой вопрос если не в каждом эпизоде, то в тех, где происходит неожиданный поворот сюжета. Выделите для себя такие эпизоды.

Чтобы стимулировать активное слушание и участие учеников в истории преподаватели, работающие по методу сторителлинга советуют не столько рассказывать историю, сколько расспрашивать о ней:

При закреплении той или иной лексики можно использовать рассказы-ловушки:

учитель вслух читает текст того или иного эпизода или всей картинки, у учеников есть тот же текст, но с пустыми рамками в некоторых местах. Ученики следят за текстом глазами и должны успеть вписать услышанные слова в пустые рамки.

Устройте конкурс на самый остроумный заголовок, пусть один из учеников выписывает варианты на доске.

Или каждый по очереди выходит к доске и пишет свой.

Отдавайте предпочтение метафорам и переносному смыслу. Просите обосновать выбор.

Задавайте уточняющие вопросы, которые будут заставлять учеников снова и снова повторять лексику.

Решите вместе, какой заголовок самый удачный и точный.

Ловушка в том, что учитель читает не тот текст, который ученики уже слышали при первой презентации истории и который они уже хорошо запомнили, а немного другой.

Чтобы поддерживать внимание учеников, вводим в, казалось бы, знакомый текст элементы неожиданности - немного другие названия, другие предлоги, выражения, места действия. Такой прием отлично помогает повторить синонимы и антонимы.

Оставьте это удовольствие ученикам. Начинайте искать заголовок, когда вся история уже будет рассказана, а все детали и подробности ясны. Одну и ту же историю каждый ученик воспринимает немного по-своему, это отразится и в их заголовках.

Варианты работы:

Помимо прочего такая дискуссия даст вам бесценную информацию к размышлению: поможет вам лучше узнать самих учеников, особенности их характера, индивидуального воспитания и национального менталитета.

Вывод: Как видим, возможности, которые предоставляют комиксы Бидструпа для уроков РКИ - многочисленны. Уверена, что каждый учитель найдет в них подходящее для своих уроков и сможет придумать что-то своё.

Статьи по теме

# data[].attributes.attachment_link.title
Бесценные помощники: комиксы Херлуфа Бидструпа на уроках русского языка как иностранного

# data[].attributes.attachment_link.description
Комиксы Херлуфа Бидструпа знакомы всем преподавателям РКИ. Они хороши своими смешными и неожиданными концовками, в них есть добрый юмор, ирония, парадоксы, тонко подмеченные житейские и бытовые ситуации. На сайтах, где собраны коллекции рисунков Бидструпа (например, здесь), они объединяются по определенным темам: "Животные", "Дети", "Забавные случаи", "Он и Она" и т.

# data[].attributes.headline
краткие биографии

# data[].attributes.subject
краткие биографии

# data[].attributes.attachment_link.title
Краткие биографии великих людей, интересное о семье и личной жизни биографии звезд России и зарубежья - скачать бесплатно

# data[].attributes.attachment_link.description
На нашем сайте представлены полные и краткие биографии великих людей - известных деятелей, живших в Древнем мире, Средневековье, в эпоху Возрождения и Нового времени, а также наших современников. Удобная навигация позволяет с легкостью найти жизнеописание интересного вам деятеля, просто выбрав соответствующий тематический раздел.

# data[].attributes.headline
мини рассказы

# data[].attributes.subject
мини рассказы

# data[].attributes.attachment_link.title
9 мини-рассказов длиной в 55 слов

# data[].attributes.attachment_link.description
С тех пор как Риту жестоко убили, Картер сидит у окна. Никакого телевизора, чтения, переписки. Его жизнь - то, что видно через занавески. Ему плевать, кто приносит еду, платит по счетам, он не покидает комнаты. Его жизнь - пробегающие физкультурники, смена времен года, проезжающие автомобили, призрак Риты.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ассоциации к словам

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ассоциации слов

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
словарь ассоциаций

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ассоциации со словами

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
игра в ассоциации

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ассоциации со слова

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
коллективный разум

# data[].attributes.attachment_link.title
Sociation.org - Социальные Ассоциации

# data[].attributes.attachment_link.description
Игра в ассоциации с коллективным разумом и словарь ассоциаций русского языка

# data[].attributes.headline
Много ресурсов инфографики

# data[].attributes.subject
Много ресурсов инфографики

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
В последние годы инфографика становится популярной среди преподавателей иностранных языков.

