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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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Arturo Sneider Camargo Navarrete. ID 766873 

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Arturo Sneider Camargo Navarrete. ID 766873 

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Considero que mi lugar frente a la problemática abordada en el curso y en el marco del proyecto social de formación conciencia investigativa, es el de un estudiante interesado por abordar un tema que ha afectado significativamente a nuestro país, con el fin de conocer realmente el contexto que se ha vivido y se vive en los departamentos que han vivido en carne propia la violencia armada, en este caso específico el departamento del Meta, por otro lado, con la información recolectada se busca concientizar y sensibilizar a todo aquel que simplemente ha escuchado acerca de las afectaciones que ha generado el conflicto armado en Colombia.

Por otro lado, pienso que cada uno de nosotros tiene la capacidad de aportar herramientas que incentiven la trasformación social, y aunque no he vivido este conflicto armado de cerca, considero fundamental aprender a escuchar y entender el proceso que ha vivido cada actor de esta problemática, con el fin de conmover y movilizar a la sociedad hacia esas comunidades vulneradas y olvidada.

Cabe mencionar que una de las actitudes más relevantes es la indiferencia que se ha evidenciado por parte de muchos entes gubernamentales, del mismo modo, existe cierto grado de desinterés e insensibilidad por parte de los ciudadanos que no han vivido esta problemática directamente; además, como si fuera poco, el departamento del Meta ha vivido abandono por parte del estado, facilitando así la conformación de disidencias que son las que actualmente provocan actos violentos en contra de los habitantes del departamento.

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación, considero que tengo un lugar fundamental en la medida que me reconozca y actué como sujeto social capaz de generar acciones encaminadas a trasformar realidades en buscar de mejorar la calidad de vida de la comunidad objeto del proyecto, en este caso, del Meta; y también, el reconocerme  como sujeto con la capacidad de articular mis conocimientos y experiencias, con los conocimientos y realidades sociales de los individuos que conforman dicha comunidad y quienes han sido principales actores afectados por los diferentes conflictos allí presentes.

Para ello, es importante emprender acciones que inviten a los actores involucrados a tratar de comprender sus realidades y los cambios que pueden darse a estas, desde diferentes perspectivas, a través de lecturas y miradas circulares, y no lineales de las situaciones presentes.; acciones que en las que se promueva la interdependencia como principio imprescindible para una sana convivencia y la construcción de paz en cualquier contexto, reflexionando y entendiendo no solo el valor que tiene cada una de las personas, sino también el valor del espacio, de los demás seres vivos y de los recursos naturales de un territorio.

Es así, que todas aquellas acciones o expresiones que no hagan un llamado a la convergencia y reste importancia a  interdependencia, se debe entender como acciones que posibilitan el desarrollo y evolución del conflicto y la violencia en cualquier territorio. Por lo cual, trabajar en pro de incentivar e impulsar la unidad y cooperación en una comunidad, es un aporte valioso para estas, pues la dotan de principies que permiten exista valores, justicia social y bienestar.

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Considero que mi lugar frente a la situación problema que hemos estado profundizando junto con mis compañeros es conocer la realidad de diferentes familias y las diversas situaciones a las que se estuvieron enfrentando por un largo periodo de tiempo. Lograr comprender y entender porque muchas de las personas que se encontraron presentes ante estas situaciones hoy ven y comprenden la vida de una forma completamente distinta a los que no estuvieron allí. Dicho lo anterior, considero que todo colombiano debe conocer la historia y entender la importancia de sentir empatía por el otro; de esta manera, se pueda construir una mejor convivencia basándonos en el respeto hacia el otro.

Por esto, partiendo de la idea de que todas las personas aportamos para bien o para mal en la construcción de una comunidad en paz, considero que en un proceso de postconflicto siendo en el Meta o en otro departamento de nuestro país, es demasiado importante aprender a no juzgar indebidamente a todas las personas que tuvieron lugar en este. Al momento de escuchar la historia de cada persona podremos llegar a comprender sin necesidad de repetir y convertir en verdad absoluta lo que escuchamos de otras personas.

En conclusión, las comunidades deben aprender a interpretar todas las políticas que han surgido a raíz del postconflicto en nuestro país, y a su vez apoderarse de su proceso; para que así, puedan lograr recuperar algo que en algún punto se les fue arrebatado; una vez logrado esto, las organizaciones sentirán más presión para apoyar realmente a estas personas y finalmente cumplir con el objetivo por el cual se crearon.

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Como estudiante es realizar la investigación a fondo sobre las FARC desde sus comienzos hasta la actualidad con sus disidencias, para de esta manera dar a conocer lo que anteriormente se ocultaba o la gente no hablaba por miedo.

Así como dar a conocer testimonios e historias de vida de personas quienes vivieron de cerca la violencia de parte de este grupo armado.

Una de las acciones que en la realización del proyecto fue tomar en cuenta la historia de vida relatada, pues con ella podemos ver que no se cumplió o no aplicó en todas las personas la Ley de reparación y no repetición, muchas de las personas víctimas de las FARC fueron olvidadas, no se conoció el sufrimiento y lo que tuvieron que pasar por los hechos de este grupo armado, por lo que escucharlos, contar un poco de su historia y con su consentimiento darla a conocer es la manera en que podemos ayudar un poco y que las demás personas conozca historias reales que han sido olvidadas o jamás contadas.

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Como estudiantes y como futuros profesionales de trabajo social, debemos basarnos en la aplicación de las ciencias sociales para modificar y transformar la interacción de individuos, grupos y comunidades con enfoque de bienestar y desarrollo. Desde nuestra profesión tenemos diferentes retos y aunque todas son diferentes dentro de su propia naturaleza y cada intervención presenta dificultades de aceptación, adaptabilidad, disciplina o interés por parte del intervenido, todos nos llevan a motivar al sujeto para desarrollar habilidades que le permitan transformar su realidad social.

Desde el punto de vista del posconflicto, lograr intervenir a las diferentes personas que llevan consigo la historia de la guerra es realmente poder relacionar diferentes actividades sociales que permitan participar activamente en todos los procesos para la adecuada implementación e interpretación de las políticas creadas a raíz de esta.

La profesión de trabajo social dentro de su esencia lleva consigo la posibilidad de transformar realidades sociales y lograr contribuir a la construcción de una nueva vida, es importante aprender a escuchar al prójimo y entender el porqué de su accionar o reaccionar ante algunas situaciones. Una de las bases del ejercicio de la profesión se basa en la empatía que logramos sentir ante los problemas y dificultades del otro permitiendo que tengamos una visión de oportunidades frente a la persona y no una mirada negativa que nos llene el pensamiento de estigmas que no nos permitan reconocer el ser del individuo.

Por otra parte, más allá de llevar estas acciones a la profesión, consideramos que deben ser establecidas desde la crianza de casa en cada uno de nosotros, permitiendo que cada ser humano crezca con el pensamiento y sentimiento de colaboración hacia el otro y no de egoísmo en donde solo se interese por su propio bienestar sin importar pasar por encima de los demás, de esta manera, podremos construir una comunidad en paz y por ende en una humanidad con más humanidad.