# data[].attributes.headline
Rescato la importancia del Sentido de la relación educativa: 

# data[].attributes.subject
Rescato la importancia del Sentido de la relación educativa: 

# data[].attributes.body
Como una relacion de atención mutua, en un marco continuamente cambiante en una sociedad dinámica y de información: ¿ Detenernos en nuestro ritmo de seguir inmersos en estos cambios o frenar el avance en nuestro entorno es lo mas adecuiado?

Sergio....

# data[].attributes.body
Los docentes tenemos la responsabilidad social de garantizar la formación de sujetos críticos que valoren y defiendan la igualdad de derechos y oportunidades.

la escuela, el jardin de infantes son uno de los pocos lugares que instaura cuidados, promueve independencia y como dice Estanislao Antelo "sitio donde la gente esta junta de alguna forma, haciendo algo que no sea consumir o lincharse".

Anabella Ponce.

# data[].attributes.body
"El que enseña cuida y el que cuida esta presente"
Anabella Ponce

# data[].attributes.body
Muy interesante el 2 desafío

me gustaría aportar algo

Los docentes  debemos

adquirir ciertas destrezas  para poder acompañar con éxito la etapa de la vida estudiantil y adolescente. Para ello resulta clave fomentar el diálogo y poder transmitir los contenidos en la  forma que motive a los estudiantes, llame su atención, despierte su curiosidad y promueva el esfuerzo y el tesón.

Besos Nestor Aguirre.

# data[].attributes.body
Coincido con vos en el primer desafío...Pero me pregunto...te pregunto... cómo lo hacemos?? Hoy las familias están desmembradas y se nos dificulta muchas veces contar con ellas como dice Arendt "el amor y la justicia, preocuparse por otro, dar sin esperar nada a cambio, de pensar en la igualdad de los seres humanos, constituyendo una escuela más holística e integral

# data[].attributes.body
Dentro de la Institución escolar actual el docente tiene que tomar una decisión comprometida ante el Rol que se le asigna, pese a la situación de crisis en la que se encuentra la educación, no podemos perder de vista que la escuela tiene las condiciones de ser el espacio principal donde se recrean los conocimientos y valores.

Casandra Szymañsky

# data[].attributes.headline
Gracias por compartir tus reflexiones. Ceci CF

# data[].attributes.subject
Gracias por compartir tus reflexiones. Ceci CF

# data[].attributes.body
Te pido si podrías subir alguna foto del mural de presentación a este mural

# data[].attributes.body
Sí, debemos recuperar el sentido de la relación educativa como una relación humana de atención mutua. El educando es el primero e insustituible protagonista, su historia personal es su primera cartilla, su enciclopedia de consulta. El testimonio y la palabra del maestro iluminan y enseñan, respetuosa y adecuadamente.

Andrea V. Ortiz

# data[].attributes.body
También trabajo en el Cepja, que incluye a jóvenes y adultos que por uno u otro motivo no han podido comenzar o finalizar el secundario

# data[].attributes.body
También trabajo en el Cepja, un

# data[].attributes.body
También trabajo en el Cepja, un

# data[].attributes.body
También trabajo en el Cepja, un

# data[].attributes.body
También trabajo en el Cepja, un a

# data[].attributes.body
También trabajo en

# data[].attributes.body
También trabajao

# data[].attributes.body
También t

# data[].attributes.body
También tengo a cargo un módulo de Historia

# data[].attributes.body
También tengo a cargo un módulo de Historia7

# data[].attributes.body
Tambi

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario creado con el objetivo de brindar educación secundaria a todos aquellos adolescentes que viven en zonas alejadas de las ciudades

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario creado con el objetivo de brindar educación secundaria a todos aquellos adolescentes que no pueden

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario creado con el objetivo de brindar educación secundaria a todos aquellos adolescentes

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario creado con el objetivo de brindr educación secundaria a todos aquellos adolescentes

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario creado con el objetivo de dar educación secundaria a todos aquellos adolescentes

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario ubicado en zonas rurales para

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario ubicado en zonas rurales

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario ubicado en zonas rurales

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario en

# data[].attributes.body
El cem rural es un secundario

# data[].attributes.body
Soy docente de primaria pero hace tres años que trabajo en el CEM rural en entorno virtual de Aguada Guzmán

# data[].attributes.body
Tengo 3 hijos: Tomás de 11 años. Morena de 5 y Carolina de 4 meses

# data[].attributes.body
Tengo

# data[].attributes.body
La escuela como institución y nosotros, los docentes como sujetos formadores, debemos recuperar el sentido de la relación educativa como una relación humana de atención mutua, no dejarnos avasallar por los cambios de la sociedad y las demandas de una educación competitiva ,guiada por una razón instrumental basada solo en resultados.

# data[].attributes.body
Frente a los cambios en el escenario educativo actual, un un desafío sería transmitir conocimientos emancipadores(Merieu) que formen parte del cuidar-cuidar-se-cuidar a otros( Dussel). Buscar otras maneras de cuidar combinando como dice Arendt el amor y la justicia, preocuparse por otro, dar sin esperar nada a cambio, de pensar en la igualdad de los seres humanos, constituyendo una escuela más holística e integral