Педагоги отмечают, что, зачастую, информация, представленная в виде инфографики, усваивается студентами быстрее, чем при чтении обычного текста, ввиду ее четкой организации, ограниченного объема, визуализации деталей и привлекательности подачи в целом.
Без сомнения, инфографика может быть эффективно использована и на уроках русского языка как иностранного.

Хотите научиться правильно использовать инфографику на занятиях? Приходите на вебинар:

В коллекции современного преподавателя обязательно должна присутствовать коллекция инфографики, разделенной по разным лексико-грамматическим и лингвострановедческим темам.

Например: "Питание", "Одежда", "Семья", "Животные", "Работа и карьера", "Новый год в России", "Глаголы движения", "Причастия" и т.д.

инфографика должна быть связана с основной темой урока, дополняя ее;

с ее помощью можно закрепляться новый материал;

чтение и разбор инфографики можно давать студентам и в качестве домашнего задания;

Отметим также, что одним из преимуществ инфографики является то, что она может быть подобрана для студентов практически любого уровня - от A2 до C2. Однако целесообразно начинать использовать инфографику на уровне B1, потому что именно на этой ступени становится возможным ее активное обсуждение с товарищами по группе и преподавателем.

помимо этого, лингвострановедческий материал присутствует во многих примерах инфографики в связи с тем, что она обычно создается для российских граждан и посвящена вопросам, интересующим именно их, что, безусловно, повышает ценность такого материала для студентов-иностранцев.

Коллекция инфографики с тематическим каталогом с сайта Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ)

Коллекция инфографики агенства "РИА Новости ", в том числе большая коллекция интерактивной инфографики

Коллекция инфографики электронной версии газеты "Аргументы и факты"

Коллекция инфографики на портале "История России"

Коллекция инфографики экономического и политического характера, для студентов высокого уровня владения языком.

Разработка система упражнений по работе с конкретной инфографикой зависит от:

1. темы урока,

2. от его формата (индивидуальные уроки или уроки в группе),

3. от интересов и уровня студентов.

Приведем примерный план работы с инфографикой для студентов разных уровней владения языком.

Тема: "Летний отдых россиян в 2017 году"

Данную инфографику хорошо использовать со студентами после их отпусков или летних каникул, когда они приходят на первый урок.

Отрабатываем: употребление Предложного падежа и глаголов движения. При этом варианты использования Предложного падежа довольно разнообразны: и единственное, и множественное число, и прилагательные, и существительные, и даже исключения.

Примеры заданий:

1. Можно спросить, где они отдыхали, куда ездили в отпуска, а затем попросить их в группах подумать, где же чаще всего отдыхают россияне, по их мнению.

2. Можно даже попросить составить примерное процентное соотношение количества россиян, отдыхающих в разных местах.

3. Затем студенты могут прочитать инфографику и сравнить её с их предположениями. Конечно, на уровне A2 у них ещё недостаточно языковых средств для анализа и обсуждения инфографики. Тем не менее, преподаватель может дать им определённые структуры, связанные с выражением эмоций или мнения, например: "Я удивлён (удивлена)", "Это странно", "Не могу поверить" и пр.

4. Во время чтения инфографики студентами преподавателю нужно обязательно обратить их внимание на грамматическую составляющую. Преподаватель может обработать инфографику, удалив из неё окончания разных падежных форм, которые студентам нужно будет вписать.

5. В качестве домашнего задания студенты могут поискать информацию о летнем отдыхе в их странах и составить похожую инфографику.

Тема: "Традиции и обычаи"

Отметим, что в данной инфографике содержится важный страноведческий компонент, который начинает играть важную роль по мере повышения уровня языка студента. Здесь можно пойти по несколько иной схеме, так как уровень студентов высок, у преподавателя имеется больше "рычагов" для практики разных видов деятельности.

Примеры заданий:

1. Представить студентам незаполненную инфографику, пропустив и цифры, и некоторые слова. У преподавателя в руках - заполненный вариант инфографики, который он читает не по порядку. Студенты должны заполнить пропуски в тексте. Это упражнение на аудирование и письмо.

2. Может быть предложено лексико-грамматическое упражнение, совмещённое с "загадкой": нужно раздать студентам инфографику с пропусками, сделав пропуски не только в словах, но и в цифрах инфографики, и предложить студентам заполнить инфографику, а потом сравнить в оригиналом. Затем студенты читают инфографику.

