# data[].attributes.headline
Dragi colegi,perioada care a trecut a marcat pentru noi multe provocări pe plan profesional. Vă rog să precizați trei aspecte pozitive și trei aspecte negative ale activității voastre profesionale, din ultimii doi ani.

# data[].attributes.subject
Dragi colegi,perioada care a trecut a marcat pentru noi multe provocări pe plan profesional. Vă rog să precizați trei aspecte pozitive și trei aspecte negative ale activității voastre profesionale, din ultimii doi ani.

# data[].attributes.body
Adriana Rotar

# data[].attributes.body
A fost mai ușor că am lucrat de acasă.
A fost mai confortabil.
Am învățat să lucrez cu multe programe .
Negativ - distanțarea, faptul că nu am implicat toți elevii în oră, a fost stresant că nu știam cine e după bulină.

# data[].attributes.headline
Extraordinara revedere ! Ma bucur sa va revad pe toti !I. pozitiv:1.multa introspectie; 2. multa digitalizare; 3. mai multa familie; II negativ:1. covid 19; 2. școala on-line; 3. lipsa interactiunii

# data[].attributes.subject
Extraordinara revedere ! Ma bucur sa va revad pe toti !I. pozitiv:1.multa introspectie; 2. multa digitalizare; 3. mai multa familie; II negativ:1. covid 19; 2. școala on-line; 3. lipsa interactiunii

# data[].attributes.headline
Aspecte pozitive - dezvolatrea abilitatilor IT, disponibilitate mai mare de timp, folosirea unor platforme.

# data[].attributes.subject
Aspecte pozitive - dezvolatrea abilitatilor IT, disponibilitate mai mare de timp, folosirea unor platforme.

# data[].attributes.headline
În aceasta perioada am beneficiat de confortul căminului, am dobândit mai multe cunostinte informatice, în schimb am simțit lipsa contactului față în față cu elevii.

# data[].attributes.subject
În aceasta perioada am beneficiat de confortul căminului, am dobândit mai multe cunostinte informatice, în schimb am simțit lipsa contactului față în față cu elevii.

# data[].attributes.body
+
* utilizarea unor metode și mijloace moderne de predare;
* adaptabilitate;
* mai multe cursuri de formare;

-
* comoditatea;
* „ruperea” legăturii cu elevii/colegii;

# data[].attributes.headline
Aspecte negative- lipsa de comunicare, absenta feed-back-ului, solicitarea foarte mare in online

# data[].attributes.subject
Aspecte negative- lipsa de comunicare, absenta feed-back-ului, solicitarea foarte mare in online

# data[].attributes.body
negative: distantarea , stresant, multe solicitari

# data[].attributes.headline
+ Am progresat cu tehnologia, m-am adaptat unor situatii inedite si am comunicat mai bine cu parintii si elevii.

# data[].attributes.subject
+ Am progresat cu tehnologia, m-am adaptat unor situatii inedite si am comunicat mai bine cu parintii si elevii.

# data[].attributes.body
_ A necesitat sa ma pregatesc mai mult si mai divers, am fost nevoita sa predau si celor de acasa si celor din clasa si am fost nevoiti sa fim disponibili profesional si inafara programului .

# data[].attributes.headline
Aspecte pozitive: diversitatea materialelor folosite la ore,  acces la mai multa informatie; Aspecte negative: pierderea contactului direct cu elevii, multe provocari legate de abordarea orelor online

# data[].attributes.subject
Aspecte pozitive: diversitatea materialelor folosite la ore,  acces la mai multa informatie; Aspecte negative: pierderea contactului direct cu elevii, multe provocari legate de abordarea orelor online

# data[].attributes.body
1.Scoala online-camere inchise
2.Pandemia
3.Distantarea fata de elevi
Aspecte pozitive
1.A fost mai comod să lucrez de acasa
2.Mă bucur că ne revedem
3.Dezvoltarea abilitatilor digitale

# data[].attributes.body
1. Aspecte pozitive:
-învățarea unui nou sistem de predare;
-flexibilitatea programului și confortul
-diversitatea materialelor din platformele de specialitate;
-partea de autodidact
2. Negativ:
-izolare, înstrăinare, lipsa comunicării și socializării
- neefectuarea activităților extrașcolare

