# data[].attributes.headline
הוסיפו וידיאו שבו תתייחסו

# data[].attributes.body
הוסיפו וידיאו שבו תתייחסו לשלוש הנקודות הבאות: 1. מחשבה בנוגע לתוכן היחידה. 2. מחשבה בנוגע למקום שלכם על הציר שבין צופה למפיק ביחס ליחידה. 3. מחשבות בנוגע ליישום בנושא בתחום הדעת שלכם.

# data[].attributes.headline
 הקהל שלכם יזכור רק משפט 

# data[].attributes.body
 הקהל שלכם יזכור רק משפט אחד מההרצאה שלכם - מה הייתם רוצים שיהיה אותו משפט
התמונה של Hishtalmut Cet
Hishtalmut Cet
 + 27
●
שנה

# data[].attributes.body
איך לא חשבנו על זה קודם (רעיון ההרצאה)

# data[].attributes.body
רוצה לחנך ? למד לשאול שאלות

# data[].attributes.body
PBL למידה שיוצאת מגבולות הכיתה

# data[].attributes.headline
דיאלוג יצירתי

# data[].attributes.subject
דיאלוג יצירתי

# data[].attributes.body
היה משמעותי מאד
דיבר אלי

# data[].attributes.body
העצמת תלמידים דרך למידה בדרך החקר

# data[].attributes.headline
רון ליצור ענין והתלהבות

# data[].attributes.subject
רון ליצור ענין והתלהבות

# data[].attributes.headline
למה ההשתלמות היתה משמעותית, מה הפך אותה למשמעותית עבור המשתלמים

# data[].attributes.subject
למה ההשתלמות היתה משמעותית, מה הפך אותה למשמעותית עבור המשתלמים

# data[].attributes.body
(הילה לנדמן)

# data[].attributes.body
בני אדם רגילים לחשוב באופן לינארי. בכדי להבטיח התאמה שלנו כאינדיבידואלים ושל מערכת החינוך למאה ה-21, עלינו להתחיל לחשוב בקצבים אקספוננציאליים ולא לינאריים.

# data[].attributes.headline
ניצול ז'אנר פופלרי בכיתה מעורר מוטיבציה אצל התלמידים ואצל המורים.

# data[].attributes.subject
ניצול ז'אנר פופלרי בכיתה מעורר מוטיבציה אצל התלמידים ואצל המורים.

# data[].attributes.headline
ענת ליכטר-פלד

# data[].attributes.subject
ענת ליכטר-פלד

# data[].attributes.body
וואו... זה פשוט

# data[].attributes.headline
ויקיפדיה משקפת את עולמנו

# data[].attributes.subject
ויקיפדיה משקפת את עולמנו

# data[].attributes.headline
כדאי לשלב חדרי בריחה בהוראה, אני ניסיתי וזה מעולה!

# data[].attributes.subject
כדאי לשלב חדרי בריחה בהוראה, אני ניסיתי וזה מעולה!

# data[].attributes.headline
צריך ללמד ילדים להתמודד עם הסביבה המתוקשבת 

# data[].attributes.subject
צריך ללמד ילדים להתמודד עם הסביבה המתוקשבת 

# data[].attributes.headline
למדתי משהו חדש היום

# data[].attributes.subject
למדתי משהו חדש היום

# data[].attributes.headline
לפתח דיאלוג מתמיד

# data[].attributes.subject
לפתח דיאלוג מתמיד

# data[].attributes.headline
הבעה בעל פה ממנפת את ההבעה בכתב

# data[].attributes.subject
הבעה בעל פה ממנפת את ההבעה בכתב

# data[].attributes.headline
חשוב להכיר את כללי השיח במהלך שיחה ציוותית באמצעות וידיאו קונפרס

# data[].attributes.subject
חשוב להכיר את כללי השיח במהלך שיחה ציוותית באמצעות וידיאו קונפרס

# data[].attributes.headline
האפשרויות הטמונות בלמידה מסוג פרויקט לי

# data[].attributes.subject
האפשרויות הטמונות בלמידה מסוג פרויקט לי

# data[].attributes.body
לגעת בערך אמיתי ולשמור על שטף

# data[].attributes.headline
כיצד מיישמים באמת למידה משמעותית וערכים בהוראה

# data[].attributes.subject
כיצד מיישמים באמת למידה משמעותית וערכים בהוראה

# data[].attributes.headline
להיות עם ראש פתוח ולחקור רעיונות חדשים להעביר אהבה לספרות אנגלית

# data[].attributes.subject
להיות עם ראש פתוח ולחקור רעיונות חדשים להעביר אהבה לספרות אנגלית

# data[].attributes.headline
לדעת להעביר מסרים חזותיים - זה כלי חשוב לכל מרצה

# data[].attributes.subject
לדעת להעביר מסרים חזותיים - זה כלי חשוב לכל מרצה

# data[].attributes.headline
מה תרומתו של השיח הדבור חיים

# data[].attributes.subject
מה תרומתו של השיח הדבור חיים

# data[].attributes.headline
צריך להדליק את המוח

# data[].attributes.subject
צריך להדליק את המוח

# data[].attributes.headline
איזה שינוי אני הולך לעשות עכשיו בכיתה

# data[].attributes.subject
איזה שינוי אני הולך לעשות עכשיו בכיתה