3. Предлагаем студентам сравнить свадебное торжество в России и в их странах.

4. В качестве финального задания можно организовать дебаты сторонников и противников брака с аргументами "за" и "против".

На уровнях B2-C1 можно поработать с разной инфографикой с сайта, посвящённого истории России.

Примеры заданий:

1. Выбрать один из вариантов инфографики, связанной с памятниками (музеями) России и в классе сделать доклад об этой инфографике. К сожалению, некоторые студенты невнимательно слушают других, поэтому можно прибегнуть к такому приему: один студент делает доклад по выбранной им инфографике, а другие студенты записывают важную информацию. Затем они могут все вместе пересказать то, что услышали, использую синонимичную лексику, перефразируя. Каждый студент может добавлять по одной фразе.

2. После докладов студентов можно разделить на две группы и устроить викторину по докладам: студенты составляют вопросы по своим докладам для другой группы.

На уровне C2 можно использовать инфографику политического или экономического характера.

Преподавателю в данном случае важно обратить внимание на культуру речи студента, на ее богатство и разнообразие используемой лексики, в том числе официально-делового плана.

У преподавателя также есть возможность создать свою собственную инфографику по любой интересующей его и его студентов теме с помощью таких программ как Canva Infographic Maker, Piktochart, Venngage, Vizualize и Infogram. Читать подробнее

Данные программы также могут использоваться студентами для создания инфографики в качестве домашней работы.
Читать еще о технологии создания инфографики
Разные виды инфографики подойдут ученикам разных уровней владения языком, при этом педагог безусловно должен уметь разработать правильную систему заданий, чтобы уроки стали максимально полезными для студента. Для этого инфографика должна быть включена в общий лексико-грамматический контекст занятия. Визуализация материала, краткость подачи информации и лингвострановедческий аспект инфографики значительно повышают мотивацию студента, его "отдачу" на уроке, развивает его коммуникативные навыки.

Понравилась статья? Хочешь знать больше? Приходи на вебинар:

Читайте также по теме:
Summary на книгу Марка Смикикласа "Инфографика. Коммуникация и влияние при помощи изображений" Полезно знать: 3 вида инфографики 4 программы для создания учебной инфографики Технология создания инфографики
Автор: Юлия Амлинская - директор Международной онлайн школы РКИ "Russificate", преподаватель РКИ.

# data[].attributes.attachment_link.title
Применяем инфографику на уроках русского как иностранного

# data[].attributes.attachment_link.description
В последние годы инфографика становится популярной среди преподавателей иностранных языков. Педагоги отмечают, что, зачастую, информация, представленная в виде инфографики, усваивается студентами быстрее, чем при чтении обычного текста, ввиду ее четкой организации, ограниченного объема, визуализации деталей и привлекательности подачи в целом. Без сомнения, инфографика может быть эффективно использована и на уроках русского языка как иностранного.

# data[].attributes.headline
Инфографика 2

# data[].attributes.subject
Инфографика 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Россия в цифрах. Инфографика | Я русский

# data[].attributes.attachment_link.description
Россия в цифрах - это визуальный альманах для тех, кто хочет узнать все самое важное и интересное о своей стране. Какие российские города признаны самыми лучшими по условиям для жизни, бизнеса, уровню экологии и счастья, какие черты формируют русский национальный характер, чему россияне предпочитают учиться, куда и на чем ездить, что делает их счастливыми, чем они гордятся, чего боятся и во что верят?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Инфографика ВЦИОМ

# data[].attributes.attachment_link.title
Старость жизни не помеха?

# data[].attributes.attachment_link.description
Старость не только не пугает большинство россиян, но и дает преимущества перед другими периодами жизни.

# data[].attributes.headline
кроссворд - текст записка

# data[].attributes.subject
кроссворд - текст записка

# data[].attributes.attachment_link.title
Free, Online Crossword Puzzle Maker - Crossword Labs

# data[].attributes.attachment_link.description
Make crossword puzzles, print them out as PDFs, share them, and solve them online with Crossword Labs. It’s free, fast and easy. No registration required!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Сейчас ни для кого не является секретом тот факт, что время на обучение ребенка правильному каллиграфическому письму в первом классе сведено к минимуму.

Успеть бы показать, как буква пишется и читается.

