# data[].attributes.headline
יואל ואביה שופטים רק בבאר שבע

# data[].attributes.subject
יואל ואביה שופטים רק בבאר שבע

# data[].attributes.headline
למה שמואל שם את בניו כשופטים? מהי החשיבות של ההליכה שלו מידי שנה לכל המקומות המצויינים? למה דווקא אליהם? מהי החשיבות של שמותיהם של הבנים של שמואל? מה זה אומר ״לא הלכו בדרכיו״? 

# data[].attributes.subject
למה שמואל שם את בניו כשופטים? מהי החשיבות של ההליכה שלו מידי שנה לכל המקומות המצויינים? למה דווקא אליהם? מהי החשיבות של שמותיהם של הבנים של שמואל? מה זה אומר ״לא הלכו בדרכיו״? 

# data[].attributes.headline
השאלות שלי: 1. איך ייתכן 

# data[].attributes.body
השאלות שלי: 1. איך ייתכן שמשרת שיפוט היא מינוי שושלתי? 2. מהו טיב המערך השיפוטי? שמואל היה השופט הראשי ובניו שופטים בבאר שבע. מי עוד היה בשיפוט? 3. מה הייתה דעתו של ה' על מינוי בניו של שמואל

# data[].attributes.headline
מה היו החטאים של בני שמואל?

# data[].attributes.subject
מה היו החטאים של בני שמואל?

# data[].attributes.headline
מניין זכותו של שמואל למנות את בניו לכהן כשופטים?

# data[].attributes.subject
מניין זכותו של שמואל למנות את בניו לכהן כשופטים?

# data[].attributes.headline
מדוע בני שמואל לא הלכו בדרכיו?

# data[].attributes.subject
מדוע בני שמואל לא הלכו בדרכיו?

# data[].attributes.headline
מדוע שמואל ממנה את בניו? האם זה היה מתקבל כיום?

# data[].attributes.subject
מדוע שמואל ממנה את בניו? האם זה היה מתקבל כיום?

# data[].attributes.headline
למה שמואל מסתובב

# data[].attributes.subject
למה שמואל מסתובב

# data[].attributes.body
מדוע אינו מכנס את האנשים אליו?!

# data[].attributes.headline
תמר: 1. מדוע שם שמואל את בניו כשופטים, למה הוא ציפה?

# data[].attributes.subject
תמר: 1. מדוע שם שמואל את בניו כשופטים, למה הוא ציפה?

# data[].attributes.body
2. מה החינוך שנתן שמואל לבניו, והאם הייתה בחינוך שלו חזרה על דרכי החינוך  שנתן עלי לבניו?

# data[].attributes.headline
אפילו שמואל הגדול בונה מזבחבמקום  אסור לה'? 

# data[].attributes.subject
אפילו שמואל הגדול בונה מזבחבמקום  אסור לה'? 

# data[].attributes.body
האם שמואל יודע שבניו לא הולכים בדרכיו?
שמואל מסתובב באיזור בנימין, למה בניו בבאר שבע?
שפט בכל המקומות או שפט בביתו?

# data[].attributes.headline
מדוע דווקא בית אל, הגלגל ומצפה? 

# data[].attributes.subject
מדוע דווקא בית אל, הגלגל ומצפה? 

# data[].attributes.headline
א. מדוע שמואל הלך דווקא למקומות הללו לשפוט?

# data[].attributes.subject
א. מדוע שמואל הלך דווקא למקומות הללו לשפוט?

# data[].attributes.body
ב. מה הקשר בין מזבח למקום המשפט?
ג. באיזו סמכות מינה את בניו?
ד. האם הוא לא הכיר את האופי הבעייתי של בניו?
ה. מה אלו כל סימני הפיסוק המוזרים האלו?? (תשובה: האתר של מכון ממרא, אני מניח. לא מומלץ. יש לי קובץ עם תנך שלם, למי שמעוניין....

(תומר דנציגר)

# data[].attributes.headline
האם יש קשר בין היותו

# data[].attributes.body
האם יש קשר בין היותו של שמואל זמן רב מחוץ לביתו לבין העובדה שבניו לא הלכו בדרכיו?

# data[].attributes.body
1. מדוע לדעתך לא הלכו בני שמואל בעקבותיו ?
2. האם אתה מכיר עוד סיפורים במקרא או בחיים שלך שבהם בנים לא הלכו אחרי אביהם ? הסבר ופרט

# data[].attributes.headline
מה המרחק בין המקומות בהם הסתובב. האם היה  גם בבית? מדוע כתוב שגם בביתו הוא שפט את ישראל? מדוע החזרה נחוצה?

