# data[].attributes.body
1. T có đang tham gia cộng đồng facebook, zalo với tư cách là thành viên, Cop của Khoa cũng với tư cách là thành viên

2. Để phát triển Cop tại Ulis, T nghĩ
- về phía nhà trường cần có chỉ đạo, định hướng, quy tắc hoạt động, kết nối, điều hành, tạo động lực và hứng thú chung
- về phía thành viên: tìm hiểu kĩ vè Cop, tích cực tham gia hưởng ứng, sáng tạo, đóng góp ý kiến, chia sẻ và lan toả

# data[].attributes.body
Tôi đang tham gia vào COP kiểm tra đánh giá theo yêu cầu BM và Khoa. Đến nay mọi việc ổn; nhà trường chưa phải hỗ trợ gì. Tôi nghĩ mỗi bộ môn đã là một thực thể COP chuyên môn - nghiên cứu và dịch vụ rồi. Cứ phát triển từ đó để "chất" hơn là được.

# data[].attributes.body
Có một cộng đồng ULIS BOOKWORM do các em sinh viên đang triển khai thử nghiệm. Các thầy click vào link https://www.facebook.com/groups/ulisbookworm/ để tham gia cổ vũ và chia sẻ với nhau về học liệu nhé.

# data[].attributes.body
1. Tôi đang tham gia cộng đồng chuyên môn như Viettesol, cộng đồng chuyên môn của tổ bộ môn và khoa. Tôi có vai trò thành viên cộng đồng.
2. Theo tôi để mô hình CoP của ULIS phát triển thì cần :
- Sự cam kết, tận tâm của các thành viên
_ Sự ủng hộ và hỗ trợ cả vật chất và tinh thần của nhà trường

# data[].attributes.body
1. E có tham gia các nhóm trên FB như Cộng đồng GV sáng tạo Việt Nam, GV truyền cảm hứng để biết thêm các công cụ dạy học online, thiết kế bài giảng, games, quiz cho học sinh
2. Để mô hình CoP phát triển, theo e nhà trường cần tổ chức các toạ đàm định kỳ để định hướng, GV cần tích cực tham gia các nhóm chuyên môn trên cộng đồng và chia sẻ lại cho các thầy cô khác thông qua các buổi toạ đàm/thảo luận....

# data[].attributes.body
1. Tôi đang tham gia cộng đồng zalo: Khoa TA & cộng đồng zalo Tổ Bộ môn. Cộng đồng sinh hoạt chung của Khoa và Bộ môn. Ngoài ra tôi tham gia các cộng đồng khác trên FB để phát triển chuyên môn như Cộng đồng GV sáng tạo, Ulis Connect. Hoặc các cộng đồng liên quan đến những hobbies và interest của bản thân: Yêu Bếp, Hội Vén khéo....
2. Theo tôi muốn mô hình CoP trong ULIS phát triển thì cần những đk sau:
(i) Từ cá nhân: Các cá nhân thấy được vị trí vai trò của mình, những quyền lợi và trách nhiệm của mình trong CoP đó và mọi hoạt động chúng tôi làm phải hướng đến mục tiêu chung của Trường

(ii) Từ Nhà trường: Nhà trường cần quy định rõ quy tắc hoạt động chung, định hướng sản phẩm, tạo cơ hội giao lưu học hỏi

# data[].attributes.headline
Tôi cũng có tham gia cộng đồng chuyên môn của khoa và bộ môn. Tôi có tham gia các buổi họp chuyên đề phát triển chuyên môn rất bổ ích. 

# data[].attributes.subject
Tôi cũng có tham gia cộng đồng chuyên môn của khoa và bộ môn. Tôi có tham gia các buổi họp chuyên đề phát triển chuyên môn rất bổ ích. 