# data[].attributes.body
pozitive:
1.utilizarea diferitelor platforme
2.posibilitatea de a folosi mai ușor anumite resurse educaționale
3.impărtășire de experiențe

negative:
1.lipsa unei comunicări autentice cu elevii
2.resurse de timp ...
3.izolare

# data[].attributes.body
-am învățat să lucrez pe multe platforme educaționale;
-mi-am perfecționat sistemul de predare;
-am dispus de mai mult timp pentru pregătirea orelor.
Aspecte negative:
-distanțarea a fost un factor neplăcut pentru mine;
-solicitarea mare ;
-oboseală multă.

# data[].attributes.headline
Pozitive- proiecte, mentorate, însușirea cunoștințelor și utilizarea unor  platforme și diverse aplicații  digitale

# data[].attributes.subject
Pozitive- proiecte, mentorate, însușirea cunoștințelor și utilizarea unor  platforme și diverse aplicații  digitale

# data[].attributes.body
Negative - lipsa de interes a unor elevi, sustragerea elevilor de la sarcinile de lucru, lipsa comunicării

# data[].attributes.body
Aspecte pozitive: îmbunătățirea abilităților online (lucrul pe diferite platforme), muncă de acasă (mai comodă), că am reușit totuși să ne desfășurăm activitatea
Aspecte negative: lipsa interacțiunii, dezinteresul elevilor, școala online.

# data[].attributes.body
Aspecte negative.
Interacțiunea dintre elev și profesor este una limitata in mediul online.
Elevii, țin camerele închise.
Lipsa de motivatie a elevului.
Aspecte pozitive.
Materiale mult mai diversificate
Utilizarea diferitelor platforme
Dezvoltarea abilităților digitale

# data[].attributes.headline
Pozitiv- Am invatat/aplicat cateva platforme

# data[].attributes.subject
Pozitiv- Am invatat/aplicat cateva platforme

# data[].attributes.body
O experienta noua
Oferirea de exercitii noi elevilor in aceste aplicatiile
Negativ- refuzul unor elevi de a-si deschide camera
Lipsa comunicarii

# data[].attributes.body
Aspecte pozitive:
-mult timp in familie
-tehnologizare
-drag de simplitate
Aspecte negative:
-pandemia
-contactul dificil cu elevii
-lipsa comunicarii directe

# data[].attributes.body
negativ
lipsa de comunicare față catre față
Nu am reusit fed-bekul pe care il doream
pozitiv
am fost nevoita sa invat utilizarea platformelor
sa creez materiale interesante
nu am facut naveta

# data[].attributes.body
- dezvoltarea abilitatilor digitale
- confortul casei
- invatarea sa lucrez pe platforme digitale

- lipsa interactiunii cu colegii si copiii
- camere inchise
- ma simteam vulnerabila si expusa in fata camerelor

# data[].attributes.body
Aspecte pozitive: mi-am dezvoltat creativitatea, abilitățile digitale și reziliența
Aspecte negative: imunitate slăbită post-covid, oboseală persistentă și uneori mă simt copleșită de atâtea aplicații și grupuri whatsapp(prea multă informație ce necesită timp și energie)

# data[].attributes.body
-Am invatat sa lucrez mai mult pe unele platforme
-Mai putina cheltuiala
-Timp  mai mult petrecut cu familia

A.NEG.
-Purtarea mastii
-Distantarea
-Lipsa interactiunii

# data[].attributes.headline
A fost o oportunitate de a invăța să folosesc platformele digitale in activitatea de predare și să creez exerciții digitale.    Negativ.                                          A fost dificil deoarece am pierdut legătura cu elevii si am fost oarecum izolați

# data[].attributes.subject
A fost o oportunitate de a invăța să folosesc platformele digitale in activitatea de predare și să creez exerciții digitale.    Negativ.                                          A fost dificil deoarece am pierdut legătura cu elevii si am fost oarecum izolați

# data[].attributes.body
Negative: lipsa interactiunii
neimplicarea unor elevi
multe ore petrecute in fata calculatorului
Pozitive:  acces la numeroase resurse online (platforme, aplicati...)
dezvoltarea abilitatilor digitale
creare de exercitii online