# data[].attributes.subject
מה המרחק בין המקומות בהם הסתובב. האם היה  גם בבית? מדוע כתוב שגם בביתו הוא שפט את ישראל? מדוע החזרה נחוצה?

# data[].attributes.body
האם שמואל היה מודע להתנהגותם הלא מוסרית של בניו?

# data[].attributes.headline
איך קורה שלדמות קנונית אין ה

# data[].attributes.subject
איך קורה שלדמות קנונית אין ה

# data[].attributes.headline
שאלות - תמיר כהן

# data[].attributes.subject
שאלות - תמיר כהן

# data[].attributes.body
1. המשולש: ביתאל, גלגל והמצפה , מכסה שטח קטן ביותר . האם זה תחום השיפוט של שמואל?
2. איך שמואל לא למד לקח מהניסיון של בית עלי ולא שם לב למה שבניו עושים?
3. מה ההבדל בין פעילותו של שמואל ברמה לפעילותו בשאר המקומות?
4. מה משמעות בניית המזבח במסגרת תפקידו של שמואל כשופט?

# data[].attributes.headline
למה שמואל שם את בניו כשופטים? מהי החשיבות של ההליכה שלו מידי שנה לכל המקומות המצויינים? למה דווקא אליהם? מהי החשיבות של שמותיהם של הבנים של שמואל? מה זה אומר ״לא הלכו בדרכיו״? 

# data[].attributes.subject
למה שמואל שם את בניו כשופטים? מהי החשיבות של ההליכה שלו מידי שנה לכל המקומות המצויינים? למה דווקא אליהם? מהי החשיבות של שמותיהם של הבנים של שמואל? מה זה אומר ״לא הלכו בדרכיו״? 

# data[].attributes.headline
כיצד יתכן שבני שמואל חטאו בחטאים שכאלה?

# data[].attributes.subject
כיצד יתכן שבני שמואל חטאו בחטאים שכאלה?

# data[].attributes.headline
כיצד מינה שמואל את ב

# data[].attributes.body
כיצד מינה שמואל את בניו לשופטים אם ידע שהם לא הולכים בדרכיו?

# data[].attributes.body
מה מאפיין את המקומות בהם הוא סבב? מדוע דווקא שם הוא סבב?
מדוע בניו של שמואל נהיו שופטים דווקא בנקודת הגבול הדרומים ביותר בבאר שבע? האם זה קשור ללקיחת השוחד בצורה כלשהי?
אתרו מילים מנחות ביחידת הלימוד. הציעו הסבר כיצד תורמות המילים המנחות להבנת היחידה.

# data[].attributes.headline
מעין: מה הקשר בין תיאור הדרך שעושה שמואל 

# data[].attributes.subject
מעין: מה הקשר בין תיאור הדרך שעושה שמואל 

# data[].attributes.body
לבין העובדה שבניו לא הלכו בדרכיו?

# data[].attributes.body
טו וַיִּשְׁפֹּט שְׁמוּאֵל אֶת-יִשְׂרָאֵל, כֹּל יְמֵי חַיָּיו.

טז וְהָלַךְ, מִדֵּי שָׁנָה בְּשָׁנָה, וְסָבַב בֵּית-אֵל, וְהַגִּלְגָּל וְהַמִּצְפָּה; וְשָׁפַט, אֶת-יִשְׂרָאֵל--אֵת כָּל-הַמְּקוֹמוֹת, הָאֵלֶּה.

יז וּתְשֻׁבָתוֹ הָרָמָתָה כִּי-שָׁם בֵּיתוֹ, וְשָׁם שָׁפָט אֶת-יִשְׂרָאֵל; וַיִּבֶן-שָׁם מִזְבֵּחַ, לַ-ה'. (שמ"א ז)

א וַיְהִי, כַּאֲשֶׁר זָקֵן שְׁמוּאֵל; וַיָּשֶׂם אֶת-בָּנָיו שֹׁפְטִים, לְיִשְׂרָאֵל.

ב וַיְהִי שֶׁם-בְּנוֹ הַבְּכוֹר יוֹאֵל, וְשֵׁם מִשְׁנֵהוּ אֲבִיָּה--שֹׁפְטִים, בִּבְאֵר שָׁבַע.

ג וְלֹא-הָלְכוּ בָנָיו בִּדְרָכָו, וַיִּטּוּ אַחֲרֵי הַבָּצַע; וַיִּקְחוּ-שֹׁחַד--וַיַּטּוּ, מִשְׁפָּט.  (שמ"א ח)

# data[].attributes.headline
כתבו שאלות על שמ"א ז-ח

# data[].attributes.subject
כתבו שאלות על שמ"א ז-ח