# data[].attributes.body
1. Hiện tại tôi đang tham gia khá nhiều các cộng đồng, gồm có các cộng đồng tại bộ môn và Khoa tiếng Anh, cộng đồng ĐMST của ĐHNN và ĐHQG, cộng đồng VIBE tại ĐH Dublin, cộng đồng Australian Alumni, etc. Cộng đồng mới nhất vừa tham gia là cộng đồng ăn chè của KTA =))
2. Để phát triển CoP cần có sự cam kết của các cá nhân, sự định hướng và hỗ trợ của các chuyên gia, các hoạt động duy trì cộng đồng và sự hỗ trợ về mặt kinh phí cũng như csvc của nhà trường.

# data[].attributes.body
1. Tôi tham gia cộng đồng xây dựng, biên soạn học phần B2 CLC.
2. Để phát triền mô hình CoP trong ULIS:
(i) Thành viên nên tìm hiểu kĩ về CoP, sẵn lòng chia sẻ, đóng góp ý kiến. có trách nhiệm, hợp tác và chuyên nghiệp.
(ii) Nhà trường cần có định hướng, tổ chức hoạt động thường xuyên, kết nối giữa các đơn vị trong trường.

# data[].attributes.body
1. Hiện tại tôi tham gia COP về chuyên môn  của tổ bộ môn, FB về nhà giáo dục truyền cảm hứng. Tôi là 1 thành viên.

2. Để 1 COP phát triển thì từ mỗi thành viên  cần tích cực tham gia, tìm hiểu và chia sẻ ý kiến đóng góp và chia sẻ.
Nhà trường cần quan tâm hỗ trợ, có những chính sách và tạo động lực về cả tinh thần và vật chất

# data[].attributes.body
1. Tôi có tham gia vào Cop KTA, Cop Bộ Môn, Copmindfulness và CopTTCX.... Tôi tham gia với tư cách thành viên và mong học hỏi được từ các thành viên khác.
2. Để phát triển Cop tại Ulis cần có sự chỉ đạo và hướng dẫn cụ thể để các thành viên có thể tham gia, kết nối và phát triển. Nhà trường cần có cả sự động viên khích lệ cả tinh thần và vật chất.

# data[].attributes.body
1.Tôi tham gia rất nhiều nhóm trên facebook, cop của khoa với tư cách là thành viên
2. Để phát triển COP tại ULIS tôi nghĩ
- Về phía nhà trường cần tìm hiểu nhu cầu của các khoa thông qua khảo sát, có những chỉ đạo, định hướng và tổ chức các HĐ kết nối, duy trì
- Về phía thành viên: tìm hiểu kĩ mục đích, HĐ của COP, hiểu rõ mối quan tâm và động lực của mình, tham gia có trách nhiệm, nhiệt tình và đóng góp ý kiến, ý tưởng, kiến thức để COP ngày 1 lớn mạnh hơn.

# data[].attributes.body
1. Tôi tham gia nhiều nhóm cộng đồng trên facebook, zalo với tư cách là thành viên như cộng đồng eatclean, dinh dưỡng sống khỏe, cộng đồng yoga, startup education...Có những cộng đồng là cùng sở thích đam mê, có cộng đồng là cùng khu vực sống, có cộng đồng cùng chuyên môn như cộng đồng dạy học tích cực...
2. Để phát triển COP tại ULis, tôi nghĩ
-Nhà trường cần tạo điều kiện khuyến khích phát triển, có chỉ đạo quy định rõ ràng và trách nhiệm và quyền lợi của hành viên
-Từ phía thành viên: Các cá nhân thấy được lợi ích và giá trị mà cộng đồng đem lại cho mình, cần có sự cam kết hoạt động lâu dài và đóng góp vào sự phát triển mở rộng của cộng đồng

# data[].attributes.headline
1. Tôi đang tham gia vào các CoP của KTA như: CoP KTA, CoP tổ bộ môn, CoP xây dựng học liệu, CoP xây dựng chương trình mới.

# data[].attributes.subject
1. Tôi đang tham gia vào các CoP của KTA như: CoP KTA, CoP tổ bộ môn, CoP xây dựng học liệu, CoP xây dựng chương trình mới.

