# data[].attributes.body
1. Penindasan antara dua kelas iaitu kelas pemilik dan kelas pekerja
2. Tidak berputus asa dalam melakukan sesuatu
3. Hak asasi yang mudah diperkotakkatikkan

# data[].attributes.headline
Nur Fatehah Binti Mohamad Affendy (147235)

# data[].attributes.subject
Nur Fatehah Binti Mohamad Affendy (147235)

# data[].attributes.body
Pengajaran yang diperoleh daripada filem ‘The Charlie Chaplin in Modern Times’ adalah:

1.  Tidak mementingkan diri sendiri dan selalu berbuat baik kepada orang bawahan. Terdapat alienasi iaitu pengasingan sosial dimana keadaan individu berasa terputus hubungan atau diasaingkan daripada kumpulan yang mereka percaya diri mereka sebahagian contohnya seperti rakan, keluarga atau masyarakat. Di dalam cerita ini, wujud jurang yang besar antara golongan bourgeoisie dengan golongan proletariat. Sepatutnya, jurang besar ini tidak patut wujud kerana akan menimbulkan sikap pentingkan diri sendiri.

2. Kita perlu menghormati antara satu sama lain walaupun kita memegang jawatan yang tinggi.. Wujudnya sistem kapitalisme yang menindas golongan bawahan oleh golongan atasan. Golongan atasan atau golongan elit dilihat ingin mengaut keuntungan tanpa memikirkan impak kepada golongan bawahan. Jadi, individu yang memegang jawatan yang tinggi perlulah memikirkan kebajikan pekerja mereka bukannya menindas.

3. Usaha yang tekun dan sikap tidak berputus asa seseorang akan membuatkan individu tersebut berjaya. Contohnya, Charlie tidak mengalah untuk mencapai matlamatnya dengan bekerja sekerasnya untuk mendapatkan rumah walaupun dia telah beberapa kali dipecat oleh majikannya.

# data[].attributes.body
1. Berlakunya penindasan terhadap golongan bawahan. Contohnya, pihak majikan sanggup mengerah tenaga semata-mata untuk mendapatkan keuntungan. Selain daripada itu, dapat dilihat juga ketika Charlie bekerja di kilang, dia tidak dibenarkan rehat dan dikerah untuk terus bekerja.

2. Perkembangan perindustrian, pengkomersilan dan komoditi perniagaan besar di Amerika yang telah berkembang adalah dengan mengorbankan rakyat biasa. Hal ini membuktikan akan sistem kapitalisme.

3. Sikap positif dan tidak mudah putus asa. Sebagai contoh, Charlie tidak berputus asa mencari pekerjaan baru setelah dibuang kerja walaupun beliau adalah bekas banduan agar beliau memperoleh sedikit wang untuk kelangsungan hidupnya.

# data[].attributes.body
Terdapat 3 pengajaran yang dapat kita pelajari daripada filem "Modern Times" iaitu :-

1) Janganlah kita mudah berputus asa untuk mencapai kejayaan dalam kehidupan. Dalam filem ini, kita dapat melihat adanya satu babak di mana Charlie sangat teruja dan tersenyum lebar apabila melihat iklan kerja kosong di surat khabar. Ini menunjukkan bahawa Charlie tidak pernah menyerah kalah dan tidak mudah berputus asa untuk mencari dan mendapatkan pekerjaan baru selepas dia dibuang kerja.

2) Janganlah kita bersikap terlalu tamak. Dalam filem ini, jelas menunjukkan bahawa golongan atasan atau pun pemilik syarikat itu mempunyai sikap yang tamak dalam dirinya. Hal ini demikian kerana, beliau terlalu menginginkan keuntungan yang banyak sehingga sanggup memaksa para pekerjanya memerah tenaga mereka untuk bekerja keras tanpa henti.

3) Sebagai seorang manusia, janganlah kita bersikap terlalu kejam sesama manusia. Kita dapat melihat di mana golongan atasan (bourgeoisie) telah melakukan penindasan terhadap golongan pekerja bawahan (proletariat). Sebagai contoh, dalam filem ini terdapat satu babak di mana para pekerja terpaksa membuat kerja dengan lebih cepat dan tangkas sesuai dengan pergerakan mesin di kilang mereka. Ini kerana masa pergerakan mesin itu telah dipercepatkan untuk menghasilkan produk yang banyak dalam masa yang singkat. Ini jelas menunjukkan bahawa golongan bourgeoisie itu tiada sifat belas kasihan terhadap  golongan proletariat.

# data[].attributes.body
1.  Terdapat sistem kapitalis dan kelas sosial dalam filem ini iaitu golongan bawahan ditindas dan bekerja keras oleh golongan atasan demi keuntungan mereka tanpa memikirkan keadaan golongan bawahan. Contohnya majikan melajukan mesin menyebabkan pekerja kilang bekerja dengan pantas tanpa mempedulikan pekerja penat atau tidak.

2. Sentiasa bersyukur dan bahagia dengan apa yang ada. Contonhnya, Gamine dan Tramp tetap bahagia dan bersyukur walaupun hidup mereka serba kekurangan.

3. Saling bekerjasama dalam menyelesaikan tugasan atau pekerjaan. Contohya, pekerja kilang bekerja dalam satu kumpulan bagi memastikan segala kerja mereka dapat diselesaikan dengan mudah.

# data[].attributes.body
1. Filem  ini menunjukkan bahawa wujudnya penindasan (diskriminasi) yang dilakukan oleh golongan Borgeoisie dan golongan Proletariat. Golongan atasan hanya melakukan kerja yang ringan dan mudah manakala golongan bawahan melakukan kerja-kerja yang berat dan banyak. ini dapat dilihat bawah golongan kapitalis hanya mementingkan keuntungan sehingga menindas pekerja.

2.  kehidupan pekerja dalam penuh kezaliman dalam bidang teknologi dan masyarakat. pekerja terpaksa menyesuaikan diri dengan mesin yang perlu mereka gunakan untuk membuat kerja dan mereka tidak diberi rehat. Golongan atasan hilang sifat berperikemanusian dan terus mengejar keuntungan dalam pengeluaran.

3. Pengajaran yang ada dalam filem ini ialah, kemelesetan ekonomi telah menjejaskan kehidupan masyarakat kelas bawahan sehingga mereka terpakasa bekerja keras untuk mendapatkan wang. masalah ekonomi yang dihadapi oleh golongan bawahan telah mengancam kehidupan mereka dan berada ditahap yang mundur manakala golongan atasan terus dengan kekayaan.

# data[].attributes.body
Dalam filem Modern Times yang dilakonkan oleh watak yang bernama Charlie Chaplin,  saya telah mendapat 3 pengajaran .

1. Alienasi
-dalam filem ini saya mendapati bahawa terdapat unsur alienasi dimana kita dapat lihat bagaimana golongan proletariat ditindas oleh golongan bourgeoisie. Kelas masyarakat yang berbeza yang ditunjukkan dalam filem adalah untuk memperlihatkan situasi golongan kelas bawahan sering di alienasi dalam dunia kapitalisme supaya golongan kelas atasan boleh mengaut keuntungan.
2. Pengkhususan Kerja
-melalui filem ini,  kita juga boleh mendapati mengenai pengkhususan kerja iaitu setiap watak dalam filen ini mempunyai tugas atau pekerjaan masing-masing. Pengkhususan kerja yang ditunjukkan ini adalah untuk memberitahu penonton tentang setiap orang mempunyai peranan masing masing dalam dunia pekerjaan dan perlu dilakukan supaya perjalanan kerja berjalan lancar.
3. Sistem Kapitalisme yang zalim
-Charlie ingin memberitahu kita bahawa sistem kapitalisme adalah sebuah sistem yang tidak adil kerana ianya membuatkan masyarakat terpisah dan diasingkan oleh kewujudan kelas. Buktinya,  masyarakat kelas bawahan yang perlu bekerja dengan teruk tetapi yang mendapat hasil dan menjadi kaya adalah masyarakat kelas atasan.  Hal ini dipaparkan dalam adegan dimana watak Gemini terpaksa mencuri makanan kerana terlalu lapar.

Secara keseluruhannya, kita boleh lihat bahawa filem Modern Times ini bertujuan untuk memperlihatkan realiti dunia yang kejam. Perkara ini boleh dikaitkam dengan bagaiamana individu itu menghadapinya dan mempunyai satu kepercayaan yang membuatkannya tidak berputus asa dalam kehidupan.

# data[].attributes.body
1) Pekerja tiada hak kebebasan untuk bersuara
2) Berlaku penindasan antara golongan atasan dan golongan bawahan
3) Sikap yang tidak pernah berputus asa

# data[].attributes.headline
AINNA AISYAH NATASYA BINTI MOHD TALIB (142014)

# data[].attributes.subject
AINNA AISYAH NATASYA BINTI MOHD TALIB (142014)

# data[].attributes.body
Antara pengajaran yang dapat saya ambil daripada filem Modern Times ialah
:

1) Filem ini menunjukkan penindasan golongan bourgesie kepada golongan proletariat dalam sistem kapitalisme . Pekerja dieksploitasi sehingga terpaksa bekerja seperti mesin tanpa henti sehingga menjejaskan fungsi badan dan fikiran pekerja.

2) Kesukaran hidup sebagai penganggur.Watak utama lelaki ini cuba untuk memasuki penjara semula apabila mendapati realiti kehidupan  dunia luar lebih perit berbanding berada di penjara kerana  kesukaran mendapatkan perkerjaan. Malahan, golongan proletariat/miskin perlu mencuri makanan untuk meneruskan hidup.

3) Senyum meskipun dalam kesusahan sebagai mekanisme untuk terus hidup.  Wanita dalam filem ini berasa sangat sedih kerana terpaksa meninggalkan pekerjaan tetap yang akhirnya dapat mereka miliki setelah bersusah payah akibat diburu pihak berkuasa. Namun begitu, teman lelaki wanita itu memujuk wanita tersebut untuk terus tersenyum menghadapi kesukaran bagi menempuh hidup dalam dunia yang kejam ini kerana tiada apa yang boleh mereka lakukan melainkan menghiburkan diri sendiri.

# data[].attributes.body
Antara pengajaran yang saya peroleh daripada filem Modern Times ialah:

1. Diskriminasi dalam dunia pekerjaan. Di dalam filem ini telah digambarkan bagaimana penyelia menuntut mesin beroperasi dengan lebih pantas tanpa mengambil kira akan kesannya terhadap keadaan fizikal dan mental pekerja kilangnya. Hal ini menggambarkan bahawa modenisme telah menindas hak pekerja.

2. Perkembangan perindustrian, pengkomersilan dan komoditi perniagaan besar di Amerika yang telah berkembang adalah dengan mengorbankan rakyat biasa. Hal ini membuktikan akan sistem kapitalisme.

3. Charlie Chaplin telah menggambarkan bagaimana masyarakat pada masa itu hidup dalam ketakutan akibat penindasan politik dan ketidaksamaan sosial.

# data[].attributes.body
Pengajaran daripada filem ini ialah:
1. Jelasnya daripada cerita ini ianya menunjukkan bahawa berlakunya penindasan terhadap golongan bawahan. Contohnya, pihak majikan sanggup mengerah tenaga semata-mata untuk mendapatkan keuntungan. Selain daripada itu, dapat dilihat juga ketika Charlie bekerja di kilang, dia tidak dibenarkan rehat dan dikerah untuk terus bekerja. Oleh itu, kita sebagai pekerja pelru mengambil iktibar daripada pengalama yang dihadapi supaya pada masa akan datang kita lebih matang dan bijak untuk memilih pekerjaan.
2. Matlamat kita perlulah jelas dan padat. Tamsilannya, semasa Charlie mendapat kerja di pasaraya, beliau melakukan tempat kerjanya seperti rumah sendiri dengan memakan seua makanan yang ada di situ.
3. Sikap tidak berputus asa perlu ada dan diserap dalam diri. Hal ini menunjukkan bahawa Charlie tidak berputus asa dalam usaha untuk mencari kerja walaupun dia telah beberapa kali dibuang kerja. Dan ini menunjukkan semangat beliau untuk terus memperjuangkan kehidupannya.
Secara keseluruhannya, kita dapat lihat bahawa masyarakat kapitalis akan sentiasa menindas golongan bawahan terutamanya dalam kalangan bourgeoisie dan proletariat dan sehingga kini ianya masih meningkat demi mencapai keuntungan masing-masing. Tambahan pula, teknologi moden kini menyebabkan mereka yang masih dalam kategori taraf hidup yang rendah menjadi hilang pertimbangan untuk mencuri bagi meneruskan kehidupan seharian mereka. Malah sehingga hari ini, isu kapitalisme ini masih lagi menyebabkan tiadanya kebebasan suara atau mogok atau penentangan secara terang-terangan oleh golongan yang ditindas atas sebab-sebab tertentu.

