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DE LA TECNICATURA EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN.

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MARCO DE REFERENCIA - SEXTOR ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

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FUNDAMENTACIÓN DEL DISEÑO CURRICULAR DE LA TECNICATURA.

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FUNDAMENTACIÓN DEL DISEÑO CURRICULAR DE LA TECNICATURA.

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FUNDAMENTACIÓN DEL DISEÑO CURRICULAR DEL TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

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ALCANCE DEL PERFIL PROFESIONAL Y ÁREA OCUPACIONAL DEL TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN.

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ALCANCE DEL PERFIL PROFESIONAL Y ÁREA OCUPACIONAL DEL TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN.

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ALCANCE DEL PERFIL PROFESIONAL Y ÁREA OCUPACIONAL

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FUNCIONES Y SUBFUNCIONES DEL TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

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FUNCIONES Y SUBFUNCIONES DEL TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

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FUNCIONES Y SUBFUNCIONES DEL TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

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Edu 🐱

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Buenasss 🐦🐦😨

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Holaaaaa como estaaan

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VIDEO DEL CURSO "MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS"

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VIDEO DEL CURSO "MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS"

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SEXTO AÑO - PROM. 2018

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Participamos del Curso "Manipulación de alimentos"

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Presentación en audio de este Mural Digital.

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Presentación en audio de este Mural Digital.

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(Tocar sobre la imagen)

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Presentación del Mural Digital Tecnicatura Expo Margarita by Edgardo Tourn

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UBICACIÓN DE LA ESCUELA EN EL MAPA DE LA CIUDAD DE ROSARIO 

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UBICACIÓN DE LA ESCUELA EN EL MAPA DE LA CIUDAD DE ROSARIO 

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Find local businesses, view maps and get driving directions in Google Maps.

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Frente de la E.E.M.S.T.P. Nº 638. "Margarita Mazza de Carlés".

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Frente de la E.E.M.S.T.P. Nº 638. "Margarita Mazza de Carlés".

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1926. Comenzó a funcionar como Escuela Industrial para Señoritas Nº 3. Se dictaban clases de corte y confección, tejido a mano e industrial, bordado a mano y a máquina, lencería, sombrerería, cocina, talabartería, y algunas décadas después, cerámica y publicidad.

1927. Se impone al establecimiento  el nombre de “Margarita Mazza de Carlés”.

1949. Se modifica el nombre por el de “Escuela Técnica Profesional para mujeres Nº 13 Margarita Maza de Carlés”.

1970. Se incorpora la “Práctica de Secretaría”.

1975. Se incorporó el Bachillerato y pasó a ser Escuela de Educación Técnica Nº 638, manteniendo el nombre de “Margarita Mazza de Carlés”.

1978. Se aplica al Establecimiento el plan C.O.N.E.T.

1980. Se implanta el Ciclo Básico de tres años de duración con especialización en Administración (Plan 0370/80).

1983. Se implanta el Ciclo Superior de dos años de duración (Plan 1135/83). El título que se otorga es el de Bachiller Técnico Auxiliar Contable.

1992. Se cierran los “Talleres Artesanales” por Resolución Ministerial. Se aplica el Plan de Estudios Superiores 3820/91, el título que se otorga es el de Bachiller Técnico Contable.

1995. Comienzan las gestiones y  las reuniones de análisis del Complejo Educativo Cultural Integrado Tecnológico (C.E.C.I.T.) Nº 30 con otros establecimientos de la zona que se encuentran en la misma situación de “no renovación de alquileres de locales escolares”, según disposición ministerial.

1996. Se reabre el  “Taller de Corte Modelista” destinado a la  Comunidad, dependiente del Área No Formal del Ministerio de Cultura y Educación de la Provincia.

1999. Comienza la Implementación gradual de la L.F.E. (Ley Federal de Educación Nº24.195, sancionada en 1992). Niveles EGB 1º, 2º y 3º Ciclo y Polimodal. La escuela, ahora pasa a adoptar dos modalidades: “Economía y Gestión de las Organizaciones” y “Comunicación, Artes y Diseño”, por lo tanto ya no se entregaba el título de “Bachiller Técnico Contable”. Se retoman los lazos con organizaciones  de la comunidad: Bibliotecas, Escuelas primarias, Clubes, Centros Culturales, Vecinales e Instituciones religiosas, sanitarias, bancarias, etc. Autoridades ministeriales desestiman la implementación del C.E.C.I.T. Nº 30. Paralelamente comienzan las acciones de articulación con la escuela primaria Nº 86 “J. M. Estrada.”

2003. El Estado recupera su posibilidad de intervenir en la economía y en el diseño de las políticas educativas. Se revaloriza la educación técnica.

2005. La ley 26058 de educación técnica profesional creó el FONDO NACIONAL PARA LA EDUCACIÓN TÉCNICA y se estimula en todo el país el reconocimiento de los títulos de nivel medio y superior no universitario.

2006. Se decide realizar las gestiones pertinentes para que la escuela deje de alquilar el inmueble.

2009. El 17 de Junio, la Ley provincial de Expropiación queda definitivamente promulgada, con el Nº 12.972/09.

2012. Uno de los objetivos de la educación pública se orienta a la educación técnica y a generar oportunidades para los sectores más vulnerables. Este estímulo vuelve a garantizar derechos laborales postergados y además atiende la demanda laboral del país. “Para un país en el cual el trabajo es fuente de dignidad y motor de la economía, APRENDER A TRABAJAR ES UNA DE LAS METAS QUE BUSCA LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA.”

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820260000 Escuela de Educación Secundaria Modalidad Técnico Profesional N° 638 "Margarita Mazza de Carlés"

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Educación de calidad para una sociedad más justa.