# data[].attributes.body
2. Để phát triển CoP trong ULIS cần
(i) cá nhân nhận thức và hành động theo đúng năng lực, sở thích
(ii) có sự hỗ trợ từ KTA và nhà trường từ tinh thần đến csvc

# data[].attributes.body
1. Mình đang tham gia hoạt động làm tài liệu học tập, làm đề thi online/offline, tham gia hội thảo cấp Quốc gia, Quốc tế, tham gia các khoá bồi dưỡng của Khoa, Trường, với tư cách là thành viên.
2. Minh tham gia với sự nhiệt thành, trách nhiệm, tự nguyện, vui vẻ, sáng tạo và đóng góp ý kiến cho cộng đồng chuyên môn các cấp mình tham gia

# data[].attributes.body
1. Tôi đang tham gia một số cộng đồng như cộng đồng Sống Tối Giản, cộng đồng cư dân nơi tôi sinh sống… Tôi là thành viên của cộng đồng và thường xuyên được học hỏi rất nhiều từ các thành viên khác trong cộng đồng.

2. Muốn mô hình CoP trong ULIS phát triển thì (i) mỗi thành viên của các CoP cần tích cực đóng góp và (ii) Nhà trường cần định hướng và có các chủ đề thảo luận hấp dẫn/ tổ chức cuộc thi… để thu hút sự đóng góp của các thành viên.

# data[].attributes.body
1. Tôi hiện đang là thành viên của Viettesol Association. Vai trò trong hiệp hội: Thành viên tham gia.
2. Mô hình CoP trong ULIS
Muốn cộng đồng phát triển thì:
Nhà trường cần truyền thông rộng rãi về mục đích cũng như lợi ích của việc tham gia cộng đồng, đồng thời cần đầu tư về mặt tài chính để mở rộng mạng lưới các hoạt động
Thành viên tham gia cần tích cực đóng góp ý kiến ý tưởng đồng thời làm kênh thông tin và cầu nối để kết nạp thêm các thành viên mới tham gia vào cộng đồng.

# data[].attributes.body
1. Tôi đang tham gia cộng đồng giảng dạy tại Khoa, bộ môn, môn học, cộng đồng nghiên cứu của các NCS tại trường. Vai trò của tôi trong các cộng đồng đều là thành viên
2. Để phát triển CoP tại ULIS, tôi nghĩ các thành viên cần có nguyện vọng tham gia cộng đồng chuyên môn để chia sẻ và nâng cao trình độ của mình. Ngoài ra, nhà trường cần có chính sách và hướng dẫn cụ thể, kèm với hỗ trợ về kinh phí và cơ sở vật chất

# data[].attributes.body
1. E tham gia vào nhiều cộng đồng về chuyên môn như thành viên xây dựng học phần TAB1-CLC23 (trg nhóm), thành viên xây môn học mới Visual thinking, thành viên của tổ bộ môn KTCNL, của Khoa Tiếng Anh, thành viên của môn TDSTKN. ..
2. Để phát triển Cop trong ULIS phát triển thì e nghĩ về phía trường, khoa cần truyền thông rõ ràng về các cơ hội, trách nhiệm, vai trò và định hướng phát triển cho các Cop. Về cá nhân cần cảm nhận và tự thân thấy được ý nghĩa thiết thực cũng như mong muốn được chia sẻ, đóng góp, được ghi nhận và lợi ích khi tham gia các cop.

# data[].attributes.headline
KTA_Nguyễn Thị Thu Hiền:. 1.Tôi đang tham gia: cộng đồng giảng viên và đánh giá, cộng đồng nghiên cứu

# data[].attributes.subject
KTA_Nguyễn Thị Thu Hiền:. 1.Tôi đang tham gia: cộng đồng giảng viên và đánh giá, cộng đồng nghiên cứu

# data[].attributes.body
2. Để phát triển Cop tại Lúi, tôi nghĩ: về phía các thành viên, cần tích cực tham gia, hưởng ứng hơn nữa các hoạt động, các sáng kiến chia sẻ

# data[].attributes.body
1. Tôi đang tham gia cộng đồng ULIS, UMS, CNN, cộng đồng dân cư và nhiều cộng đồng có chung quan điểm, nghề nghiệp, sở thích, mục đích... trên mạng.
2. Để phát triển CoP, tôi nghĩ:
- Các thành viên: chủ động, tích cực, sáng tạo, bỏ qua cái tôi và sẵn sàng thay đổi.
- Nhà trường cần có hoạt động chỉ đạo, điều hành, định hướng, kết nối thành viên. Trong đó, cần tìm hiểu nhu cầu, xu hướng và hướng đến tính hữu ích/có hiệu quả cho Nhà trường/mỗi cá nhân trong trường.