# data[].attributes.headline
MUHAMAD IZZUL ISLAM BIN GHAFRAN (149598)

# data[].attributes.subject
MUHAMAD IZZUL ISLAM BIN GHAFRAN (149598)

# data[].attributes.body
1- kita boleh kaitkan keadaan penceritaan filem bahawa masyarakat kapitalis akan sentiasa  menindas golongan buruh. Hal ini akan berlakunya konflik antara bourgeoisie dan proletariat. Penindasan kepada golongan  pekerja masih kekal sehingga ke hari ini kerana majikan ingin memaksimumkan keuntngan mereka.

2- Taraf hidup yang rendah mengakibatkan manusia hilang pertimbangan sehingga sanggup mencuri bagi meneruskan kehidupan.

3- kita dapat lihat berlaku perkhususan kerja di dalam industri tempat perlakon utama berlakon. Perkara ini menyebabkan pekerja-pekerja menjadi tidak kreatif dan tiada kemahiran untuk menjalankan pekerjaan lain. buktinya, Tramp masih melakukan kerja pada waktu rehat padal mesin telah diberhentikan.

# data[].attributes.headline
MUHAMAD AMIRUL BIN BAHARUDIN (136558)                                                                1. Pengajaran yang dapat diperoleh dari filem ini adalah wujudnya peebezaan antara kelas. Dalam filem ini jelas menunjukkan wujudnya dua kelas dalam masyarakat iaitu kelas atasan dan juga kelas bawahan.                                            2. Pengajaran yang seterusnya adalah mengenai kesukaran kehidupan seorang banduan. Dalam filem ini jelas menunjukkan tentang charlie yang sukar menyesuaikan dirinya dalam kehidupan luar apabila beliau keluar dari penjara.            3. Pengajaran yang ketiga adalah tentang diskriminasi di tempat kerja. Filem ini menunjukkan diskriminasi yang dilakukan oleh pihak atasan di tempat kerja kepada pekerja bawahan. Pekeja bawahan diarah oleh pihak atasan untuk melakukan kerja dengan keras di tempat kerja.

# data[].attributes.subject
MUHAMAD AMIRUL BIN BAHARUDIN (136558)                                                                1. Pengajaran yang dapat diperoleh dari filem ini adalah wujudnya peebezaan antara kelas. Dalam filem ini jelas menunjukkan wujudnya dua kelas dalam masyarakat iaitu kelas atasan dan juga kelas bawahan.                                            2. Pengajaran yang seterusnya adalah mengenai kesukaran kehidupan seorang banduan. Dalam filem ini jelas menunjukkan tentang charlie yang sukar menyesuaikan dirinya dalam kehidupan luar apabila beliau keluar dari penjara.            3. Pengajaran yang ketiga adalah tentang diskriminasi di tempat kerja. Filem ini menunjukkan diskriminasi yang dilakukan oleh pihak atasan di tempat kerja kepada pekerja bawahan. Pekeja bawahan diarah oleh pihak atasan untuk melakukan kerja dengan keras di tempat kerja.

# data[].attributes.headline
MUHAMMAD FAIZUL IZWAN BIN ALIAS (145814)

# data[].attributes.subject
MUHAMMAD FAIZUL IZWAN BIN ALIAS (145814)

# data[].attributes.body
1.      Tiada kebebesan bersuara – Golongan pekerja yang ditindas dihalang melakukan mogok atau penentangan secara terang-terangan.

2.      Terdapat perbezaan kelas – Perbezaan kelas ini melibatkan golongan Bourgeoisie dengan proletariat.

3.      Pengeksploitasian – Pekerja ditindas dan tidak mempunyai waktu rehat yang secukupnya, dimana golongan kapitalis (bourgeoisie) hanya mementingkan keuntungan semata-mata.

# data[].attributes.body
Pengajaran yang terdapat dalam filem Charlie Chaplin 'Modern Times' ini adalah:

1. Wujudnya eksploitasi antara golongan atasan dengan bawahan dimana golongan bawahan dikerah tenaga supaya golongan atasan mendapat keuntungan. Sebagai contoh, majikan telah melajukan pergerakan mesin di kilang tersebut yang menyebabkan pekerja terpaksa melakukan pekerjaan dengan cepat mengikut pergerakan mesin. Perkara ini menjelaskan bahawa golongan atasan sanggup menindas golongan bawahan tanpa memikirkan kesan buruk yang akan dialami kepada golongan bawahan.

2. Kemiskinan mendorong seseorang melakukan perkara buruk demi kelangsungan hidup. Sebagai contoh, watak Heroine telah mencuri pisang untuk diberikan kepada ayah dan adiknya yang kelaparan. Dapat dilihat bahawa kemiskinan cenderung membuatkan seseorang bertindak melakukan keburukan demi keperluannya.

3. Sikap positif dan tidak mudah putus asa. Sebagai contoh, Charlie tidak berputus asa mencari pekerjaan baru setelah dibuang kerja walaupun beliau adalah bekas banduan agar beliau memperoleh sedikit wang untuk kelangsungan hidupnya. Boleh disimpulkan bahawa walaupun seseorang itu mempunyai masalah yang besar, beliau perlulah sentiasa bersikap positif dan berusaha untuk kehidupannya.

# data[].attributes.body
1. Pengajaran yang dapat diperoleh dari filem ini adalah wujudnya peebezaan antara kelas. Dalam filem ini jelas mwnunjukkan wujudnya dua kelas dalam masyarakat iaitu kelas atasan dan juga kelas bawahan.

2. Pengajaran yang seterusnya adalah mengenai kesukaran kehidupan seorang banduan. Dalam filem ini jelas menunjukkan tentang charlie yang sukar menyesuaikan dirinya dalam kehidupan luar apabila beliau keluar dari penjara.

3. Pengajaran yang ketiga adalah tentang diskriminasi di tempat kerja. Filem ini menunjukkan diskriminasi yang dilakukan oleh pihak atasan di tempat kerja kepada pekerja bawahan. Pekeja bawahan diarah oleh pihak atasan untuk melakukan kerja dengan keras di tempat kerja.

# data[].attributes.body
Antara pengajaran yang diperoleh melalui tayangan filem Modern Times ialah:

1. Melalui filem tersebut, sikap saling tolong menolong ditunjukkan oleh Tramp. Tramp telah melindungi seorang wanita dengan membuat pengakuan  kepada pihak polis bahawa beliau telah mencuri roti.

2. Berlaku penindasan antara golongan atasan dan golongan bawahan. Dalam filem tersebut, golongan atasan dilihat menindas golongan bawahan demi mengejar keuntungan ekonomi. Mereka telah dikerah tenaga dengan semaksima yang mungkin dan tidak dihiraukan kesannya demi mendapatkan keuntungan yang maksimum.

3. Sikap tidak berputus asa ditunjukkan oleh Charlie dalam filem tersebut. Charlie sentiasa tersenyum dan tidak mudah mengalah walapun mempunyai kesukaran dalam hidup seperti dibuang kerja.

# data[].attributes.body
Pengajaran yang yang perolehi daripada filem "The Charlie Chaplin in Modern Times adalah :

1. Sifat tamak golongan bougeiouise ( pemilik) untuk mendapatkan keuntungan yang banyak telah mewujudkan penindasan ke atas golongan proletariat ( pekerja). Contohnya, dia dalam filem ini, golongan pekerja dipaksa berkerja dengan kuat dan berterusan tetapi kadar upah yang diberikan adalah kecil sahaja. Demikianlah sifat golongan kapitalisme yang dipaparkan dalam filem ini.

2. Teknologi yang baharu dapat mempercepatkan proses tugasan pekerja. Namun begitu pekerja perlulah memahami teknologi tersebut dengan baik agar tidak timbul masalah baru atau bebanan kerja yang baharu akibat tidak faham dengan penggunaan teknologi baharu tersebut.

3. Filem ini juga memaparkan tentang realiti kehidupan. Pada satu babak, terdapat adegan dimana Gemini (watak heroin) yang terpaksa mencuri makanan untuk menampung adiknya dan ayahnya. Diakhir filem ini pula memaparkan bahawa setiap individu sentiasa mempunyai peluang untuk berjaya dan tidak ada yang mustahil untuk dicapai. Meskipun tiada kemewahan, namun setiap individu boleh berjaya dengan cara mereka sendiri.

# data[].attributes.body
Pengajaran yang diperoleh daripada cerita tersebut adalah:-

1.  Sistem ekonomi kapitalisme jelas menunjukkan penindasan yang dilakukan oleh pihak atasan kepada pihak bawahan iaitu pekerja. Pihak atasan hanya mementingkan keuntungan semata-mata tanpa memperdulikan kebajikan pekerja. Seperti babak yang ditunjukkan dalam filem ini di mana pengurus kilang tersebut boleh mengeluarkan arahan kepada pekerjanya untuk mempercepatkan operasi mesin dikilang tersebut sehingga mengakibatkan pekerja perlu melakukan kerja dengan pantas sehingga menjejaskan kesihatan mental pekerja.

2.  Pengajaran kedua adalah, kemelesetan ekonomi telah menjejaskan kehidupan masyarakat kelas bawahan tetapi kemelesetan ekonomi ini dilihat tidak menjejaskan kelas atasan. Oleh hal yang demikian, kemelesetan ekonomi telah mengubahkan cara hidup masyarakat kelas bawahan di mana mereka hanya bekerja untuk “survive” atau untuk menyara kehidupan supaya dapat memenuhi keperluan asas seperti makanan dan tempat tinggal sahaja. Berbeza pula bagi golongan kelas atasan, walaupun kemelesetan ekonomi berlaku kehidupan mereka masih berjalan seperti biasa malahan mereka mampu memenuhi kehendak mereka.

3. Pengajaran ketiga adalah, walaupun berhadapan dengan krisis ekonomi kita seharusnya tidak berputus asa untuk meneruskan kehidupan. Charlie berusaha mencari pekerjaan bagi menyara kehidupannya. Dia melakukan pelbagai jenis pekerjaan untuk menyara kehidupan .

# data[].attributes.body
Pengajaran yang dapat diperolehi dari filem ini ialah :
1. Filem ini memaparkan tentang realiti kehidupan golongan proletariat yang melancarkan mogok untuk menuntut kebebasan hal ini menimbulkan ketidakpuasan hati dari golongan ini dan mereka juga tidak diberi peluang untuk bersuara. Hal ini kerana kerajaan tidak memberi peluang kepada mereka dan menganggap akan memberi ancaman terhadap undang-undang. Perubahan ini memberi kesan kepada perubahan struktur sosial masyarakat dimana yang miskin akan terus miskin dan yang kaya akan semakin kaya.

2. Kelas bahawan atau golongan bukan bangsawan perlu bekerja keras untuk mendapatkan gaji bagi menyara kehidupan mereka. Manakala golongan bangsawan pula hanya mengarah lalu dapat gaji tidak setimpal dengan kerja yang dilakukan. Hal ini menunjukkan ketidak adilan antara golongan bangsawan dan golongan rendahan.

3. Proses pekerjaan yg menggunakan mesin telah membuatkan manusia untuk bersikap ketidakperikemanusian dan berusaha mengejar keluaran. Ini kerana pekerjaan yang hanya bergantung harap kepada meain akan mengurangkan nilai pengeluaran dari pekerja kerana lebih mengharapkan tenaga mesin dari buruh.

