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Quelques vidéos de pratiques intéressantes...

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Quelques vidéos de pratiques intéressantes...

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https://www.youtube.com/watch?v=Al9ljzULB00

https://www.youtube.com/watch?v=rqPELQBiGVc

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http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Certification_B2i/82/6/Referentiel_B2i_ecole_decembre_2011_202826.pdf

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Attention : avant de créer un blog, il est nécessaire d'en faire la demande auprès de M. l’Inspecteur, responsable de toute publication sur l'école

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Publication d'une photo :
« Toute personne a, sur son image et sur l’utilisation qui en est faite, un droit exclusif qui lui permet de s’opposer à sa reproduction sans son autorisation expresse et spéciale ».

Propriété intellectuelle
« L’auteur d’une œuvre de l’esprit jouit sur cette œuvre, du seul fait de sa création, d’un droit de propriété incorporelle exclusif et opposable à tous. »

NB : Les production des élèves sont soumises au droit d'auteur !  Nous sommes donc dans l'obligation de faire signer aux parents d’élèves (ou à leur responsables légaux) une autorisation pour la cession de droits de leurs productions (texte, dessin, photo dont ils sont l’auteur).

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http://eduscol.education.fr/internet-responsable/les-tic-et-lecole/preserver-les-donnees-personnelles-des-eleves/publier-les-ecrits-les-travaux-la-photo-ou-la-voix-dun-eleve.html

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La place du numérique dans les nouveaux programmes de 2016

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La place du numérique dans les nouveaux programmes de 2016

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La création d'un blog pédagogique, quelle que soit sa fonction, répond aux exigences des nouveaux programmes publiés en 2016.

Le blog s’inscrit dans le cadre de l’éducation aux médias à l’école, mais pas seulement. On y retrouve des compétences liées dans plusieurs domaines :

Maîtrise de la langue (orale et écrite)

rapporter un événement ou un récit en se faisant clairement comprendre

écrire de manière autonome un texte d'au moins 5 lignes

orthographier les mots d'usage

respecter la syntaxe et les règles typographiques.

Vivre ensemble

se construire comme sujet et prendre place dans le groupe

dépasser l'horizon de l'école

Utiliser les TICE de manière raisonnée

adopter une attitude citoyenne en incitant les élèves à prendre conscience de leurs droits et leurs devoirs en matière de publication sur la Toile (domaine 2 du B2i)

communiquer

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Attention ! Il y a des règles à respecter !

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Attention ! Il y a des règles à respecter !

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L’inspecteur de l'Education Nationale de la circonscription peut être amené à suspendre la mise en ligne du blog s’il ne respecte pas certaines règles de diffusion.
Cf "Les obligations du blogueur"
https://www.cnil.fr/fr/les-obligations-du-blogueur

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Dans le cadre scolaire, il est conseillé d'utiliser un hébergeur gratuit et sans publicité (celles-ci pourraient être nocives dans le cas où des élèves se rendraient sur le site).

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http://www.eklablog.fr http://www.primblog.fr
http://www.over-blog.com/
Il existe de multiples hébergeurs et cette liste n'est bien sur pas exhaustive.

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Un blog comme outil d'apprentissage pour les élèves

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Un blog comme outil d'apprentissage pour les élèves

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Dans cette école, les enseignants enregistrent des capsules vidéos avec les élèves sur les notions apprises en classe.
http://blog15.ecole-jeanleuduger-plerin.fr/

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Un blog au service de la communication parent-enseignant

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Un blog au service de la communication parent-enseignant

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http://laclassedemarion.eklablog.com/communication-avec-les-parents-c24872928

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Un exemple de blog de ressources pédagogiques

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Un exemple de blog de ressources pédagogiques

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http://www.zaubette.fr/le-cahier-de-vie-a5455095

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Un blog de classe peut avoir différentes fonctions:
- Page de ressources pédagogiques
- Page de communication (avec les parents d'élèves notamment)
- Page d'apprentissages pour les élèves

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http://gomme-magique.eklablog.com/

Le choix de ce site de création de blog n'est pas anodin : eklablog est un site gratuit et sans publicité.