# data[].attributes.body
-dezvoltarea abilitatilor digitale
- flexibilitate
-confort
aspecte negative
- pierderea contactului cu elevii
- izolarea si insingurarea
-teama

# data[].attributes.headline
+ Mi-am perfecționat abilitățile digitale

# data[].attributes.subject
+ Mi-am perfecționat abilitățile digitale

# data[].attributes.body
+ Am văzut elevi care nu ajungeau întotdeauna la ore
+ Am reușit sa citesc mai mult
- Nu am putut verifica suficient cunoștințele elevilor
- Lipsa relaționarii directe cu elevii
- A fost dificil de păstrat legatura cu unii parinti

# data[].attributes.body
usurinta de a ma conecta cu copiii ,chiar si daca sunt bolnavi
bucuria revederii dupa o perioda indelungata
diversitatea activitatilor

aspecte negative -
adaptarea cu greutate la normalitate
dezinteresul elevilor de liceu

# data[].attributes.body
Aspecte pozitive:-am invatat sa predau mai mut cu ajutorul tehnologiei, am invatat ca putem fi impreuna chiar si la distanta si am observat capacitatea de adaptare a copiilor si in conditii mai vitrege.
Aspecte negative: - nu am putut interactiona cu copii fizic, absenta mai mare a atentiei din partea copiilor la ore.

# data[].attributes.headline
Aspecte pozitive: - obligați să ne perfecționăm; experiențe noi; lecții cu asistență care te-au mobilizat să lucrezi cât mai serios și interesant!

# data[].attributes.subject
Aspecte pozitive: - obligați să ne perfecționăm; experiențe noi; lecții cu asistență care te-au mobilizat să lucrezi cât mai serios și interesant!

# data[].attributes.body
Aspecte negative: lipsa interacțiunii directe; dezinteresul unor elevi; vulnerabilitate, camere închise ;

# data[].attributes.body
Aspecte pozitive din aceasta perioada: aplicarea unor metode de predare bazate pe dezvoltarea unor competențe digitale
Oportunitatea descoperirii unor noi provocări,
Adaptarea strategiilor didactice la specificul perioadei.

E aspecte negstive: incertitudinea situației și a specificul învățământului
Anumite dileme care au cautat mai multe soluții pentru rezolvarea situațiilor prezentate de către specificul perioadei
Timpul scurt pentru adaptarea la situațiile date

# data[].attributes.body
lipsa de interacțiune cu elevii
lipsa de dezinteres din partea unor elevii
camere închise
Aspecte pozitive
diveritatea platformelor utilizate, dobândirea unor cunoștinte noi, munca de acasă

# data[].attributes.headline
Aspecte pozitive:confortul de acasă oferit în online, aplicații digitale interesante, aplicare la clasă a formularelor google.

# data[].attributes.subject
Aspecte pozitive:confortul de acasă oferit în online, aplicații digitale interesante, aplicare la clasă a formularelor google.

# data[].attributes.body
Aspecte negative :platforme educationale deficitare, lipsa de dispozitive pentru elevi, adaptarea deficitara a elevilor la predarea digitala.

# data[].attributes.headline
Pozitive: desfasurarea cursurilor fizic, restabilirea relatiilorcu elevii, socializarea cu colegii. Negative: restrictiile, schimbarile neprevazute, adaptabilitatea. 

# data[].attributes.subject
Pozitive: desfasurarea cursurilor fizic, restabilirea relatiilorcu elevii, socializarea cu colegii. Negative: restrictiile, schimbarile neprevazute, adaptabilitatea. 

# data[].attributes.body
Aspecte pozitive: dezvoltarea competențelor digitale, posibilitatea folosirii unei game variate de materiale didactice, accesarea mai multor cursuri de formare
Aspecte negative: lipsa relaționării directe, a activităților extrașcolare, timp mai mare pentru pregătirea materialelor online

# data[].attributes.body
Pozitive: progres în activitatea de predare, dezvoltarea cunoștințelor în folosirea mijloacelor tehnologice
Negative: mască, activitate online,

# data[].attributes.body
+îmbunătățirea abilităților digitale
+utilizarea platformelor online
+diversificarea materialelor didactice
-distanțarea față de elevi
-neimplicarea unor elevi
-restricțiile