# data[].attributes.headline
NURFARAH HANA BINTI ABDUL FATTA (148288)

# data[].attributes.subject
NURFARAH HANA BINTI ABDUL FATTA (148288)

# data[].attributes.body
Pengajaran yang saya dapat dari filem Modern Times ini adalah:

1. Wujud pembahagian kelas iaitu bourgeoisie dan proletariat.
Pekerja dari kelas bawahan menjadi aset kepada golongan atasan yang memonopoli sektor ekonomi iaitu kapitalisme. Kelas bawahan dikawal dalam melakukan pekerjaan mereka dan telah dimanipulasi oleh golongan elit.

2. Pengkhususan dalam pekerjaan yang menyebabkan alienasi
Pekerja hanya menumpukan perhatian mereka pada satu jenis pekerjaan sahaja. Pekerja diasingkan mengikut jenis kerja dan seterusnya menyebabkan berlakunya pengasingan antara pekerja. Pekerja juga tidak mempunyai kawalan atau kuasa ke atas produk pengeluaran.

3. Walaupun teknologi semakin canggih dan memudahkan kerja namun teknologi juga memberikan kesan negatif.
Hilang sifat berperikemanusiaan seperti tiada tolak ansur, toleransi dan saling menghormati antara satu sama lain di tempat kerja. Pergelutan untuk mengekalkan nilai kemanusiaan seiring dengan kemajuan dunia teknologi dan mesin yang dihadapi oleh zaman moden ini.

# data[].attributes.headline
NURUL SYAZWANIE BINTI ABD SHUKOR (147821)

# data[].attributes.subject
NURUL SYAZWANIE BINTI ABD SHUKOR (147821)

# data[].attributes.body
Pengajaran yang terdapat dalam filem ini adalah  :
1.Sistem kapitalis merupakan sebuah sistem yang  mempunyai ketidakadilan yang sama rata. Hal ini kerana sistem ini hanya membuatkan golongan kaya menjadi semakin kaya manakala miskin menjadi semakin miskin. Seperti contoh yang terdapat dalam movie ini adalah Gemini terpaksa mencuri pisang dek kerana kemiskinan yang dihadapi.

2. Diskriminasi dalam pekerjaan. Dalam dunia pekerjaan terdapat pelbagai diskriminasi yang berlaku sama ada secara langsung mahupun tidak langsung. Untuk gambaran dalam movie ini, pihak majikan menginginkan keuntungan lebih maka pihak majikan mengerah para pekerja bekerja lebih masa dan tidak membayar gaji yang setimpal serta mengeluarkan waktu rehat pekerja dari jadual pekerja

3. Pengasingan dan pengkhususan yang berlaku dalam melakukan pekerjaan. Pengasingan yang wujud dalam alam pekerjaan boleh menimbulkan ketidakseronokan pekerja sewaktu bekerja malah ianya juga menyebabkan kreativiti pekerja tidak berkembang. Seperti dalam movie ini kita dapat melihat Charlie melakukan pekerjaannya berulang-ulang kali tanpa ada pembaharuan sehingga dia dilanda kebosanan.

# data[].attributes.headline
UMMIE ZACKRYNNA AKASHA MOHD YUSMAN (142466) 

# data[].attributes.subject
UMMIE ZACKRYNNA AKASHA MOHD YUSMAN (142466) 

# data[].attributes.body
Pengajaran daripada movie ModernTimes :
1. Tetap berusaha
Walaupun perlu bertukar kerja namun Charlie dan teman wanitanya tetap terus berusaha dan tidak berputus asa

2. Kebajikan pekerja perlu dipelihara
Sebagai seorang pengurus kilang, anda seharusnya memastikan pekerja bekerja dalam keadaan yang menyeronokkan untuk memastikan kesihatan mental dan fizikal pekerja dan bukannya hanya menumpukan pengeluaran semata-mata.

3. Berkongsi masalah
Apabila kita berkongsi masalah, mungkin masalah kita dapat diselesaikan dan boleh mengurangkan beban yang dihadapi.

# data[].attributes.body
Antara 3 pengajaran dalam filem Modern Times oleh Charlie Chaplin:
1. Pergelutan antara kelas sentiasa wujud secara berterusan antara kumpulan yang memiliki kekayaan dan kuasa politik dengan kumpulan rakyat pekerja dan miskin. Dalam filem ini, banyak babak memaparkan watak Charlie Chaplin sebagai seorang dalam kelas pekerja yang berhadapan banyak konflik seperti konflik di kilangnya, konflik demonstrasi jalanan dan konflik dengan pihak berkuasa.

2. Kita dapat lihat bagaimana khayalan yang digambarkan oleh Marx dalam teori konflik agamanya diterapkan dalam filem ini. Khayalan dapat memberikan rasa gembira dan semangat untuk terus bekerja keras dalam memenuhi impian sebagaimana ditunjuk dalam babak Charlie Chaplin bersama teman wanitanya berkhayal berkenaan keluarga bahagia yang akan mereka bina sewaktu duduk di tepi jalan setelah melihat keluarga orang lain yang bahagia.

3. Kawalan sosial penting dalam mengawal tindakan ahli masyarakat dalam kelas. Kita dapat lihat dalam filem ini bagaimana pihak polis mengawal salah laku yang dibuat Charlie Chaplin di tempat dia bekerja dan sewaktu dia menyertai perarakan golongan penganggur tanpa sengaja. Kawalan sosial sebegini penting bagi tujuan ketenteraman awam terjaga.

# data[].attributes.headline
MOHAMAD AQRIEL SHAZWAN MD SHAHRUDIN (147051)

# data[].attributes.subject
MOHAMAD AQRIEL SHAZWAN MD SHAHRUDIN (147051)

# data[].attributes.body
Filem Charlie Chaplin “Modern Times” banyak membawa tema-tema kemasyarakatan yang diketengahkan oleh Marx seperti unemployment, kemiskinan, perbezaan kelas dan sebagainya. Terdapat tiga pengajaran yang boleh dinilai bersama.

1. Wujud perbezaan kelas yang ketara antara pemilik modal/kapitalis (bourgeoisie) dan kelas pekerja (proletariat) seperti golongan borjuis pemilik kilang dan pekerja seperti Chaplin.

2. Golongan kapitalis ini hanya mementingkan keuntungan sehingga menindas pekerja. Mereka menganggap waktu rehat untuk pekerja itu sesuatu perkara yang rugi. Oleh sebab itu, mereka wujudkan mesin makanan untuk menggantikan masa rehat itu seterusnya dapat memerah tenaga pekerja mereka secara sepenuhnya.

3. Golongan pekerja tidak dibenarkan untuk mogok, bersuara atau menentang majikan hanya semata-mata untuk menegakkan hak mereka. Perkara ini dianggap pemikiran komunis oleh golongan kapitalis ini kerana ia menggugat autoriti mereka untuk menindas pekerja di kilang.

# data[].attributes.body
1. Terdapat perbezaan yang ketara di antara golongan Borgeoisie dan golongan Proletariat. Golongan Proletariat perlu bekerja keras untuk mencari pendapatan manakala golongan Borgeoisie hanya mengarah dan menindas golongan Proletariat.
2. Penindasan yang berlaku adalah disebabkan oleh kuasa yang dimiliki oleh golongan atasan membolehkan mereka melakukan apa sahaja kepada golongan bawahan. Golongan bawahan tidak mampu membantah kerana pendapatan mereka ditentukan oleh golongan atasan.
3. Golongan Proletariat tidak diberikan hak bersuara untuk untuk mendapatkan hak yang sepatutnya sebagai seorang pekerja. Setiap golongan masyarakat perlu diberikan peluang untuk menyuarakan pendapat mereka agar tidak terus ditindas di dalam struktur sosial.

# data[].attributes.body
1. Pengajaran yang boleh didapati dari filem ini adalah wujudnya perbezaan di antara kelas. Dalam filem ini jelas menunjukkan bahawa terdapat dua kelas iaitu kelas atasan dan juga kelas bawahan.

2  Filem ini juga menunjukkan bahawa terdapatnya diskriminasi di tempat kerja. Hal ini ditunjukkan dalam apabila golongan atasan melakukan diskriminasi terhadap golongan bawahan dengan menyuruh pekerja bawahan melakukan pelbagai kerja sedangkan golongan atasan melakukan kerja yang sedikit.

3. Pengajaran yang seterusnya adalah filem ini menunjukkan tentang kesukaran seorang banduan untuk menyesuaikan diri setelah keluar dari penjara bagi menempuh hidup di dunia luar

# data[].attributes.body
Pengajaran yang diperolehi daripada filem "The Charlie Chaplin in Modern Times" adalah:
1. Penindasan yang dilakukan oleh golongan bourgeiousie(atasan) terhadap golongan proletariat(bawahan). Sistem kapitalis yang mendesak kerahan tenaga buruh dalam mendapatkan keuntungan kepada majikan selaku pihak atasan.  Malaha itu, mereka juga tidak mempunyai kuasa dalam menolak segala penindasasn yang dilakukan oleh majikan seperti menerima kadar upah yang kecil dan kerahan tenaga yang melampau.

2. Selain itu, sikap teliti dalam pemilihan kerjaya. Setiap kebaikan yangada pada diri manusia tidak semestinya menzahirkan bahawa keupayaan mampu dipengaruhi oleh kebaikan. Tamsillannya, Charile dibuang kerja semasa dia bekerja di kilang pembuatan kapal disebabkan dia tiada kemahiran  hal tersebut walaupun dia memohon kerja dengan surat yang telah diperakui oleh atasan. Hal ini membuktikan bahawa kemahiran adalah hal utama dalam menentukan kerjaya kita.

3. Seterusnya, penindasan terhadap wanita. Hal ini dapat dilihat dengan keadaan di mana pihak polis sanggup memukul wanita itu tanpa melakukan soal siasat terlebih dahulu sebab wanita itu berbuat demikian. Hal ini juga dapat dikaitkan dengan ideologi kapitalis dan menunjukkan jurang kemiskinan yang besar sehinggakan wanita itu bertindak sedemikian.

# data[].attributes.body
Pengajaran yang saya peroleh daripada film tersebut adalah:

1. Penindasan yang berlaku keatas pekerja oleh majikan tidak sepatutnya berlaku kerana di dalam filen tersebut, dapat dilihat didalam babak dikilang dimana majikan terlalu menggesa pekerjanya untuk membuat kerja secara pantas tanpa menghiraukan samada para pekerjanya penat ataupun tidak bagi mendapatkan target output yang diinginkan.

2. Wujudnya dua kelas sosial di dalam filem ini yang sangat ketara iaitu golongan Bourgeois dan juga golongan Proletariat dimana golongan Bourgeois melihat golongan Proletariat sebagai hanya tenaga kerja kerana mereka mempunyai kuasa keatas golongan Proletariat. Golongan Bourgeois boleh bersikap sedemikian kepada golongan Proletariat kerana golongan Proletariat tidak mempunyai harta dan kuasa dan bagi meneruskan kelangsungan hidup mereka harus menjadi tenaga kerja kepada para Bourgeois.

3. Penggunaan teknologi baru sepatutnya memudahkan hidup manusia tetapi jika teknologi itu keterlaluan, itu akan memberikan masalah kepada manusia sebagai contoh mesin "feeding" di dalam filem tersebut. Manusia boleh sahaja makan sendiri tanpa bantuan sebarang teknologi.

# data[].attributes.body
3 pengajaran dalam filem "Modern Times" adalah:

1) Kezaliman teknologi dan masyarakat, bagaimana kita dapat lihat dalam filem tersebut manusia terpaksa menyesuaikan diri dengan mesin dan institusi yang endemik dalam masyarakat moden.
2) Sentiasa berasa bersyukur dan bahagia walaupun hidup dalam keadaan bersederhana. Dimana kita dapat lihat didalam filem tersebut walaupun mereka tinggal di rumah yang usang mereka sentiasa berasa bersyukur dan bahagia.
3) kemiskinan, pengangguran dan ketidaksamaan ekonomi.

