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Responda aqui:

1- Vocês gostaram das atividades? Por quê?

2- Por que consideram importante o que aprenderam?

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Vamos jogar?

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SENTIDO FIGURADO: Você tem um coração de pedra., Os olhos são as janelas da alma., Aquele ator é um gato., Meu quarto é uma caixa de fósforos. , Maria tem uma língua afiada., Falei com Pedro, mas ele não me deu bola., Aquele homem é um cachorro., Felipe é um doce de pessoa., Camila é fera em matemática. , Nossa, Fernando é muito galinha. , SENTIDO REAL: João fez um transplante de coração. , Tenho um cisco no olho., O gato está dormindo., A caixa de fósforos estava vazia., Paulo mordeu a língua. , Depois de jogar bola comemos um churrasco. , O cachorro da vizinha fugiu essa manhã. , Não gosto muito de doces., Entrou na floresta e ficou frente a frente com uma fera., Minha avó cria galinhas.,

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SENTIDO FIGURADO: Você tem um coração de pedra., Os olhos são as janelas da alma., Aquele ator é um gato., Meu quarto é uma caixa de fósforos. , Maria tem uma língua afiada., Falei com Pedro, mas ele não me deu bola., Aquele homem é um cachorro., Felipe é um doce de pessoa., Camila é fera em matemática.

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Leiam o texto abaixo e encontrem as palavras ou expressões com sentido figurado. Depois, escrevam-nas na folha impressa.

Um final de tarde especial

Quando Ana entrou na trilha, o silêncio da floresta a abraçou. Ela deixou os problemas com o pai e os barulhos da cidade grande para trás.
As árvores cochichavam entre si, balançando suavemente com a leve brisa. Cada passo de Ana era atravessado pelos seus pensamentos: "O pai pediria desculpas?"; "Por que ele não conseguia realmente olhar para ela e ver que não estava bem?".

O caminho se estreitava, serpenteando entre troncos retorcidos e raízes expostas. Já estava escurecendo, e Ana precisava voltar. Todos diziam que aquele parque à noite tinha gente perigosa.
Ana sentia o coração bater mais forte, mas não era de medo — era a floresta que estava viva dentro dela. Finalmente, esqueceu seus problemas e pôde escutar o barulho dos pássaros, das folhas e da água. Lá na frente, havia um pequeno riacho.

Quando alcançou o topo do morro, viu a cidade inteira diante de si, coberta por uma neblina. As luzes compunham aquele espetáculo de beleza. Ana sorriu. A floresta havia falado, e ela, em silêncio, havia entendido. Agora voltaria para conversar com seu pai.

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A biblioteca de uma universidade cansou dos atrasos na devolução dos livros pelos estudantes e fez esse cartaz de conscientização. Respondam:

a) Vocês conseguem identificar a linguagem conotativa (figurada)?

b) Recriem esse cartaz , mas desta vez usem a linguagem denotativa em seu título. Sejam criativos e rápidos!