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En estos días mí algoritmo se llena de noticias sobre los glaciares, considero que representa una problemática gravísima que estamos atravesando como humanidad. La imagen la pública Cinwololo que es una escritora y artista que sigo por su simpleza y humanidad en lo que realiza. Será cíclico, será recurrente los humanos nos olvidamos fácilmente de lo esencial y vamos corriendo detrás de lo que creemos nuevas necesidades. Duele. Podría hacernos bien volver un poco a pensar y accionar el bien común. 

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Elegí capturar mi algoritmo entero debido a que no pudo haberme representado mejor.

Por un lado, al igual que Caro, toda la semana estuve siguiendo la situación de los glaciares, con preocupación, enojo, indignación. Estos son la fuente de agua dulce que tenemos, que sostiene ecosistemas enteros y paradisiacos que tuve el placer de conocer. No podemos darle la espalda a una realidad que nos está gritando que el tiempo se acaba; protegerlos es proteger a nuestro país, nuestro agua y nuestro futuro.

Por otro lado, la ciencia. Me gusta mucho seguir a científicos que hacen divulgación de ciencia. Esta semana estuvo abocada a la expedición de Artemis y la Luna, lo cual lo seguí con curiosidad y asombro.

Otra cosa que suele aparecerme son recursos didácticos y muchos videos graciosos haciendo alusión a la docencia.

Por último, como una contracara, amo leer el horóscopo, seguir cosas de energía y biodecodificación, así como también ver videos de perritos graciosos.

Para responder la pregunta que nos hizo, considero que este recorte refleja una sociedad de contrastes, donde convivimos con la angustia y el reclamo por las decisiones políticas de destrucción, pero buscamos refugio y alivio en la distracción del humor o lo místico para procesar la realidad que nos rodea.

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Memes para no tomarme en serio las redes! Anabella Ladeuix

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Memes para no tomarme en serio las redes! Anabella Ladeuix

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Primero ante todo debo aclarar que soy mas de Facebook ( lo sé....soy una señora mayor) pero sin embargo reconozco que me abri un Instagram solo por los memes y cortos graciosos, cínicos, o que me produzcan diversión.

No considero este tipo de redes como fuentes confiables de información y es tanta la promoción al consumo en todas sus formas que aburre.

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En mi caso me intensa estar informada con lo que está pasando en el contexto social del país, “que el privilegio no te nuble la empatía” es una frase que me gusta mucho y me parece muy atinada para estos tiempos porque a veces creemos que como las decisiones policías no nos van a afectar a nosotros, no nos involucramos o decimos que no nos interesa, antes yo también pensaba así, ahora intento entender como las decisiones políticas que se toman nos afectan a todxs, no se casi anda de política, pero lo intento. También me interesa saber y ver videos sobre la lucha histórica del feminismo y la historia de nuestro país. Se puede ver también una foto de Indio me gusta mucho la música (Spinetta, Charly, Fito, etc) me ayuda despejarme de esta realidad un poco dolorosa, cada vez que puedo voy a algún reci lo cual me llena de energía!!

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Lo que el algoritmo sabe de mí, Lorena Sajus

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Lo que el algoritmo sabe de mí, Lorena Sajus

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Abrir Instagram y encontrarme con esto fue como si alguien me pusiera una mano en el hombro. Me "habla" directo porque toca una fibra que tengo muy sensible hoy: el agotamiento. Como mamá de Milovan, mi hijo con Síndrome de Down, y como docente, mi día a día es una pelea constante por la inclusión. Y la verdad... a veces el corazón se cansa de verdad.

Me define hoy porque describe perfectamente esa sensación de que "todo se junta al mismo tiempo". No es solo el cansancio físico; es la lucha contra un sistema y una sociedad que muchas veces parece estar ciega ante la discapacidad. Esa frase de "permítete llorar" me llegó al alma, porque a veces una se pone la armadura de guerrera y se olvida de que también tiene derecho a pausar, a respirar profundo y a decir "hoy no puedo más". Es un recordatorio de que, aunque la vida siga, cuidar de una misma también es parte de la pelea para poder continuar mañana.

Este recorte es el espejo de las dos caras de nuestra sociedad actual. Por un lado, muestra la indiferencia y la ceguera social. Se nota esa falta de empatía de un entorno que no está preparado para la discapacidad, lo que nos obliga a las familias a vivir en "modo guerrero" para que se respeten derechos básicos de chicos como Milovan.

También aparece la cultura del aguante. El posteo existe porque nos presionan para poder con todo sin quejarnos. Ese "no seas dura contigo misma" es la respuesta necesaria a ese mandato de fuerza constante que nos termina quemando la cabeza.

Por último, veo el refugio en la red. Ante una sociedad física que muchas veces excluye o ignora, buscamos en el mundo digital esa validación y alivio que no siempre encontramos en la calle o en las instituciones.

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Mi algoritmo general no sumaba... ¡Vamos por las primeras imágenes del carrete!