# data[].attributes.headline
NOR HASNIZAWATI BINTI MOHD ROSLAN (143182)

# data[].attributes.subject
NOR HASNIZAWATI BINTI MOHD ROSLAN (143182)

# data[].attributes.body
Antara tiga pengajaran yang dapat diambil berdasarkan filem adalah:

1) Pembentukan golongan atasan dan bawahan dalam dunia perindustrian. Hal ini dapat dilihat apabila majikan iaitu golongan atasan mengerah tenaga pekerja yang dikenali sebagai golongan bawahan untuk terus bekerja dan memberikan perkhidmatan untuk menghasilkan barangan ataupun produk. Contohnya dalam filem ini golongan atasan sewenangnya-wenangnya menambah masa bekerja pekerja dan tidak memberikan masa rehat yang secukupnya kepada pekerja. Hal ini kerana golongan atasan begitu mementingkan keuntungan berbanding menjaga kebajikan dan kesihatan pekerja.

2) Wujudnya penindasan terhadap pekerja. Dalam cerita ini dapat dilihat apabila majikan sering melakukan penindasan pekerja mereka. Antara contoh yang jelas dapat dibuktikan apabila majikan yang telah menghasilkan satu mesin dan menyuruh pekerja untuk menjadi bahan uji kaji terhadap teknologi tersebut. Penindasan terhadap pekerja boleh menyebabkan berlakunya kemudaratan kepada pekerja dan pelbagai kesan negatif lagi.

3) Golongan atasan perlulah mempunyai sifat yang prihatin terhadap kebajikan pekerja. Majikan perlulah mempunyai sifat keprihatinan yang tinggi kepada pekerja dan bukan hanya untuk memikirkan keuntungan semata-mata sehingga tahap kesihatan pekerja terjejas.

# data[].attributes.body
1- Kewujudan sistem kapitalis  disebabkan oleh  pembahagian kelas antara golongan atasan iaitu golongan bourgeois dan golongan ploretariat yang merupakan golongan bawahan (pekerja) telah menyebabkan golongan bawahan ini ditindas dengan sewenangnya. Sebagai contoh di dalam filem ini, kita dapat lihat Tramp telah ditindas dimana Tramp dipaksa untuk menjadi bahan uji kaji untuk mesin mencipta makanan walaupun Tramp tidak bersetuju.

2- Filem ini juga menunjukkan bagaimana pekerja bawahan dimoponoli oleh golongan memerintah untuk mengaut keuntungan. Dalam filem ini, kita dapat lihat pekerja bawahan dikerah sehabis tenaga tanpa rehat sehingga memudaratkan diri. Charlie Chaplin menghadapi tekanan kerana desakkan majikannya yang memaksa Charlie bekerja tanpa henti dan rehat yang secukupnya

3- kemiskinan merupakan masalah utama dalam filem ini. Kita dapat lihat semasa kemelesatan ekonomi, ramai yang dibuang kerja dan hilang pendapatan. Gamin misalnya, terpaksa mencuri buah pisang demi kelangsungan hidupnya dan keluarga. Di sini kita dapat lihat dengan jelas, kemiskinan memaksa seseorang itu melakukan apa sahaja untuk bertahan hidup walaupun perbuatannya salah

# data[].attributes.headline
Nur Afrina Khalisah binti Abdul Halim  (146761)

# data[].attributes.subject
Nur Afrina Khalisah binti Abdul Halim  (146761)

# data[].attributes.body
1. Perbezaan kehidupan jelas berbeza antara golongan yang mempunyai kuasa atau pemilik hasil pengeluaran (bourgeoisie) dan golongan pekerja (proletariat). Golongan pemilik mempunyai kuasa mengarahkan segala tugasan kepada pekerja untuk mendapatkan keuntungan. Golongan pekerja hanya boleh menuruti segala arahan untuk mendapatkan hasil upah yang mampu mengubah kehidupannya. Misalnya, Charlie Chaplin yang sanggup melakukan pekerjaannya walaupun kurang masa berehat dan ditindas disebabkan untuk mengubah kehidupannya.

2. Sentiasa berusaha dan tidak putus asa dalam mengejar matlamat merupakan suatu perlakuan yang perlu diterapkan walaupun pelbagai masalah yang dihadapi. Chaplin yang sering kali mewujudkan masalah disebabkan kemalangan yang tidak sengaja seperti terambil papan yang salah di tempat kerja dan mengaku mencuri roti untuk membantu pasangannya menyebabkan beliau diberhentikan kerja dan dikenakan tindakan penjara. Babak terakhir jelas menunjukkan, Chaplin teruja apabila melihat iklan tawaran pekerjaan di surat khabar dengan mengatakan untuk membina kehidupan baru dengan membeli rumah.

3. Berani menyuarakan keadilan demi kebajikan pekerja perlulah dipandang serius terutama apabila melibatkan keselamatan di tempat kerja. Contohnya, Chaplin yang menjadi bahan uji kaji orang atasan dalam pembinaan teknologi makanan pada waktu tengahari itu. Disebabkan Chaplin hanyalah pekerja bawahan dan tidak ada kuasa, dia tidak mampu mendapatkan bantuan perubatan atau wang pemulihan atas kerosakan bahan uji kaji yang dihadapinya. Golongan atasan hanya memandang sebelah mata terhadap kebajikan dan keselamatan pekerjanya demi mengejar keuntungan.

# data[].attributes.body
1. Melalui filem ini menunjukkan pada zaman itu munculnya gerakan anti-kapitalis dimana kemodenan ditunjukkan dalam keadaan huru-hara, pekerja kehilangan segalanya manakala kerajaan mengawalnya. Selain itu, wujudnya ketidaksamaaan, penyalahgunaan  dan pengenaan kuasa yang dilakukan oleh kelas atasan dalam filem itu dimana daripada bos perniagaan, polis dan kerajaan.
2. Filem ini menunjukkan betapa sukarnya majoriti untuk mendapat kehidupan yang sempurna dibawah kapitalisme dimana Chaplin menggambarkan bahawa tidak mempunyai apa apa selain ini merupakan realiti mereka untuk hidup pada zaman tersebut.
3. Selain itu, apa yang kita pelajari bahawa, Charlie Chaplin merupakan seorang pekerja kilang yang bercakap mengenai industri atau perusahaan individu, kemanusiaaan yang berjuang dalam mengejar kebahagiaan. Filem ini menunjukkan tingkah laku arahan dan kawalan kekal berleluasa dalam organisasi manakala teknologi terus dibuang ke atas pekerja dengan harapan dapat meningkatkan produktiviti dan kecekapan.

# data[].attributes.body
Antara pengajaran yang dapat diperoleh hasil daripada menonton filem The Charlie Chaplin Modern Times ialah:

1. Impak daripada kemodenan daripada filem ini yang ke arah mencapai idea “ American Dream” serta “pursuit of happiness” mengakibatkan berpotensi berlakunya penindasan terhadap masyarakat khususnya masyarakat buruh hasil daripada kemajuan teknologi. Hal ini dapat dilihat daripada filem apabila individu (buruh) dalam sesebuah masyarakat moden terpaksa menyesuaikan diri dengan penggunaan mesin dan jentera di dalam institusi pengeluaran. Contohnya, pekerja kilang itu perlu mengetahui ritma/ rentak mesin tersebut untuk menjalankan  pengkhususan kerjanya. Malah, dalam babak permulaan filem itu juga dapat dilihat penindasan kemajuan teknologi terhadap masyarakat menerusi tema teknologi yang bersifat menjerat dan memperhambakan manusia ini ditekankan, yang mana berdasarkan babak ini semua pekerja di sebuah kilang itu telah dipantau dan diawasi oleh pemantau Orwellian gergasi (Orwellian monitors) oleh majikan kilang tersebut.

2.  Selain itu, secara jelasnya terdapatnya idea Karl Marx yang ditonjolkan daripada filem itu. Hal ini dapat dilihat apabila Bagi Karl Marx, prinsip disiplin kilang tidak menumpukan kepada abstraksi buruh sebagai wujud dalam proses pertukaran komoditi, sebaliknya abstraksi ini berlaku dalam dan melalui amalan kerja tersebut. Dalam filem itu, zaman perindustrian yang merangkumi era penggunaan mesin dan teknologi moden secara besar-besaran ini mewakili pergolakan dalam ketersusunan sosial yang ditubuhkan. Hal ini mengakibatkan dehumanisasi kepada para pekerja dengan memaksa mereka untuk mematuhi sistem dan dengan mekanisasi setiap tindakan mereka di barisan pemasangan (pengkhususan pekerjaan di kilang). Seperti yang kita perhatikan dalam filem itu, syarikat perkilangan tersebut memaksa Tramp dengan mengaplikasi setiap aspek prinsip kerja kepadanya sungguhpun pada ketika itu dia sedang berehat di tandas. Dalam adegan berikut, kita dapati  bahawa Tramp  sedang menyalakan sebatang rokok di tandas dan semasa dia berehat, Tuan (Presiden)  iaitu majikan kilang muncul pada skrin besar di belakangnya dan berkata, “Berhenti berhenti; sambung kerja!”. Hal ini dapat dilihat bahawa terdapatnya dehumanisasi yang mana ia telah menganggu waktu kerehatan pekerja hasil daripada mengikuti prinsip mekanisasi sistem amalan kerja kilang tersebut.

Secara amnya dapat juga dilihat daripada filem tersebut terdapatnya dehumanisasi ekoran mengejar kemodenan dan impak daripada itu maka wujudnya fenomena pengangguran. Berdasarkan daripada filem, hasil sampingan ekonomi tenaga kerja moden yang mana memerlukan semua orang untuk "mendapatkan pekerjaan" dapat dilihat bahawa untuk hendak memastikan kemandirian hidup seseorang individu itu,(misalnya ada wang untuk membeli keperluan harian dan sebagainya) seseorang itu dikehendaki perlunya mendapatkan pekerjaan dan perlu bertahan dalam pekerjaannya. Jika tidak mempunyai sebarang pekerjaan iaitu menganggur, maka  individu tersebut akan mengalami kesukaran hidup dan akan disishkan daripada masyarakat.

# data[].attributes.body
Antara pengajaran yang boleh didapati daripada filem ini ialah:
1. Golongan atasan perlulah mempunyai sifat kemanusiaan. Dalam hal ini, majikan perlulah memberikan layanan yang sama rata kepada pekerja.
2. Teknologi. Umum mengetahui bahawa teknologi memainkan peranan yang sangat penting. Namun begitu, teknologi yang dibina hendaklah bersesuaian dengan keadaan agar tidak mendatangkan keburukan.
3. Fokus dalam pekerjaan. Sebagai pekerja, kita perlulah bekerja dengan baik terutamanya dalam usaha untuk mencari pendapatan bagi meneruskan kehidupan.

# data[].attributes.body
Dalam filem Modern Times ini, saya mendapati ada beberapa pengajaran yang boleh diambil antara ialah yang pertama file mini membawakan undur kesedaran sosial dalam masyarakat. Hal ini dapat dilihat daripada permulaan cerita dimulakan dengan tulisan “ A story of industry, of individual enterprise humanity crusading in the pursuit of happiness”. Perkara ini menerangkan bagaimana hidup di kota besar pada zaman itu dengan tuntutan kerja yang berat dan menghadapi kehidupan seharian. Sememangnya dapat dilihat kehidupan semakin mendesak sehinggakan tiada kenikmatan dalam menghadapi hidup.

Selain itu juga, filem ini juga menampakan watak Chaplin sebagai seorang yang berperikemanusiaan dan bertimbang rasa. Hal ini dinyatakan demikian kerana apabila chaplin memberikan makanan dan juga dia menggunakan peranti penjimat masa untuk memberikan peluang kepada pekerja makan dan berehat pada waktu tengah hari. Ianya sangat memberikan nilai yang baik antara pekerja. Jelas bahawa hal ini mencerminkan nilai kemanusiaan dan bertimbang rasa.

Seterusnya, dalam filem ini juga jelas memaparkan jurang perbezaan antara kelas bourgeoisie dan kelas proletariat. Hal ini kerana pembahagian kelas dalam sistem ekonomi kapitalis wujud pada era berkenaan yang membawa masyarakat kepada dua golongan. Golongan yang menikmati kekayaan hanyalah golongan bourgeoisie manakala golongan proletariat harus berusaha semaksimum yang mungkin untuk meneruskan kehidupan. Jurang perbezaan ini dapat memberikan pengajar yang jelas dalam filem ini.