# data[].attributes.body
Tôi có tham gia các nhóm Zalo và facebook của khoa, của trường với tư cách là thành viên nhằm kết nối, trao đổi chuyên môn và hỗ trợ về chuyên môn và giảng dạy.
Theo tôi để phát triển Cop tại Ulis thì cần có những người đứng đầu Cop nhiệt tình và tâm huyết để dẫn dắt các thành viên tham gia.

# data[].attributes.headline
1. Tôi là thành viên trong các cộng đồng xây dựng chương trình, học liệu và bồi dưỡng chuyên môn theo phân công công việc của Khoa.

# data[].attributes.subject
1. Tôi là thành viên trong các cộng đồng xây dựng chương trình, học liệu và bồi dưỡng chuyên môn theo phân công công việc của Khoa.

# data[].attributes.body
2. Theo tôi, để các cộng đồng gắn kết và hiệu quả, cần có sự thống nhất quan điểm chỉ đạo rõ ràng theo một lộ trình cụ thể từ đầu và  sự nhiệt tình, hỗ trợ giữa các thành viên.

# data[].attributes.body
1- Tôi tham gia nhóm xây dựng và phát triển chuyên môn của Khoa, Cộng đồng các nhà khoa học ĐHQGHN, cộng đồng Ngôn ngữ học,..với vai trò là thành viên
2- Để phát triển CoP tại Ulis, tôi cho rằng
- Trường cần tìm được nhu cầu cụ thể trong định hướng phát triển chuyên môn hoặc định hướng nghiên cứu của giáo viên, từ đó tạo ra các cộng đồng phù hợp với nhu cầu và năng lực của họ.
- Thành viên của CoP cần nghiêm túc xác định mục tiêu của bản thân theo định hướng chung của đơn vị/ cá nhân để có thể  đưa ra những yêu cầu về chuyên môn, chia sẻ những kiến thức trong nhóm.

# data[].attributes.body
1. Tôi đang tham gia vào nhóm Cộng đồng GV sáng tạo Việt Nam trên FB để biết thêm các công cụ hỗ trợ cho giáo viên khi dạy học trực tuyến.
2. Để phát triển CoP tại ULIS, tôi nghĩ:
- Về phía nhà trường cần có sự chỉ đạo, định hướng về các quy tắc, chiến lược hoạt động rõ ràng, hệ thống ngay từ đầu
- Về phía thành viên cần tìm hiểu kỹ về CoP cũng như hưởng ứng tham gia và đóng gióp ý kiến xây dựng cũng như lan tỏa mô hình này đến cộng đồng giáo viên nói chung

# data[].attributes.body
1. Em đang tham gia cop các gv trong Khoa, trong Bộ Môn, các nhóm làm học liệu

2. Theo em, muốn mô hình CoP trong ULIS phát triển thì:

(i) Trước tiên, các cá nhân phải sẵn sang tham gia vào các hoạt động và sẵn sang đóng góp cho cộng đồng.

(ii) Về phía nhà trường, hi vọng sẽ có nhiều hơn các hoạt động gắn kết các thành viên trong cộng đồng (VD: chương trình Nhà giáo dục truyền cảm hứng, UNC), nếu vậy thì các thành viên sẽ cảm thấy gần gũi hơn và dễ dàng kết nối hơn.

