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Promover lideres entre los padres ya implicados en los centros ( padres de niños ya matriculados) para Movilizar la comunidad.
La parte en la que los padres se hacen presentes en el lugar educativo aporta a los niños y niñas un aconpañamiento de apoyo hacia la educacion recibida y ayida en su desarrollo y evolucion como personas de sociedad, son padres que estaran siempre atentos a las actividades a abordar en el lugar esucativo ya sea a nivel de aula o en la institucion en general lo cual tiene que ser en participaciones culturales, recreativas, religiosas, ambientales  o de interes hacia el mejoramiento de la institucion, estos padres de familia seran personas creativas, decididas y comprometidas para la evolucion y desarrollo de la educacion de los miños y niñas en su etapa de crecimiento y desarrollo ademas de que se les esta apoyando para fortalecer su empatia con la comunidad, el respeto a la diversidad, a la.sociedad y a la educacion son fundamentales para la educacion y el desarrollo de los niños y contando con el aporte y acompañaniento de padres y docente a niños y niñas.

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Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma 

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Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma 

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Estrategia: Creación de punto ecologico, para la reutilizacion del reciclaje para la creación de material didáctico para la institución.

Para la implementación de esta estrategia se debe tener en cuenta primeramente el concepto de la proyección social, ya que en esta se establece los procesos de interacción e integración que van a dar solución a una problemática determinada que afrenta una comunidad. Y como en este caso es en el ámbito educativo y con la utilización de los recursos naturales brindados por ella misma, la estrategia está basada en la integración de la comunidad educativa y la comunidad social.
Esta estrategia es basada en la creación de un punto ecológico dentro de la institución, como sabemos en la actualidad existen muchos materiales reutilizables que son tirados a la basura sin tener un aprovechamiento del 100% en su utilidad, en donde encontramos botellas, cartón, cajas, bolsas, madera, etc. Todos estos materiales pueden ser reutilizados en la creación de material didáctico que pueden ser utilizados en las aulas de clase como estrategias de aprendizajes significativas. Esta estrategia reúne no solo a la comunidad educativa (padres de familia, estudiantes y maestros) sino también a la comunidad (vecinos del sector), con todo lo anterior mencionado vemos como la podemos implementar la utilización y reutilización de los recursos que nos brinda nuestro ambiente.

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Presentar la Escuela como un centro abierto y educativo al servicio de la comunidad.

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Presentar la Escuela como un centro abierto y educativo al servicio de la comunidad.

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ESTRATEGIA
Como centro educativo abierto al servicio de una comunidad, "la relación debe ser principalmente entre familia y el centro educativo en el cual se encuentran sus hijos construyendo un aprendizaje exitoso, luego que es un hecho indiscutiblemente día a día, siendo este en la comunidad cientifica y la sociedad" (Aguirre, 2016).
(Garcia, Gomariz, Hernandez y Parra; 2010). Se percibe una mayor sensibilidad, por parte de los padres para motivar a los alumnos en su desarrollo psicoevolutivo y cognitivo, en colaboración al resolver cualquier situación que afecte la integridad educativa y propia de sus progenitores, ya sea de comportamiento, fracoso escolar, adicción a internet, problemas alimentarios, redes sociales, y de integración social.
Es así como el centro educativo permanece bierto a cumplir con las diferentes necesidades educativas y pedagogicas en las que se encuentre la comunidad en general como sujetos de cuidado y bienestar de una sociedad.
En el centro educativo los profesionaless al servicio de la educción estan dispuestos a servir por ello buscan diferentes estrategias para brindar el apoyo necesrio, por ello cumplen con unos valores de socialización, afecto, autonomia, juego, reposo, expreión, observación, descubrimiento,conocimiento, seguridad y creación de ambientes que hacen de un centro educativo abierto a suplir las necessidads de una comunidad que por motivos ajenos los infantes no se integran en el ambito social, formando en conjunto un proyecto educativo ligado a una formación integral.
Trabajo en equipo
Coherencia en estilos educativos
Labor educativa
Participción familia y comunidad
Escuela de padres
Actividades de integración
Actividades extraescolares
Conocer las vías de comunicación anteriormente mencionadas.

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Democratizar el centro escolar, buscando contactos y relaciones operativas, que permitan una renovación de las actuales estructuras.  

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Democratizar el centro escolar, buscando contactos y relaciones operativas, que permitan una renovación de las actuales estructuras.  

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ESTRATEGIA:
Las escuelas deben preparar  y evolucionar para mejorar las democratización . Todo se debe hacer de  forma inclusiva integrando a profesores ,padres y toda la comunidad, implementando aspectos  como  significado de una escuela democrática.
la democracia se  hace participativa, representativa, deliberativa, y, principalmente, donde debemos educar en lo político.
Por tanto, es necesario que se fomenten valores universales como la tolerancia, el pluralismo, y se enfoque en el respeto de los derechos humanos, lo primordial la libertad y el diálogo para construir sociedades más democráticas y justas responsable todo esto :

1. Mejorar la comunicación interna y con las familias. En cualquier centro escolar ésta es un área fundamental de la gestión escolar. ...

2. Ahorrar tiempos y aumentar la eficacia de la gestión económica. ...

3. Introducción de una plataforma de gestión escolar.