Kesimpulannya, terdapat banyak nilai yang boleh diambil dalam filem ini. Perkara seperti diskriminasi, eksploitasi, penindasan dan sebagainya dalam filem ini memberikan satu semangat baru untuk manusia terus bangkit dan memahami makna kehidupan yang sebenarnya. Karya seperti ini dapat memberi kesedaran kepada masyarakat untuk menggunakan hak mereka supaya tidak menjadi mangsa kerakusan manusia yang tamak. Nilai-nilai murni harus dikekalkan supaya kehidupan sejagat lebih baik.

# data[].attributes.body
NURHIDAYATI BINTI ABDUL GHANY(146750)
1.Terdapat pembahagian kelas sosial iaitu Bourgeousie orang atasan dengan proletariat orang bawahan.kelas bawahan perlu bekerja keras untuk mendapatkan gaji tapi kelas atasan hanya perlu mengarah mereka untuk bekerja keras.Mereka tidak mempunyai kuasa untuk menolak atau sebagainya kerana mereka hanya orang bawahan hanya perlu mengikut apa yang disuruh oleh orang atasan supaya dapat gaji untuk meneruskan kehidupan.
2.Golongan bawahan mendapat masalah di tempat kerja kerana terlampau tertekan dengan bos. Golongan atasan paksa orang bawahan melakukan kerja dengan cepat sampai mendapat masalah mental seperti di dalam movie ini.Contohnya, charlie tidak dapat waktu rehat yang secukupnya kerana apabila dia tengah berehat tetap bosnya suruh pergi buat kerja jangan berhenti.
3.Bekerja dengan menggunakan mesin bukan sahaja mencepatkan sesuatu proses tetapi ia juga ada keburukannya seperti kurang berperikemanusiaan iaitu  tidak saling bertolak ansur dengan satu sama lain di tempat kerja.

# data[].attributes.body
Filem Modern times hasil karya Charlie Chaplin's ini membawa satuideologi kapitalis yang mana ideologi ini diasaskan oleh Karl Marx.

Berdasarkan cerita ini terdapat tiga pengajaran yang dapat dikenal pasti:

1) Jangan terlalu tamak. Hal ini dikatakan demikian kerana ideologi kapitalis ini telah membuatkan seseorang itu mampu mengumpul kekayaan tanpa batasan atau tanpa ada campur tangan daripada kerajaan. Oleh itu, kita dapat lihat bahawa pemilik syarikat dalm cerita ini bersifat tamak dalam mengumpulkan keuntungan sehinggakan pekerja-pekerjanya diperah sepenuh tenaga semata-mata untuk keuntungannya.

2) Jangan terlalu kedekut. Hal ini dikatakan demikian ikita dapat lihat bahawa ketua syarikat itu menolak ke tepi mesin yang rosak dan tidak mahu membaikinya kerana mahu mengurangkan kos perbelanjaan sedangkan jika dia membaiki mesin tersebut pengeluran syraikat mereka akan lebih bertambah. Disebabkan sifat kedekut tersebut , ketua syarikat itu memaksa dan perah tenah kerjanya untuk hasilkan lebih banyak pengeluaran.

3)Jangan terlalu kejam. Filem ini banyak menunjukkan adegan-adegan kekejaman. Sebagai contohnya kita dapat lihat bahawa anggota polis sanggup menghukum seseorang wanita iaitu teman wanita kepada Trump yang telah mmencuri roti disebuah kedai semata-mata untuk meneruskan kelangsungan hidup dan kelaparan. Polis tersebut terus menghukum wanita tersebut tanpa membuat soal siasat kenapa wanita itu berbuat sedemikian. Ideologi kapitalis telah menyebabkan jurang antara golongan kaya dan golongan miskin terlalu besar. Jadi, tidak mustahiljika wanita itu sanggup berbuat sedemikian akibat daripada ideologi tersebut.

# data[].attributes.body
1. Pengajaran pertama daripada filem ini ialah ketahui dan belajar selok belok pekerjaan sendiri dahulu sebelum mula bekerja. Bukan itu sahaja, seseorang itu harus peka dengan persekitaran mereka terutamanya apabila mereka dikelilingi oleh perkara-perkara yang berbahaya. Dengan ini, mereka dapat mengelak daripada melakukan kesalahan atau tercedera semasa bekerja. Sebagai contoh, semasa Charlie menjadi pembantu mekanik, dia tidak peka dengan mesin-mesin berbahaya di sekelilingnya sehingga dia meletakkan barang di tempat yang tidak sepatutnya yang menyebabkan barang-barang tersebut dilenyekkan dan tidak boleh digunakan semula.

2. Pengajaran kedua ialah majikan seharusnya menjaga pekerja mereka dengan baik. Mereka seharusnya memberikan pekerja mereka rehat yang cukup dan tidak memaksa pekerja mereka untuk bekerja dengan laju tanpa rehat. Contohnya, majikan di kilang keluli di tempat Charlie bekerja mendesak pekerjanya untuk bekerja dengan cepat untuk meningkatkan banyak pengeluaran. Pekerjanya hanya bekerja seperti robot dan tidak mempunyai masa untuk berhenti berehat langsung. Pekerja tersebut hanya dapat berehat pada waktu makan tengah hari sahaja. Bukan itu sahaja, wang yang diberikan oleh majikan tersebut juga tidak mencukupi kerana Big Bills, pekerja di kilang itu terpaksa memasuki kedai di tempat Charlie bekerja sebagai pengawal dengan dua orang kawannya, hanya untuk mendapatkan makanan, walaupun perbuatan itu adalah salah.

3. Pengajaran yang ketiga yang dapat dilihat dalam filem ini ialah kita tidak seharusnya berputus asa untuk mencapai matlamat yang ditetapkan. Perkara ini dapat dilihat apabila Charlie tidak mudah berputus asa untuk mencapai matlamatnya iaitu untuk memperoleh rumah dengan bekerja. Walaupun dia dipecat oleh majikannya dalam setiap pekerjaan, dia tidak mudah berputus asa dan cuba untuk mencari pekerjaan yang lain.

# data[].attributes.body
1. Mempunyai sifat berdisplin. Pekerja bawahan perlu mendengar arahan yang diberikan dari pihak atasan. Mereka haruslah patuh dengan arahan yang diberikan ketika sedang bekerja.

2. Saling bekerjasama. Pekerja diarahkan untuk bekerja dalam satu kumpulan di mana masing-masing mempunyai skop tugasan yang sama dan saling bekerjasama bagi memastikan segala urusan dapat diselesaikan dengan mudah.

3. Teknologi Baharu. Teknologi baharu diperkenalkan untuk mempercepatka. proses tugasan kerja bagi pekerja. Namun teknologi tersebut haruslah dipelajari terlebih dahulu agar tidak memberi bebanan baharu nanti.

# data[].attributes.body
1. Kita perlu hormat menghormati sesama sendiri tidak seperti filem ini dimana penindasan yang dahsyat berlaku dimana golongan Bourgeoisie dengan sewenang-wenangnya melaksanakan perkara yang tidak berperikemanusiaan kepada pihak bawahan iaitu proletariat. Penindasan yang berlaku ini disebabkan oleh sifat tamak pihak atasan dalam mengaut kekayaan tetapi dengan cara mengerah tenaga pihak bawahan tanpa belas kasihan.

2. Kehidupan ibarat sebuah perjalanan dan ujian. Kemiskinan yang tinggi berlaku akibat daripada sistem kapitalis ini. Perkara ini menjadikan pihak bawahan melakukan apa sahaja demi mengisi isi perut yang kosong agar kehidupan dapat diteruskan disamping dipergunakan oleh pihak atasan. Walaubagaimanapun, inilah sistem kejam yang diamalkan pada masa tersebut.

3. Kesamarataan dalam hak asasi manusia perlu dititikberatkan. Dalam filem ini, perbezaan kelas sosial dengan jurang yang besar telah memberi ketidaksamarataan dalam aspek ekonomi, politik dan sosial. Diibaratkan pihak bawahan langsung tiada hak untuk bersuara demi hak mereka. Ini kerana mereka telah hidup di dalam sebuah sistem dimana sistem ini dicipta hanya untuk kepentingan pihak tertentu.

# data[].attributes.headline
WAN SYAZWINA BINTI WAN MOHD NOOR (147991) 

# data[].attributes.subject
WAN SYAZWINA BINTI WAN MOHD NOOR (147991) 

# data[].attributes.body
1.  Kemiskinan. Berdasarkan cerita ini, kita dapat melihat bahawa terdapat banyak isu pengangguran yang berlaku. Filem ini berkisarkan tentang sebuah filem senyap komedi Hollywood yang menggambarkan kesusahan yang dialami ramai orang semasa Zaman Meleset yang hebat pada tahun 1930-an akibat daripada krisis ekonomi kapitalis. Sebagai contoh, Gemini (Watak heroin) yang mengalami masalah kemiskinan dan terpaksa mencuri makanan untuk menampung kedua adiknya dan ayahnya.

2. Pembahagian 2 kelas. Yang pertama adalah ‘bourgeoisie’. Ini adalah tuan punya hasil pengeluaran (owner of the means of production) ataupun dipanggil ‘bourgeoisie’ dan yang berkerja dengan tuan punya pengeluaran yang hanya mempunyai tulang empat kerat dan tenaga untuk dijual (proletariat). Marx mengatakan tuan punya hasil pengeluaran cuba untuk memerah sebanyak mungkin hasil kerja dan produk daripada pekerja, dan hanya mengeluarkan perbelanjaan dalam bentuk gaji sekecil yang mungkin. Pekerja semestinya mahu lebih daripada gaji yang sedikit dan juga sekurang-kurangnya berkongsi hasil daripada kerja keras mereka. Berdasarkan filem ini, kita dapat melihat Tramp berkerja bersungguh-sungguh tanpa henti di kilang dan tidak mempunyai rehat. Sekiranya Tramp berehat akan dikerah dan dipaksa untuk kembali berkerja oleh pihak atasan. Hal ini kerana pihak atasan beranggapan “masa adalah emas” dan lebih banyak produktiviti produk kilang yang dihasilkan, lebih banyak keuntungan bakal dihasilkan.

3. Pengkhususan kerja. Berdasarkan filem ini melalui pengkhususan, seperti barisan pemasangan kilang, setiap pekerja akan dilatih dan tahu dengan rapat apakah pekerjaan yang mereka perlu buat (selesaikan). Pekerja mengambil tugas bersegmen mudah yang memerlukan sedikit rangsangan mental untuk dilakukan. Sebagai contoh, Tramp menggambarkan seorang pekerja terus melakukan pergerakan yang sama dari kedudukan yang pegun (tidak berubah).  Setiap pekerja juga melakukan pergerakan mekanikal iaitu sejenis tindakan automatic yang tidak dapat dimatikan apabila dia melangkah jauh dari garis pekerjaan nya. Ini menunjukkan pengkhususan kerja memusnahkan kemanusiaan pekerjaan dan memusnahkan kreativiti pekerja serta menjadikannya semata-mata tindakan atau prestasi dalam gerakan pengeluaran pengguna sahaja.