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Mi algoritmo general no sumaba... ¡Vamos por las primeras imágenes del carrete!

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Elegí estas dos imágenes porque lo que estuvo pasando estos últimos días, con las amenazas de tiroteo, trends de TikTok y la cantidad de opinólogos sobre un tema tan sensible, me conmueve, me preocupa y me genera muchas preguntas, más allá de mi rol docente.

Creo que la escuela no genera la violencia, pero sí la hace visible… y ahí es donde nuestra mirada se vuelve clave. Mirar de verdad, a tiempo, con sensibilidad, puede hacer la diferencia. Porque muchas veces, detrás de lo que irrumpe, hay algo que necesita ser escuchado y comprendido.

En este contexto, también podemos elegir ser personas puente: esas que no sueltan, que acompañan, que acercan cuando alguien se siente solo o desbordado. En la escuela, cada gesto cotidiano (una palabra, una escucha, un límite cuidado) construye vínculos y marca huellas.

Prevenir no siempre es anticiparse a todo, pero sí estar presentes, disponibles, atentos. Ahí, en lo simple y en lo cotidiano, es donde la escuela encuentra su mayor potencia: en cuidar, en alojar y en enseñar, una y otra vez, otras formas posibles de estar con otros.

Sigamos siendo ese puente que muchos necesitan, incluso cuando no saben cómo pedirlo.

Con respecto a la pregunta pienso que el recorte que ofrecen las redes refleja una sociedad atravesada por la inmediatez y la viralización, donde situaciones muy sensibles circulan como contenido y se multiplican las opiniones sin demasiado registro del impacto.

Al mismo tiempo, observo cierta banalización de la violencia y, en un plano más profundo, vínculos fragilizados junto con una fuerte necesidad de ser mirados y escuchados.

En este contexto, se vuelve fundamental la mirada de la escuela como un espacio de cuidado, donde podamos acompañar, sostener y ser "personas puente" para quienes más lo necesitan.

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Docentes en modo Uno: nunca se termina el mazo. 

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Docentes en modo Uno: nunca se termina el mazo. 

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Elegí este video que me apareció en Instagram porque a través del humor, refleja una realidad en la tarea docente actual. Me generó una mezcla de risa y cansancio, porque muestra cómo nuestro rol va mucho más allá de enseñar. A diario nos encontramos acompañando situaciones personales y familiares de nuestros estudiantes, haciéndonos cargo de cosas que no siempre nos corresponden, pero que igual asumimos con compromiso. Siento que este tipo de contenidos reflejan cómo, en nuestra sociedad, se deposita en la escuela una gran cantidad de responsabilidades, sin que eso siempre venga acompañado del reconocimiento que merece. Sin embargo, también pienso que visibilizar estas situaciones pueden ayudar a transformarlas y reafirmar el valor esencial de la educación en la vida de las personas.

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Mi algoritmo:trata de un hijo que acompaña en lo cotidiano, a su madre con un trastorno severo progresivo como lo es el Alzheimer.

Este contenido me genera curiosidad de como poder evitar en las personas este tipo de trastornos y como puedo informarme para brindar herramienas a quien lo padecen .

Ver en algunos momentos dentro de mis posibilidades estos videos me hacen pensar en como es transitar la vida diaria y hacer de ella un buen vivir sin poner el foco en su deterioro, sino en todo lo que si puede.

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A penas la vida me recordó a mi muchas veces en la misma situación en un momento en el que todavía no tenía mis lentes. Pero también representaba otro aspecto de mi vida, ya que como integrante de una familia que conviven con la discapacidad nos sentimos ignorados e invisibilisadis por ese "otro" Que nos mira pero no nos ve realmente. Con un Estado cada vez más ausente.

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Seleccione cómo captura inicial a los algoritmos de mi Instagram y puedo decir que las redes nos muestra contenidos que conectan con nuestras emociones, nuestros gustos, pasatiempos, con lo que estamos viviendo y sintiendo. No es solo una publicación, sino un mensaje que parece llegar en el momento justo.

El primer posteo que aparece es una frase "Re sol ver volver a ver el sol" creo habla de salir de lo que preocupa, del cansancio o de los momentos difíciles para volver a encontrar esperanza, tranquilidad y de seguir adelante.

Creo que nos refleja como una sociedad muy conectada, pero también emocionalmente cansada. Muchas personas buscan en las redes pequeñas frases que las hagan sentir comprendidas o acompañadas.

Creo que “Volver a ver el sol” significa no rendirse, confiar en que todo va a mejorar. Eso muestra mucho de nuestra sociedad actual: seguimos buscando esperanza, incluso en lo más simple y cotidiano.

Nos vemos en clases!

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El posteo habla de que los argentinos leen cada vez menos y lo relaciona a la falta de tiempo más que a la falta del hábito. Leer en un mundo que requiere cada vez más horas laborales, y en un mundo donde todo lo digital está diseñado para no dejarte ir.