# data[].attributes.headline
פרויקט חינוך 2030

# data[].attributes.subject
פרויקט חינוך 2030

# data[].attributes.headline
עתיד החינוך והמיומנויות - פרויקט חינוך 2030 סיכום

# data[].attributes.subject
עתיד החינוך והמיומנויות - פרויקט חינוך 2030 סיכום

# data[].attributes.headline
מה נדרש כדי לפתח את היכולות הללו?

# data[].attributes.subject
מה נדרש כדי לפתח את היכולות הללו?

# data[].attributes.body
היכולות המוזכרות לעיל הן יכולות מורכבות, ניתן לפתח יכולות אלו ע"י תהליך של רפלקציה, ציפייה ופעולה. מסגרת הלמידה 2030 טומנת בחובה מושג מורכב : ניוד של ידע , מיומנויות גישות וערכים באמצעות תהליך של רפלקציה, ציפייה ופעולה , במטרה לפתח את היכולות המשולבות שדרושות כדי לפעול בעולם.

# data[].attributes.headline
נטילת אחריות ושליטה עצמית

# data[].attributes.subject
נטילת אחריות ושליטה עצמית

# data[].attributes.body
הבאה בחשבון את ההשלכות העתידיות לפעולות, ערכת סיכונים ותגמולים, נשיאה באחריות לתוצאות המעשים. היכולת להתנהג באופן מוסרי - כולל שאילת שאלות הקשורות לנורמות , ערכים משמעת וגבולות. חשיבות השליטה העצמית הכוללת קרה עצמית , מסוגלות עצמית, אחריות ופתרון בעיות

# data[].attributes.headline
ישוב מתחים ודילמות

# data[].attributes.subject
ישוב מתחים ודילמות

# data[].attributes.body
בעולם שמתאפיין באי שוויון הכרחי ליישב נקודות מבט , תחומי עניין מגוונים בסביבה המקומית אשר משפיעה על הסביבה הגלובאלית. על התלמידים להתמחות בטיפול בדילמות ומתחים

# data[].attributes.headline
יצירת ערך חדש

# data[].attributes.subject
יצירת ערך חדש

# data[].attributes.body
חשיבה יצירתית , פיתוח מוצרים ושירותים חדשים, משרות חדשות שיטות ותהליכים חדשים. חדשנות הנובעות משיתופי פעולה , יחסי גומלין עם אחרים ויצירת ידע חדש המבוסס על הקיים

# data[].attributes.headline
מהן יכולות המפתח הנדרשות ?

# data[].attributes.subject
מהן יכולות המפתח הנדרשות ?

# data[].attributes.body
אילו מיומנויות נדרשות? כיצד יכולות מערכות הלמידה לפתח את המיומנויות?

# data[].attributes.headline
פעלנות יוזמת של הלומד לניווט בעולם מורכב

# data[].attributes.subject
פעלנות יוזמת של הלומד לניווט בעולם מורכב

# data[].attributes.body
תלמיד הנושא באחריות לקחת חלק בעולם ובכך משפיע לטובה על אנשים, אירועים ונסיבות

# data[].attributes.headline
ילדים כסוכני שינוי

# data[].attributes.subject
ילדים כסוכני שינוי

# data[].attributes.body
על החינוך להשתנות ולצייד את התלמידים במיומנויות הדרושות להם כדי להיות אזרחם פעילים אחראים ומעורבים

# data[].attributes.headline
בינה מלאכותית

# data[].attributes.subject
בינה מלאכותית

# data[].attributes.body
האם זהו השלב הבא באבולוציה?

# data[].attributes.headline
מכונות אוטונומיות? מטוסים על בסיס אנרגית סולרית?

# data[].attributes.subject
מכונות אוטונומיות? מטוסים על בסיס אנרגית סולרית?

# data[].attributes.body
האם המרחקים יתקצרו?

# data[].attributes.headline
ארוחה ממדפסת ובשר ממעבדה?

# data[].attributes.subject
ארוחה ממדפסת ובשר ממעבדה?

# data[].attributes.headline
האם הכלכלה העולמית תקרוס? תשגשג?

# data[].attributes.subject
האם הכלכלה העולמית תקרוס? תשגשג?

# data[].attributes.body
כיצד תראה המערכת הפיננסית? מי יהיו בעלי ההון והכוח?

# data[].attributes.body
האם נוכל לחיות במאדים או בכוכבי לכת אחרים?

# data[].attributes.headline
התחממות כדור הארץ 

# data[].attributes.subject
התחממות כדור הארץ 

# data[].attributes.body
האם נצליח להציל את כדור הארץ?

# data[].attributes.headline
כיצד נחנך את ילדנו כדי שיוכל להתמודד עם אתגרי העתיד? 

# data[].attributes.subject
כיצד נחנך את ילדנו כדי שיוכל להתמודד עם אתגרי העתיד? 

# data[].attributes.body
החינוך יכול לעשות את ההבדל בין אנשים שיוכלו לעמוד בפני אתגרים לאלו שלא