# data[].attributes.body
Pengajaran yang saya perolehi daripada filem Modern Time ini adalah:
1. Wujudnya golongan Proletariat (atasan) dan juga golongan bourgeoisie (bawahan) dimana majikan iaitu golongan atasan lebih mementingkan keuntungan daripada keperluan sosial ,fizikal dan mental pekerja (golongan bawahan) . Dimana majikan terlalu mengejar 'ouput' sehinggakan mereka sanggup untuk melabur dalam produk yang belum tentu ada kepentingan dan kualiti kepada manusia. Contoh di babak awal dimana pekerja perlu bekerja keras dalam memastikan 'target' untuk pengeluaran dicapai dalam masa yang ditentukan kemudian terdapat sebuah syarikat yang datang mempromosikan teknologi baharu namun ia kurang berkualiti. Syarikat tersebut juga menjadikan golongan pekerja sebagai bahan uji kaji produk walaupun produk tersebut pada akhirnya tidak dapat berfungsi dengan baik.
2. Pengajaran seterusnya ialah adanya layanan yang kurang baik dan berlaku penindasan daripada golongan atasan kepada golongan bawahan terutama sekali org yg miskin,anak yatim,perempuan dan kanak-kanak serta orang yang tiada pendidikan. Terdapat babak dimana bapa kepada Ellen ini baru sahaja pulang kerumah dalam keaadaan sedih kerana beliau tidak dapat bekerja kerana miskin namun anak-anaknya masih menyayanginya walaupun beliau tidak bekerja. Dan keesokkan harinya bapa Ellen didapati telah meninggal di tengah jalan namun begitu tiada sesiapa pun yang sudi membantu walaupun anaknya sudah meminta bantuan. Di sini dapat dilihat bahawa berlaku penindasan terhadap golongan yang kurang berpendapatan dan berpendidikan. Kita seharusnya memberikan layanan yang baik kepada semua orang di sekeliling kita walaupun individu tersebut berbeza kelas sosial.
3. Pengajaran yang terakhir ialah kesanggupan untuk melakukan apa sahaja untuk menjalani kehidupan yg sempurna walaupun terpaksa tinggal di penjara. Sebagai contoh Tramp sanggup melakukan apa sahaja supaya beliau dapat kembali ke penjara kerana kehidupan di penjara sangat selesa berbanding di dunia luar dimana beliau perlu bekerja utk menampung kehidupan seharian dan ditindas oleh golongan atasan. Selain itu, wabak lain Tramp juga sanggup melakukan apa sahaja agar wanita yg dicintainya berada dalam keadaan yg selesa sehinggakan beliau memilih untuk bekerja semula. Disini, kita dapat lihat bahawa individu sanggup melakukan apa sahaja supaya kehidupan orang yang tersayang berada dalam keadaan yang sempurna dan mengcukupi.

# data[].attributes.headline
Muhamad Syahril Anas bin Ishak  (143700) 

# data[].attributes.subject
Muhamad Syahril Anas bin Ishak  (143700) 

# data[].attributes.body
Antara pengajaran yang dapat dilihat dari filem ini ialah
1. Dominasi kelas atasan iaitu golongan bourgeoisei terhadap golongan bawahan. Filem ini memaparkan bahawa manipulasi golongan atasan terhadap golongan pekerja sangat kuat dengan pengaruh mereka terhadap ekonomi berbentuk kapitalisme. Dalam konteks ini golongan atasan dilihat mengaup keuntungan besar terhadap hasil kerja golongan bawahan manakala kelas bawahan ini terpaksa bekerja keras untuk menafkahi kehidupan mereka .

2 . Perbezaan kelas sosial. Filem ini memaparkan perbezaan kelas sosial yang amat ketara dalam masyarakat. Golongan atasan mempunyai pengaruh yang kuat sehingga mampu mengawal minda golongan bawahan. Dalam filem ini terdapat babak dimana golongan pekerja dimanipulasi sewenang-wenangnya oleh golongan atas untuk melakukan sesuatu perkerjaan atas dasar paksaan.

3. Kapitalisme yang menekan rakyat. Ketidakadilan yang dilakukan oleh pemerintah akhirnya mengundang amukan rakyat. Ini berunsurkan politik dimana demonstrasi rakyat menunjukkan ketidakpuasan hati mereka terhadap pemerintah dan mendesak pemimpin untuk segera menegakkan keadilan dalam kelas sosial masyarakat yang dianggap tidak adil.

# data[].attributes.headline
NURUL HUSNA BINTI MUHAMAD NASIR (149012)

# data[].attributes.subject
NURUL HUSNA BINTI MUHAMAD NASIR (149012)

# data[].attributes.body
1. Kewujudan sistem kapitalisme dimana golongan elit menindas golongan pekerja- Terdapat banyak adegan penindasan dalam filem ini dimana golongan kelas elit menindas golongan pekerja. Golongan elit dilihat mengejar keuntungan tanpa mempedulikan kesan yang dialami golongan pekerja.

2. Konflik antara manusia dan mesin- Filem Charlie Chaplin Modern Times - “A story of industry, of individual enterprise-humanity crusading in the pursuit of happiness.” Filem ini menceritakan kegelisahan manusia setelah munculnya teknologi mesin-mesin industri.

3. Sayangi diri anda. Dalam filem ini, setelah ia keluar dari penjara Tramp lebih memilih bahagia tanpa wang bersama Ellen, kekasihnya. Wang tidak boleh membeli kebahagiaan. Pendek kata, adegan ini adalah klimaks dari bentuk perlawanan Charlie Chaplin terhadap kapitalisme dan dominansi modenisasi yang menjadikan manusia teralienasi.

# data[].attributes.body
1. Pertama sekali, bagaimana kehidupan kita umpama sebuah mesin. Hal ini demikian kerana kita boleh melihat bagaimana Tramp melakukan tugasan yang sama setiap hari. Walaupun terdapat kerahan tenaga, Tramp tidak ada hak untuk bersuara dan mengatakan bahawa majikannya bersalah. Di sini, kita boleh lihat bagaimana pihak kapitalis meracun fikiran golongan bawahan dengan menjadikan mereka sebagai bahan ujikaji.

2. Kedua, perbezaan yang ketara antara dua golongan. Pihak atasan walaupun mempunyai pelbagai tanggungjawab tetapi kesusahan yang dihadapi adalah berbeza dengan golongan pekerja seperti Tramp. Kita boleh melihat bahawa majikannya duduk dalam pejabat yang mempunyai penghawa dingin tetapi Tramp berada di kilang yang panas serta tiada kemudahan seperti bosnya. Malahan beliau tidak boleh berehat sama sekali.

3. Ketiga, kemelesatan ekonomi mengubah cara hidup seseorang itu dengan mentaliti hanya untuk ‘bertahan’ atau ‘survive’ bukan untuk mencapai kebahagiaan dan kepuasan apabila bekerja. Di sini, kitab oleh melihat bagaimana Tramp sebenarnya tidak mempunyai kemahiran dalam penggendalian mesin atau jentera kerana ia bukan bidangnya. Namun, dia tidak ada hak untuk memilih pekerja lain. Bagi Tramp, selagi pekerjaan itu mampu memberikannya makanan dan tempat tinggal, maka pekerjaan itu adalah untuknya. Fenomena yang sama berlaku kepada masyarakat hari ini kerana kebanyakkannya tidak bekerja dalam bidang yang mereka suka dan kuasai.

# data[].attributes.body
1) Golongan yang memiliki perlu bersikap lebih prihatin terhadap golongan yang tidak memiliki. Contohnya, golongan bourgeoisie dilihat menindas golongan yang tidak memiliki iaitu proletariat. Golongan proletariat  hanya ingin bekerja untuk memenuhi keperluan harian mereka, namun golongan bourgeoisie atau kapitalis menekan mereka bagi meningkatkan keuntungan yang diperoleh.

2) Semua individu perlu diberi peluang untuk meningkatkan kemahiran mereka. Contohnya, di dalam filem ini, pekerja dialienasi daripada diri mereka sendiri kerana mereka tidak mempunyai peluang untuk mengembangkan potensi dan kebolehan diri memandangkan mereka melakukan pekerjaan yang sama setiap hari.

3) Penciptaan mesin atau teknologi moden perlulah bersesuaian dan tidak keterlaluan. Hal ini kerana, penciptaan mesin yang dianggap memudahkan pekerjaan seharian tidak semestinya benar-benar memberi kemudahan kerana jika keterlaluan, ia akan mendatangkan kemudaratan seperti penciptaan mesin untuk menyuap makanan di dalam filem.

# data[].attributes.body
1. Sistem keadilan jenayah yang dipaparkan dalam filem ini menindas golongan miskin dan menghalang pengagihan sumber yang adil. Ia menunjukkan bahawa kehidupan di bawah sistem kapitalisme adalah seringkali dimonopoli oleh golongan atasan melalui sesuatu bidang kuasa.

2. Mereka yang diklasifikasikan sebagai golongan bawahan harus sentiasa berusaha untuk mendapatkan pekerjaan bagi meneruskan kelangsungan hidup walaupun ia tidak seberapa memberi keuntungan. Manakala mereka yang dilihat sebagai golongan atasan tidak perlu meletakkan jumlah usaha yang sama bagi kehidupan yang lebih bernilai daripada kehidupan yang dikerjakan oleh mereka golongan bawahan.

3. Pekerjaan bersama mesin bukan sahaja mekanisasikan manusia malah mengundang pekerja yang terlibat untuk bersifat kurang berperikemanusiaan. Dalam kata lain, dalam pekerjaan yang mengharapkan mesin lebih daripada tenaga buruh manusia, ia mengurangkan nilai pekerja itu sebagai manusia dan hanya disimpulkan kepada sebuah mesin dalam industri perkilangan moden.

# data[].attributes.body
Pengajaran yang saya dapat daripada filem ini ialah terdapat penindasan berlaku. Hal ini kerana terdapat golongan bawahan dan juga atasan seperti yang dibincangkan oleh Karl Marx. Dalam filem ini, pekerja di tindas untuk melakukan kerja walaupun di waktu rehat.

Pengajaran yang kedua pula ialah dalam filem ini terdapat babak yang menunjukkan berlakunya kecurian seperti heroin itu mencuri pisang. Hal ini berlaku disebabkan oleh adanya masalah kemiskinan. Jadi di sini sudah memberikan pengajaran kepada saya untuk lebih berkerja keras dan belajar bersungguh-sungguh supaya tidak berada dalam kemiskinan.

Pengajaran yang terakhir pula ialah terdapat pengasingan dalam melakukan kerja. Hal ini telah menyebabkan hubungan sosial di antara manusia tidak dapat terjalin dengan baik. Di samping itu, pengasingan kerja ini telah memberi kesan kepada mereka kerana tidak dapat berfikiran kreatif kerana mereka hanya melakukan satu kerja saja selamanya.

# data[].attributes.body
1.      Kisah perjuangan individu yang berada di kelas bawahan yang berusaha untuk mendapatkan pekerjaan tetap semasa kemelesatan ekonomi. Sebagai contoh, Charlie kerap tukar kerjayanya kerana sering mengundang ‘kekacauan’ yang tidak disengajakan semasa menjalankan tugas. Kita boleh lihat Charlie merupakan seorang yang lurus dan patuh. Ini dapat dibuktikan apabila pengurusnya meminta dia mencari satu blok kayu yang sama seperti yang ditunjukkan dan tanpa dia sedari blok kayu yang dijumpai itu adalah tapak (foundation) bagi pembuatan kapal.

2.      Kedua, kehadiran teknologi yang tidak pratikal sehingga memudaratkan orang lain. Kita boleh lihat apabila Charlie dipaksa untuk mendemostrasi sesuatu mesin makanan yang baru dicipta. Walaupun mesin tersebut berfungsi dengan baik pada mulanya, namun dalam beberapa minit selepas itu mesin tersebut berada diluar kawalan mereka sehingga mendatangkan bahaya kepada Charlie apabila dia menelan beberapa skru yang tidak sengaja diletakkan di atas meja mesin itu. Situasi ini mengambarkan bahawa pada era tersebut wujudnya mesin yang tidak pratikal di kilang-kilang  demi untuk mengurangkan kos dan meningkatkan keuntungan sehingga ia mendatangkan kemudaratan kepada orang lain atau kilang tersebut.

3.      Ketiga, tidak mudah putus asa dan sentiasa positif dalam meneruskan kehidupan. Antara nilai yang paling ketara yang saya perolehi dari filem ini adalah sikap Charlie yang tidak mudah putus asa dalam mencari kebahagiaan hidup dan sentiasa senyum walaupun menghadapi masalah yang besar. Kita boleh apabila Charlie dibuang kerja, dia tidak putus asa mencari pekerjaan yang baru walaupun dia seorang bekas banduan.

# data[].attributes.body
1. Golongan atasan perlu mempunyai sifat kemanusiaan yang tidak menindas golongan bawahan atau pekerja. Dalam filem ini, orang atasan hanya menyuruh pekerja bawahan melakukan hampir semua kerja tanpa henti. Oleh itu, dengan kerja yang dibuat oleh golongan pekerja maka majikan perlu membayar gaji yang setimpal dengan kerja yang dilakukan.
2. Dalam filem ini juga memperlihatkan bahawa walaupun sering dituduh melakukan kesalahan yang tidak pernah dilakukan dan sering ditangkap. Namun, kesalahan yang dilakukan tetap tidak menjadikan dia berputus asa dan sering berbuat baik dengan masyarakat sekeliling.
3.Diakhir filem ini juga memperlihatkan bahawa tiada yang mustahil untuk berjaya dalam kehidupan. Tidak salah untuk bercita-cita dan bekerja untuk mencapai cita-cita tersebut. Tidak perlu kemewahan, rumah yang besar, cukuplah hanya mempunyai tempat berteduh untuk mendapatkan kebahagiaan. Terus bangkit meneruskan kehidupan walaupun gagal berkali-kali.

