# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
Повтори вивчений матеріал за презентацією

# data[].attributes.subject
Повтори вивчений матеріал за презентацією

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
Розвязати в зошиті

# data[].attributes.subject
Розвязати в зошиті

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
ВИКОНАЙ ТЕСТ

# data[].attributes.subject
ВИКОНАЙ ТЕСТ

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
ДЗ(останні слайди з презентацій)

# data[].attributes.subject
ДЗ(останні слайди з презентацій)

# data[].attributes.body
Тест для 9-А до 1.05

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
ДЗ в презентації

# data[].attributes.subject
ДЗ в презентації

# data[].attributes.body
+тест в мійклас

# data[].attributes.attachment_link.title
Елементи прикладної математики. СТАТИСТИКА

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.body
1)Вивчити опорний конспект.2)Опрацювати відеоурок

3)тест нижче,  п. 24, № 24.6, 24.8, 24.12(оцінки під час  карантину)

Творче завдання(окремо 12 б)

Провести класне статистичне дослідження :

•Хлопцям  «Кількість часу, проведеного за комп’ютером»

•Дівчатам  «Кількість часу, витраченого на виконання домашніх завдань»

Для отриманих даних треба створити частотну таблицю, знайти центральні тенденції вибірки та побудувати гістограму або полігон частот.

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок №25. Початкові відомості про статистику (9 клас. Алгебра)

# data[].attributes.attachment_link.title
ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗАДАЧИ ДЛЯ РЕШЕНИЯ В КЛАССЕ И ДОМА

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок №24. Класичне означення ймовірності (9 клас. Алгебра)

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок №23. Випадкова подія. Частота та ймовірність випадкової події (9 клас. Алгебра)

# data[].attributes.attachment_link.title
Проценты задания для класса

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 6.04(7.04) Процентные расчеты.Ppt

# data[].attributes.headline
Виконати тест до 10.04

# data[].attributes.subject
Виконати тест до 10.04

# data[].attributes.headline
Виконати тест

# data[].attributes.subject
Виконати тест

# data[].attributes.headline
Виконати тест

# data[].attributes.subject
Виконати тест

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
ЗРОБИТИ КОНСПЕКТ В ЗОШИТ

# data[].attributes.subject
ЗРОБИТИ КОНСПЕКТ В ЗОШИТ

# data[].attributes.attachment_link.title
ОСНОВНІ ЗАДАЧІ НА ВІДСОТКИ

# data[].attributes.headline
РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ НА ВІДСОТКИ

# data[].attributes.subject
РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ НА ВІДСОТКИ

# data[].attributes.attachment_link.title
Проценты задания для класса

# data[].attributes.headline
Три способи розвязку задачі на відсотки

# data[].attributes.subject
Три способи розвязку задачі на відсотки

# data[].attributes.attachment_link.title
Задача на проценты - три способа решения

# data[].attributes.headline
Формула складного відсотка

# data[].attributes.subject
Формула складного відсотка

# data[].attributes.attachment_link.title
Сложные проценты. Алгебра 9 класс.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Математика с Еленой Камыниной

# data[].attributes.attachment_link.title
Перевод периодической дроби в обыкновенную

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ирина Киреева

# data[].attributes.attachment_link.title
Переводим десятичную дробь в обыкновенную

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мемория Математика

# data[].attributes.attachment_link.title
§130 Сумма бесконечно убывающей геометрической прогрессии

# data[].attributes.body
1) ДПА решаем!!!
2)карта знаний по стр196-197(геометрия-для должников)
3)все карты собираем в одну папку для подготовки к экзамену,запоминаем формулы, правила и т.д.

# data[].attributes.headline
1)ОПРАЦЮВАТИ УРОК-(відеоурок) і презентацію. ВИКОНАТИ В НЬОМУ (в презентації)ПЕРШИЙ ВАРІАНТ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.subject
1)ОПРАЦЮВАТИ УРОК-(відеоурок) і презентацію. ВИКОНАТИ В НЬОМУ (в презентації)ПЕРШИЙ ВАРІАНТ ЗАВДАННЯ

# data[].attributes.body
2)https://www.youtube.com/watch?v=vXOEfy4cKmo

# data[].attributes.attachment_link.title
P-Урок 58 Бесконечная геометрическая прогрессия.Ppt