# data[].attributes.body
1. Hiện e đang tham gia nhóm Trí tuệ Việt Nam- kiến tạo văn hoá đọc trong nhà trường và gia đình với tư cách là thành viên tép riu. E thấy cách tổ chức của họ với mỗi hoạt động đều vô cùng chuyên nghiệp.
2. E nghĩ để COP ở ULIS ngày càng hiệu quả thì cần có ban tổ chức với mỗi nhóm hoat động nhiệt tình, được đào tạo bài bản, tổ chức các hoạt động thường xuyên, có kênh kết nối chính thức (chú ý đào tạo đội ngũ kế thừa để 1 người từ 1 quần chúng xuất sắc có thể trở thành lãnh đạo của kì tổ chức hoạt động sau). Như vậy nhà trường cần có 1 đội cốt lõi tạo các nhóm thiết thực, có thể thu hút những người cùng mối quan tâm tham gia. Và những người tham gia cần có 1 tâm thế rộng mở, sẵn sàng học hỏi, dấn thân, hết mình với các tổ chức mình đã cam kết đồng hành.

# data[].attributes.body
Tôi có tham gia khá nhiều cộng đồng trong đó có những cộng đồng về lĩnh vực chuyên môn và cộng đồng kết nối các cựu sinh như alumni. Vai trò của tôi trong các cộng đồng chủ yếu là thành viên, tham gia và ủng hộ các hoạt động mà cộng đồng tổ chức
Theo tôi để mô hình CoP trong ULIS phát triển, cần vai trò của cả thành viên và nhà lãnh đạo. Nhà lãnh đạo có định hướng phát triển phù hợp với nhu cầu, mối quan tâm và điểm mạnh của cộng đồng, truyền cảm hứng và tạo động lực để các thành viên đóng góp tích cực cho cộng đồng. Các thành viên có ý thức trách nhiệm về vai trò của mình trong cộng đồng. Mỗi thành viên đều là 1 mắt xích quan trọng để cả cộng đồng được vận hành

# data[].attributes.body
Tôi đang tham các cộng động làm đề thi, tài liệu theo bộ môn yêu cầu

# data[].attributes.body
1. Cộng đồng chuyên môn tôi tham gia: cộng đồng của Bộ môn và Khoa TA, cộng đồng GV Tiếng Anh trên facebook (Vai trò thành viên), cộng đồng lớp học (vai trò admin)
2. Để phát triền CoP tại ULIS:
- Thành viên: học hỏi, sáng tạo, lan tỏa
- Nhà trường: hỗ trợ, định hướng, chia sẻ

# data[].attributes.headline
1. Hiện tôi đang tham gia vào nhiều nhóm zalo và facebook của bộ môn, khoa, của trường, của các đồng nghiệp trong và ngoài trường và của lớp học tôi đang giảng dạy. 

# data[].attributes.subject
1. Hiện tôi đang tham gia vào nhiều nhóm zalo và facebook của bộ môn, khoa, của trường, của các đồng nghiệp trong và ngoài trường và của lớp học tôi đang giảng dạy. 

# data[].attributes.body
2. Để phát triển mô hình CoP trong ULIS một cách chuyên nghiệp, tôi nghĩ COP cần phải có mục đích rõ ràng, thiết thực, giúp các thành viên trong CoP cùng phát triển.

# data[].attributes.body
Tôi tham gia vào các cộng đồng chuyên môn khác nhau thuộc Khoa, một số cộng đồng về cuộc sống và một số cộng đồng tại nơi tôi sinh sống.
Để phát triển các cộng đồng tại ULIS, theo tôi cần:
1. Tham khảo nhu cầu
2. Kết nối những người có cùng mối quan tâm
3. Tạo môi trường thuận lợi cho cộng đồng phát triển thông qua các chính sách hỗ trợ về hợp tác, giờ dạy, NCKH, tài chính ...
4. Có quy định rõ ràng về cam kết của các thành viên trong cộng đồng.

# data[].attributes.body
1. Mình tham gia các cộng đồng chuyên môn trong Khoa TA, trong ulis, cộng đồng giảng viên, giáo viên TA của VN và QT
2. Sự tin tưởng, chân thành, thiện chí, và chung tay của các thành viên trong nhóm và người lãnh đạo cộng đồng tài ba, các thành viên chủ chốt tích cực và chương trình hoạt nđộng nhẹ nhành, hữu ích