# data[].attributes.body
1. Berdisiplin. Pekerja bawahan mengikut arahan yang diberikan dari pihak atasan. Mereka patuh akan arahan ketika sedang bekerja.

2. Bekerjasama. Pekerja diarahkan untuk bekerja dalam satu kumpulan di mana masing-masing mempunyai skop tugasan yang sama.

3. Ciptaan Teknologi Baharu. Teknologi baharu diperkenalkan untuk memudahkan proses tugasan kerja bagi seseorang pekerja. Namun, kelihatannya ciptaan teknologi tersebut kurang berkesan kepada mereka.

# data[].attributes.body
1. Pengeksploitasian yang dilakukan oleh golongan atasan ke atas golongan bawahan telah memperlihatkan kemanusiaan sesama manusia disisihkan dan apa yang penting hanyalah mengaut keuntungan sahaja.
2. Tetap bahagia walaupun hidup dalam kesederhanaan dan bersyukur dengan apa yang ada. Meskipun rumah yang diduduki oleh Tramp dan Gamine usang, namun mereka tetap bersyukur dan bahagia dengan cara mereka tersendiri.
3. Berusaha dan ikhtiar untuk meneruskan hidup dalam kehidupan yang moden. Walaupun Tramp sering diberhentikan kerja, namun beliau tetap tidak berputus asa dan sentiasa mencari pekerjaan bagi mendapatkan sedikit wang untuk menampung kehidupan.

# data[].attributes.headline
Muhammad Badrul Amin bin Fadzil (144746)

# data[].attributes.subject
Muhammad Badrul Amin bin Fadzil (144746)

# data[].attributes.body
1. Wujudnya konflik diantara golongan bourgeoisie dan ploretariat dimana golongan bawahan iaitu pekerja dilihat telah ditekan oleh golongan atasan. Disini dpt dilihat bahawa sebagai majikan kita perlulah mengambil tahu dan mengambil kira kesusahan dan keperitan yang dirasai oleh golongan bawahan. Golongan atas sewajarnya tidak menekan golongan bawahan kerana ianya menunjukkan tiada sifar kemanusiaan.
2. Kemiskinan merupakan satu sebab yang boleh menyebabkan seseorang untuk melakukan pelbagai perkara tidak kira baik ataupun buruk bagi meneruskan kehidupan. Hal ini boleh menyumbang kepada berlakunya kecurian seperti yang ditunjukkan di babak awal filem dimana heroine terpaksa mencuri pisang untuk diberikan kepada keluarganya kerana kelaparan.

# data[].attributes.body
Filem ini menunjukkan penyampaian mesej tentang sosioa-ekonomi dan relasinya dengan pembawaan idea Karl Max. Pengajaran yang yang terdapat dalam filem ini ialah di antaranya memaparkan tentang pengasingan yang menunjukkan pengasingan tentang pengkhususan kerja yang dilakukan oleh pekerja(proletariat). Contohnya menerusi watak Chaplin yang menunjukkan beliau hanya melakukan kerja di bahagian pemasangan iaitu mengetatkan bolt. Hal ini menunjukkan watak ini dilanda kebosanan kerana melakukan kerja yang sama dan berulang. Perkara ini selari dengan kapitalisme yang dibawa oleh Karl Marx iaitu konsep pengasingan.

Selain itu dalam filem ini juga menunjukkan kewujudan dua kelas seperti sering diberi penumpuan oleh Karl Marx yang kedua-duanya membawa "makna" yang berbeza dan masing berjuang untuk hidup. Tetapi perjuangan untuk hidup yang diperjuangkan adalah berbeza kerana golongan atasan(Borgouise) berjuang untuk terus kaya dan melakukan penindasan kepada golongan bawahan iaitu pekerja(proletariat) yang bekerja untuk meneruskan hidup. Dalam filem ini juga memaparkan bahawa golongan kapitalis ini mengawal setiap pergerakan golongan bahawan ini.

Seterusnya, dalam filem ini memaparkan realiti yang menunjukkan bahawa golongan proletariat ini melancarkan mogok yang menuntut kebebasan dan ini menimbulkan ketidakpuasan hati tetapi golongan proletariat tidak diberi peluang untuk bersuara. Hal ini adalah kerana kerana kerajaan melihat idea yang dibawa adalah seperti Komunisme dan memberi ancaman terhadap undang-undang. Pengajaran daripada ini menunjukkan kesan yang amat mendalam terhadap perubahan struktur sosial masyarakat yang mana miskin terus miskin yang kaya terus kaya.

# data[].attributes.body
1. Memarahi atau mengenakan sebarang tindakan kepada seseorang tanpa diusul periksa boleh mendatangkan kemarahan dan perasaan tidak puas hati kepada orang lain. sebagai contoh, pekerja kilang yang berada di sebelah Chaplin dimarahi selepas meminta untuk diberhentikan mesin pemprosesan. disebabkan hal itu dia dimarahi tanpa usul periksa dan menyebabkan dia berasa marah dan tidak berpuas hati dengan Chaplin kerana Chaplin tidak melakukan kerka dengan benar pada ketika itu.

2. Konsisten dan fokus dalam melakukan sesuatu pekerjaan terutama dalam sektor pemprosesan adalah penting bagi memastikan proses penghasilan sesuatu produk berjalan dengan lancar. contoh, perhatian Chaplin diganggu oleh seekor serangga yang menghinggap pada mukanya sehingga menyebabkan dia tidak dapat memberi perhatian sepenuhnya kepada pekerjaan yang dilakukan.

3. Kesusahan golongan bahawan dalam sesuatu pekerjaan sehingga menyebabkan tekanan jiwa. sebagai contoh, Chaplin yang merupakan pekerja kilang dimasukkan ke hospital kerana keadaan mentalnya yang kurang sihat. hal ini kerana, supervisor kilang itu, mendesaknya untuk melakukan kerja dengan lebih pantas sehingga menyebabkan Chaplin berasa tertekan dan mengakibatkan masalah dalam kilang tersebut.

# data[].attributes.body
1. Terdapatnya pembahagian kelas iaitu bourgeoisie dan proletariat. Kelas-kelas dibahagikan dalam sistem ekonomi kapitalis.
2. Pengasingan dalam pekerjaan. Pekerja tidak dapat kepuasan dalam pekerjaannya, tidak kreatif dan tidak dapat mengembangkan idea mereka sendiri disebabkan oleh kawalan orang atasan.
3. Diskriminasi terhadap orang bawahan. Hal ini dikatakan demikian kerana, layanan orang atasan terhadap orang bawahan sangat tidak adil dan berat sebelah. Orang yang berkedudukan tinggi disanjung-sanjung tetapi orang bawahan dilayan dengan sangat kasar.

# data[].attributes.body
1. Kelas bawahan perlu berkerja dengan keras untuk mendapatkan gaji tapi kelas atasan hanya perlu mengarah mereka untuk buat kerja. Kelas bawahan perlu berkeeja tanpa henti untuk mencari nafkah, mereka dialienasi dari kehidupan mereka serta produk yang mereka cipta.

2. Apabila Charlie keluar daripada penjara dia tidak dapat menyesuaikan diri dengan kehidupan yang ada di luar dia sudah diinstitutionalisasi dengan kehidupan di dalam penjara. Dia cuba untuk masuk balik ke penjara, dalam penjaradia ada identitinya iaitu sebagai seorang penyelamat, tapi di luar sana dia hanya seorang manusia biasa.

3. Pekerja yang terdiri daripada kelas bawahan dilihat sebagai 'asset' tenaga kerja, mereka tidak dilihat sebagai manusia yang mempunyai agensi untuk membuat keputusan. Majikan mengarah pekerja membuat apa jua perkara yang dia mau. Charlie hanya boleh mengikut apa yang majikannya suruh, seperti menjadi orang untuk mencuba mesin makan yang baru. Majikan tidak peduli apa yang berlaku pada Charlie, beliau cuma pedulikan mesin itu sahaja.

# data[].attributes.headline
Wan Nazima Binti Wan Abdul Jalil (144405)

# data[].attributes.subject
Wan Nazima Binti Wan Abdul Jalil (144405)

# data[].attributes.body
Pengajaran yang dapat saya perolehi daripada filem dengan kaitan sosiologi agama adalah:
1. Golongan bourgeoisie yang memonopoli sektor ekonomi manakala golongan politariat hanya mampu mendengar arahan dan menjadi bahan uji kaji kepada bourgeoisie. Politariat juga hanya bekerja sepenuhnya tenaga demi memperoleh gaji dari bourgeoisie. Sebagai contoh dalam Tramp dipaksa untuk menjadi uji kaji bagi mesin makanan yang dicipta.
2. Kemiskinan yang dialami oleh rakyat biasa tanpa didikan agama menyebabkan mereka tidak bersemangat untuk meneruskan kehidupan. Hal ini mereka tidak didedahkan dengan kehidupan selepas mati yang lebih baik. Sebagaimana bapa Gamin yang penggangur pulang ke rumah dengan sangat sedih kerana masih tiada peluang untuk dia bekerja menyara keluarga.
3. Kemelesetan ekonomi telah melebarkan jurang antara kelas atasan dan bawahan. Sehinggakan bapa Gamin dibunuh kerana penganggur. Gamin juga terpaksa mencuri pisang untuk kelangsungan hidup. Kelas atasan juga meletakkan kriteria yang tertentu sekiranya kelas bawahan ingin bekerja. Selepas Tramp keluar dari penjara dan mendapat surat khas yang membolehkan dia bekerja dengan sesiapa sahaja.

# data[].attributes.body
1. Filem ini menjelaskan tentang ketidaksamaan dan rasis kelas sosial yang berlaku dalam masyarakat. Bos kilang tersebut hanya berminat untuk mengembangkan perniagaanya dengan memastikan pekerja sentiasa berdisiplin. Dia mengganggu waktu rehat dan akan membuang "waktu makan tengah hari". Berminat untuk menjadi lebih baik daripada pesaing maka bos memilih Chaplin untuk penilaian mesin baharu. Di sini kita boleh membandingkan pekerja moden dengan haiwan peliharaan yang bergantung, menerima apa yang tuan katakan, tanpa hak untuk memilih atau membuat keputusan sendiri. Akhirnya percubaan itu gagal, menyebabkan Chaplin cedera dan keliru.

2. Filem ini menunjukkan betapa sukarnya majoriti untuk mempunyai kehidupan yang "sempurna" di bawah kapitalisme. Chaplin menunjukkan nasib kelas bawahan, tidak lain hanyalah realiti bahawa orang hidup pada zaman itu. Dia juga menunjukkan nilai ketabahan dan toleransi pada penghujung filem tersebut. Imej terakhir ialah dia dan pasangannya berjalan dalam garis lurus. Menunggu masalah baru untuk dihadapi dan diatasi, dan menghadapi semua perubahan yang berlaku pada zaman moden.

3. Filem ini mempunyai adegan yang menggambarkan perbezaan besar antara kelas sosial. Terdapat selari seketika antara realiti dan mimpi. Saat di mana Chaplin dan pasangannya gembira berbaring di atas rumput, kemudian mereka melihat pasangan suami isteri moden yang tipikal. Lelaki meninggalkan rumah dan pergi bekerja, dan isteri tinggal di rumah. Mereka mula-mula bergurau dan memparodikan keadaan, tetapi kemudian mereka bermimpi tentangnya. Mereka membayangkan mereka di dalam rumah sebenar, dengan makanan, keselesaan dan semua kemudahan.

# data[].attributes.headline
Nur Insyirah binti Saiful Affandi (145463)

# data[].attributes.subject
Nur Insyirah binti Saiful Affandi (145463)

# data[].attributes.body
1. Golongan atasan (bourgeois) tidak mempunyai naluri kemanusiaan ke atas pekerja mereka. Golongan yang mempunyai kuasa atau berpelajaran ini sepatutnya lebih bijak dalam menangani kebajikan pekerja.