И от этой спешки неокрепшие пальчики ребенка начинают через некоторое время выводить такие каракули, что о написанном можно только догадываться.
Закрепить навык письма, выработать автоматическое правильное и что самое главное понятное написание письменных букв помогают дополнительные занятия с прописями.

На этой страничке вашему вниманию представлен онлайн-сервис по генерированию прописей, которые вы можете составить самостоятельно с учетом всех проблем и потребностей вашего ребенка.

Генератор прописей преобразует введенный вами текст в рукописные прописи, применяя специально созданный каллиграфический шрифт с пунктирной и сплошной линией.

Чтобы составить прописи выберете на панели нужные вам функции.

Вид страницы: в косую линию, в узкую линию, в широкую линию.
Выбор страницы зависит от степени подготовленности вашего ребенка.
Для написания цифр используйте страницу в клетку.

Вид шрифта: пунктирный, сплошной серый, сплошной черный.
Для обводки букв выберете пунктирный шрифт или сплошной серый.
Для самостоятельного письма по примеру - сплошной черный.

Положение страницы: книжное, альбомное.

В отдельной строке напишите задание.

Например: обведи буквы, пропиши по образцу, пропиши самостоятельно по образцу и т.п.

Далее заполните форму текстом на свое усмотрение.
Это могут быть отдельные буквы, слоги, слова. Пропишите те буквы и слоги, при написании которых у вашего ребенка возникают трудности.
Вы можете вписать предложения или текст (стихотворение, загадку).

Для для перехода на новую строку
и корректного отображения текста используйте кнопку ENTER.
В книжном формате ширина строки порядка 40-42 знака, учитывая пробелы. В альбомном формате ширина строки порядка 55-58 знаков.

С помощью онлайн генератора прописей вы можете составить, скачать и распечатать задания для детей любой сложности.
Вы можете создать прописи не только на кириллице. Используя латинскую раскладку клавиатуры, вы можете сгенерировать прописи по английскому и немецкому языку.

Для дошкольного возраста используйте пунктирный шрифт и страницу с косой линией.
Пропишите отдельные строчные и заглавные буквы, слоги и слова для обводки.

Для первоклассников можно создать прописи уже со сплошной линией.
Вы можете написать по одному примеру, оставив строку пустой для самостоятельного письма.

Вы так же можете с помощью генератора прописей составить грамматическое упражнение для ребенка.
Напишите слова или текст с пропущенными буквами. Это могут быть словарные слова, слова с проверочными гласными, слова с приставками и т.п.

Не забудьте про цифры
Используйте страницу в клетку и пунктирный шрифт. Можно распечатать не только прописи с цифрами, но и прописи с математическими примерами, составив их самостоятельно.

Напомню, что если вам необходимы задания с математическими примерами по математике воспользуйтесь Генератором примеров, который поможет вам создать и распечатать математические примеры для детей разного уровня подготовки.

Надеюсь, что сервис по созданию прописей поможет вам в обучении ваших детей.
Данный генератор будет полезен для составления прописей, как для дошкольников, так и для школьников младших классов.
Для самых маленьких подойдут уже готовые развивающие прописи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Светлана Ханько

# data[].attributes.attachment_link.title
Прописи для детей - онлайн генератор

# data[].attributes.attachment_link.description
Сейчас ни для кого не является секретом тот факт, что время на обучение ребенка правильному каллиграфическому письму в первом классе сведено к минимуму. Успеть бы показать, как буква пишется и читается. И от этой спешки неокрепшие пальчики ребенка начинают через некоторое время выводить такие каракули, что о написанном можно только догадываться.Закрепить навык письма, выработать автоматическое правильное и что самое главное понятное написание письменных букв помогают дополнительные занятия с прописями.

# data[].attributes.attachment_link.title
Если у вас нету тёти - РОДИТЕЛЬНЫЙ

# data[].attributes.body
https://www.myhaikuclass.com/ksurodiks/businessrussian/cms_page/view/29316202

# data[].attributes.headline
Поездка в Москву

# data[].attributes.subject
Поездка в Москву

# data[].attributes.body
https://s3.amazonaws.com/files.haikulearning.com/data/myhaikuclass/ksu/ksurodiks/minisite_90129445/f4f9809ef41c/index.html

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/display?v=pocw2bton16

# data[].attributes.headline
В гостях - русский этикет

# data[].attributes.subject
В гостях - русский этикет

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/display?v=pez6vew5j16