# data[].attributes.body
Olá!
Sou a Poliane Pierre Ferreira, tenho 21 anos e estou no segundo período do curso de Educação Infantil.
Moro em Porto Firme-mg, cidade vizinha da nossa querida Viçosa. Sou apaixonada pela vida e grata por tudo que tenho, espero por um período tranquilo e repleto de aprendizagens.
Abraços!!!

# data[].attributes.body
Nessa primeira semana, fizemos a leitura do artigo “Refletindo sobre a dificuldade de leitura em alunos do ensino superior: “Deficiência” ou simples falta de hábito?
Nesse artigo foi possível compreender alguns aspectos que distanciam os alunos da educação superior à leitura e a importância de se ler.

# data[].attributes.body
Como ler um artigo científico?
Após assistir os vídeos, tive a oportunidade de compreender que é de grande relevância entender o que de fato é um artigo científico, conhecer o autor do mesmo e ter ciência da área em que está inserido.
Em síntese, o artigo científico é um meio de conhecimento mais atualizado e que fornece dados reais, onde ao autor cabe colocar suas conclusões e aos leitores formular críticas, criando assim suas próprias conclusões.
Para compreender a leitura é necessário prática, ler cuidadosamente e ter em mente que artigo complexo não é sinônimo de artigo perfeito. Além disso, existem tipos de leitura e escrever resumos sobre o artigo ajuda na sua compreensão, tendo em mente que não se deve copiar as ideias do autor.

# data[].attributes.body
Nessa terceira semana, apresentamos o artigo “As crianças e suas brincadeiras: um olhar na contemporaneidade “. Onde tinha como objetivo trazer uma reflexão a respeito da criança e suas brincadeiras na atualidade, evidenciando o tipo de brincadeira na sociedade contemporânea e o consumismo justificado pelo avanço tecnológico que por consequência, mudou radicalmente a forma de brincar.
Ademais, assistimos às outras apresentações e pudemos conhecer um pouco sobre outros artigos.

# data[].attributes.body
Nessa quarta semana, discutimos o artigo “A inter-relação leitura e escrita: o papel do conhecimento prévio e das estratégias leitoras.” Nesse artigo é possível compreender a inter-relação entre leitura e escrita bem como a importância de ambos. Ademais, ele aborda como a escola lida com esses dois aspectos essenciais para a vida acadêmica e social.
Também discutimos o texto “Brasileiro não gosta de ler?” Da autora Lya Luft, onde ela aborda a importância de se ler, e como a escola vem criando barreiras entre os alunos e a leitura, tornando esse hábito mais como uma obrigação do que um prazer.

# data[].attributes.body
Enfim, chegamos na quinta semana de aula antes das férias.
Discutimos sobre o plágio e citações, foi uma aula bem produtiva onde consegui absorver bem o conteúdo.
Aproveito esse post para desejar a todos um feliz natal e próspero ano novo. Que 2022 seja um ano incrível para todos vocês.
Boas festas, pessoal.

# data[].attributes.body
Estamos voltando agora do recesso, nessa sexta semana conversamos sobre a nossa organização diante do nosso cenário. Em aula assíncrona assistimos um vídeo deixado pela professora e na aula síncrona discutimos sobre um trabalho que iremos desenvolver, no qual o meu grupo ficou responsável pelo tema “citações diretas”.

# data[].attributes.body
Nessa semana discutimos sobre textualidade, fizemos leitura de um artigo que abordava essa temática e discutimos sobre as apresentações do trabalho.

# data[].attributes.body
Aula síncrona: apresentação dos trabalhos.
Aula assíncrona:
•Plágio de Paráfrase
•Vídeo e leitura dos textos.

# data[].attributes.body
Nessa semana, em aula síncrona, nos dividimos em grupos e realizamos uma dinâmica a respeito do nosso trabalho.
Em aula assíncrona, observamos as diferentes apresentações da pesquisa que foi realizada por uma bolsista de Iniciação Científica.

# data[].attributes.body
Poliane,
Gostei de acompanhar o seu Padlet.
Você foi criativa, cumpriu a tarefa e deve continuar usando a ferramenta na esfera acadêmica.