2. Jangan menyerah dengan kesusahan atau cabaran yang dihadapi dalam kehidupan. Sentiasa berusaha untuk mencapai matlamat diri dan kebahagiaan.

3. Kemodenan tanpa strategi dan nilai kemanusiaan hanya mendatangkan kesan buruk dari segi ekonomi dan sosial.

# data[].attributes.body
(1)   Chaplin (Golongan Bawahan) dikawal untuk melakukan tugas pekerjaan daripada golongan atasan. Menurut Karl Marx, golongan  elit berkuasa menggunakan kuasanya untuk memanipulasi rakyat. Dalam konteks filem ini, golongan elit menggunakan kekayaan untuk mengawal golongan bawahan.

(2)   Dalam karya ini, wujud dua kelas iaitu golongan pekerja dan golongan elit. Perkara ini pernah dinyatakan oleh Karl Marx.

(3)   Dalam karya ini juga, Pekerja hanya tumpu pada suatu kerja sahaja. Jika pekerja mengetahui semua pekerjaan dalam sesebuah kilang dari pemasangan A,B,C,D,E & F. Semuanya diketahui oleh pekerja (Chaplin). Saya yakin Chaplin akan membuat kilang sendiri. Dalam konteks Marx, ia digelar sebagai Pengkhususan Pekerjaan.

# data[].attributes.body
1.  golongan atasan perlulah mengambil tahu kesusahan dan keperitan golongan bawahan seperti golongan pekerjanya dimana tanpa golongan ini tidak akan bergerak sesuatu pekerjaan terbabit seperti di scene didalam kilang dimana golongan atasannya ingin meningkatkan kuantiti produk mereka tetapi tidak melihat kesusahan pekerja bawahannya.
2. seseorang yang serba kekurangan dan miskin akan melakukan apa sahaja bagi meneruskan kehidupannya walaupun pekara itu melanggar hukum seperti mencuri.

# data[].attributes.body
Pertama saya melihat adanya unsur penindasan dan Sistem menekan ke atas golongan pekerja bawahan (proletariat) yang dilakukan oleh golongan atas (bourgeoisie). Contoh scene masa pergerakan Mesin di kilang  tu telah dilajukan menyebabkan pekerja terpaksa buat kerja dengan tangkas,cepat dan terlampau fokus sampai Tramp yang terlepas ketika memotong sesuatu yang bentuk bulat tu. Jadi sebagai majikan ,kita tidak boleh terlampau menindas golongan bawah dengan tekanan yang diberi kerana ia menggambarkan tiadanya sifat kemanusiaan.

Kedua adanya sistem pengasingan (alienation) iaitu golongan pekerja tiada kawalan @ kuasa ke atas produk yang dihasilkan iaitu mereka diasingkan dengan diberikan pengkhususan kerja .contoh scene yang lelaki watak utama tu "Tramp" kerja dia hanya memotong ,kerja yang sama dan berulang kali sampaikan ada satu masa bila dah habis kerja dia kejar seorang wanita sebab masih nak memotong benda yang dia nampak seakan menyerupai kerja bentuk dia perlu potong. Keadaan menyebabkan golongan pekerja tiada keupayaan untuk mengekpresikan diri sendiri.Jadi pengajaran majikan perlu memberi peluang kepada pekerja untuk mengembangkan potensi dan bakat yang dimiliki dalam bidang tertentu bukannya hanya mengarah melakukan kerja yang sama sahaja.

Ketiga ialah adanya pengajaran ciri-ciri kumpulan yang ditonjolkan iaitu antara Tramp dan seorang wanita iaitu mereka ni memiliki Kisah dan matlamat yang sama untuk dicapai untuk mendapat kehidupan yang lebih baik.contoh scene adanya sifat tolong menolong yang Tramp mengaku dekat polis dia mencuri roti untuk menyelamatkan wanita tu dan scene wanita tu membantu lelaki tu bekerja di kelab malam sebagai waiter .

# data[].attributes.body
Antara pengajaran yang sama perolehi adalah self love. Kita perlulah meluangkan masa kepada diri sendiri untuk kebahagiaan peribadi tanpa perlu bekerja semata-mata dalam kehidupan. Kita perlulah menjaga kesihatan fizikal dan mental diri sendiri. Dalam filem tersebut kita dapat lihat bahawa  watak tersebut memberi komitmen sepenuhnya terhadap pekerjaannya sebagai pekerja kilang sehingga memudaratkan tubuh badannya. Bagus untuk kita memberikan sepenuhnya kepada pekerjaan tapi lagi penting untuk kita menjaga kesihatan diri sendiri.

Selain itu, kita perlulah bersikap matang dalam berdikari. Berdikari merupakan sifat yang yang baik, namun perlu diselitkan dengan sifat matang. Hal inin demikian supaya kita dapat mengadaptasi persekitaran baru dan mengharungi cabaran baru. Kita dapat lihat bahawa setelah watak filem berhenti daripada kerja kilang, beliau bekerja di tempat pembuatan kapal dimana beliau telah melepaskan kapal yang belum siap ke dalam laut. Kita dapat lihat bahawa meskipun kita berdikari untuk bekerja di sendiri di tempat baru, namun pentingnya sifat matang itu supaya kita dapat membuat keputusan dengan lebih rasional. Oleh itu, kita perlulah bersifat matang dalan kehidupan untuk mengharungi cabaran kehidupan sebagai seorang dewasa, belajar dari pengalaman dan tidak mengulangi kesilapan yang sama supaya keputusan yang dibuat nanti adalah lebih baik.

Seterusnya, adalah untuk mengamalkan kesederhanaan dalam hidup. Kita perlulah bersyukur atas nikmat yang diberi, tidak mengeluh walaupun ditimpa musibah. Kita dapat lihat bahawa setelah watak ini kehilangan kerja, beliau dan pasangannya meneruskan kehidupan dengan bahagia di rumah kayu tepi tasik sahaja. Hal ini demikian menunjukkan kekayaan bukan penjamin kebahagiann yang sebenar tapi bersederhana dalam kehidupan itu menjamin ketenangan jiwa. Kita dapat lihat bahawa orang kaya tidak mempunyai kehidupan yang tenang bahawa selalu memikirkan tentang hartanya, oleh itu penting untuk kita bersederhana dan bersyukur dengan apa yang ada kerana kemewahan adalah satu ujian.

# data[].attributes.body
1. Kemanusiaan yang berjuang dalam mengejar kebahagiaan.
2. Kemodenan yang dikejar dimulai dengan keperitan dan kekejaman untuk menguntungkan sesuatu pihak.
3. Filem ini menunjukkan realiti hidup seperti kemiskinan, pengangguran, mogok, ketidaksamaan ekonomi dan narkotik.

# data[].attributes.headline
Nurul Shahira Nadia Binti Hussin (142796)

# data[].attributes.subject
Nurul Shahira Nadia Binti Hussin (142796)

# data[].attributes.body
1) Sistem Kapitalis iaitu antara golongan bourgeoisie dengan ploretariat dimana golongan pekerja ditindas oleh golongan memerintah. Kita dapat lihat Tramp dikehendaki mengerjakan kerja yang berulang-ulang dengan pantas sehingga menyebabkan tekanan. Tramp diintip oleh bosnya ketika dia di tandas menunjukkan bahawa golongan bourgeoisie mengawal setiap tindak tanduk golongan ploretariat.

2)Semasa kemelesetan ekonomi, berjuta-juta orang dibuang kerja. Pekerjaan yang ada hanyalah untuk memenuhi keperluan kewangan sahaja dan bukannya untuk kepuasan. Kita dapat lihat, Tramp terpaksa kerja di kilang meskipun ia tidak menyukainya.Tramp dilihat tidak cekap dalam hampir setiap kerja yang dilakukan olehnya.

3) Semasa kemelesetan ekonomi ,kita dapat lihat betapa susahnya nak dapatkan makanan sehingga ada yang terpaksa mencuri untuk makan. Kita dapat lihat Gamin mencuri buah pisang untuk dirinya dan keluarganya bagi mengelakkan kelaparan.

# data[].attributes.headline
NOR MAIZATUL BUSHRAA BINTI CHE HANAPI (143569)

# data[].attributes.subject
NOR MAIZATUL BUSHRAA BINTI CHE HANAPI (143569)

# data[].attributes.body
1. Persekitaran sosial yang menyakiti (masyarakat yang menekan dan menjatuhkan golongan pekerja bawahan) scene- semasa dia nak hidang air dan makanan kepada customer. semua sibuk menari dan tidak mempedulikannya

2. Golongan atasan yang autoritarian (golongan pemilik kilang yang tidak berperikemanusiaan) scene- masa dia sedang bekerja ada orang atasan marah dia sampai dia termasuk dalam mesin

3. Menunjukkan keperitan pekerja bawahan disebalik kemajuan sesebuah negara. Scene- kemodenan negara tu adalah disebabkan penat lelah pekerja bawahan ( kilang) yang bertungkus-lumus nak majukan negara

# data[].attributes.body
1. Terdapat dua kelas di dalam masyarakat yang menjadikan kedua-dua masyarakat ini mempunyai tujuan yang berbeza. Kita boleh lihat di mana satu kelas ingin mengejar ke arah keuntungan dan satu lagi kelas bekerja untuk mengeluarkan mereka daripada kehidupan yang miskin dengan bekerja untuk mendapatkan hasil upah.

2. Filem ini juga menunjukkan bagaimana kemajuan industri itu berkait satu sama lain antara masa, pekerja dan pengeluaran. Prospek kemajuan ekonomi dengan pengeluaran barangan menjadi semakin rancak untuk memenuhi permintaan pasaran dan hal ini mewujudkan pengisian-pengisian masa segelintir masyarakat lebih panjang kerana mereka akan perlu mengatur segalanya dengan sebaik mungkin akan output barangan tersebut. Hal ini mewujudkan suasana yang serba laju kerana segalanya perlu  selesai dalam suatu jangka masa yang ditetapkan.

3. Dengan dunia yang semakin moden ini, filem ini memaparkan bagaimana kehidupan menjadi semakin sukar kerana tekanan-tekanan yang semakin banyak setiap hari. Boleh dilihat di mana kehidupan di penjara seperti mempunyai sinar walaupun mereka tidak bebas melakukan apa sahaja tetapi segalanya disediakan seperti makanan dan pakaian. Berbeza dengan pekerjaan walaupun mereka bebas melakukan apa sahaja, tetapi hakikat itu ditutp dengan pekerjaan-pekerjaan yang perlu diselesaikan setiap hari.

# data[].attributes.headline
Ben Malik Reduan Bin Mohamed Yusof 144677

# data[].attributes.subject
Ben Malik Reduan Bin Mohamed Yusof 144677

# data[].attributes.body
1. Kemiskinan boleh menyebabkan seseorang itu terdesak untuk melakukan sesuatu seperti mencuri. Babak awal filem, heroine cerita ini mencuri pisang untuk diberikan kepada ahli keluarganya kerana kelaparan.
2. Pekerja boleh mendapat tekanan jiwa apabila tertekan akibat dari stress kerja. Babak filem, Charlie Chaplin menghadapi tekanan kerja apabila dikerah sehingga tiada masa rehat apabila majikannya menyuruh dia menyambung kerja di dalam waktu rehat.
3. Pendapatan merupakan aspek penting untuk mana-mana individu untuk memulakan sebuah kehidupan, tanpa ia, seseorang akan terjerumus kepada jenayah dan boleh menyebabkan mereka dipenjarakan walaupun menegakkan kebenaran. Charlie Chaplin takut untuk memulakan kehidupan apabila dia maklumkan yang dibebaskan dari penjara kerana dia takut tidak dapat mencari pekerjaan yang baharu

# data[].attributes.headline
Nyatakan 3 pengajaran yang diperolehi daripada filem "Modern Times". Jangan lupa sertakan nama dan matric number kamu.

# data[].attributes.subject
Nyatakan 3 pengajaran yang diperolehi daripada filem "Modern Times". Jangan lupa sertakan nama dan matric number kamu.