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- Unidades de Proteção Integral
- Unidades de Uso Sustentável

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Os biomas brasileiros são:
- Amazônia
- Mata Atlântica
- Cerrado
- Pantanal
- Caatinga
- Pampas

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Os seis maiores biomas terrestres são:
- Tundra
- Taiga
- Floresta temperada e subtropical
- Floresta tropical
- Campos e Savana
- Deserto

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Conjunto de ecossistemas com características físicas e biológicas semelhantes.

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Os primeiros consumidores, absorvem o nitrogênio, e assim, o composto é ingerido por outros indivíduos ao longo da vida. Depois que morrem, os produtores e consumidores são decompostos por bactérias e fungos, que
liberam o nitrogênio no ambiente, fazendo com que o ciclo se reconstitua.

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Depois de absorvido na
respiração celular, o gás oxigênio é utilizado nas rea-
ções químicas que liberam energia contida na molécula de glicose, mantendo os corpos atuando normalmente. Os produtores consomem O2
na respiração
celular, e liberam por meio da fotossíntese.

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O CO2
é liberado no ar pela respiração celular, decomposição
dos organismos mortos e geralmente queima de diversas substâncias. O carbono está em um ciclo na natureza, sendo "consumido" e liberado constantemente.

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-Relações entre indivíduos da mesma espécie, nas quais ao menos um deles é prejudicado-
• Competição intraespecífica: disputas que ocorrem entre seres da mesma espécie por causa de recursos limitados, como alimento, território e parceiros reprodutivos.
Exemplo- macacos da mesma espécie em disputa.
• Canibalismo: ocorre quando um indivíduo mata e
se alimenta de outro da mesma espécie. Exemplo- aranha se alimentando de outra aranha.

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-Relações entre indivíduos de espécies diferentes, nas quais ao menos um deles é prejudicado-
• Competição interespecíﬁca: relação em que indivíduos de espécies diferentes compartilham o mesmo hábitat e nicho ecológico e disputam os recursos presentes no meio, como território e alimento. Exemplo- dois passarinhos de espécies diferentes se alimentam de frutos de uma mesma espécie, competindo por esse recurso quando escasso.
• Predação ou predatismo: um indivíduo (predador) captura e mata um indivíduo de outra espécie (presa) para se alimentar. Essa relação ajuda a controlar o tamanho das populações e a manter o equilíbrio ecológico entre os consumidores. Exemplo- lontra se alimentando de peixe.
• Herbivoria: ocorre com consumidores primários
(herbívoros) que se alimentam de produtores, causando-lhes prejuízo. É uma relação fundamental para as cadeias e as teias alimentares. Exemplo- vaca (ruminante) pastando capim.
• Parasitismo: um indivíduo (parasita) se instala no corpo de outro (hospedeiro) para obter alimento, prejudicando-o. Exemplo- carrapatos são ectoparasitas que se alimentam de sangue.
• Amensalismo: uma espécie é capaz de produzir substâncias que prejudicam ou impedem o crescimento ou o desenvolvimento de outras que vivem no mesmo ambiente. Exemplo- Bactérias Pseudomonas aeruginosa, produzem substâncias que inibem o desenvolvimento de outras espécies.

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-Relações entre indivíduos de espécies diferentes-
• Protocooperação: relação benéfica para ambas
as espécies, de forma facultativa, sem que uma dependa da
outra para sobreviver. Exemplo- as aves se alimentam de carrapatos dos búfalos, livrando de parasitas.
• Mutualismo: relação benéfica e obrigatória para
duas espécies, que dependem uma da outra
para sobreviver. Exempli- líquen: relação obrigatória entre alga  e fungo
• Comensalismo: relação em que somente uma espécie se beneficia, mas a outra não é prejudicada.
Exemplo- os peixes rêmora  consomem os restos de alimento que a tartaruga deixa pelo caminho.
• Inquilinismo: relação em que uma espécie utiliza
outra para se proteger ou se apoiar, sem que haja
prejuízos ao indivíduo protetor ou suporte. Exemplo- bromélias e outras plantas que utilizam o tronco de árvores como suporte.

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-Relações entre indivíduos da mesma espécie-
• Sociedade: conjunto de indivíduos que convivem

em colaboração mútua, divididos hierarquicamente em castas de acordo com as suas funções e o
trabalho que desempenham no grupo. Exemplo- formigas da casta das operárias trabalham colaborativamente durante a busca por folhas.
• Colônia: formada por indivíduos fisicamente unidos, que estabelecem uma relação de dependência
corporal, não sobrevivendo separados do grupo. Exemplo- Colônia de pólipos.

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Relações ecológicas entre os seres vivos

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Relações ecológicas entre os seres vivos

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Dentro das comunidades, as populações estabelecem inúmeras relações entre si, garantindo a manutenção
do equilíbrio ecológico. As interações podem ocorrer entre indivíduos da mesma espécie ou de espécies diferentes. Também podem ser harmônicas ou desarmônicas.

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A sequência de interações tróﬁcas na qual um ser vivo serve de alimento para o outro é chamada de cadeia alimentar.
O conjunto de
cadeias alimentares interelacionadas, é
denominada teia alimentar.
A caça excessiva, a agricultura de monocultura e a utilização de agrotóxicos nas plantações são exemplos
de intervenções que afetam diretamente os seres vi-
vos, desestabilizando as teias alimentares e causando desequilíbrios ambientais.

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Se alimentam dos restos de todos os constituintes da cadeia. São importantes para o
ciclo de matéria no ambiente, pois decompõem organismos e seus dejetos e os transformam em nutrientes inorgânicos, que voltam a ﬁcar disponíveis. Exemplos-bactérias e fungos

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São indivíduos heterótrofos, os quais podem ocupar diferentes níveis tróﬁcos de acordo com a
sua alimentação. Os herbívoros alimentam-se de produtores e, portanto, são consumidores primários, ocupando o
segundo nível tróﬁco. Os seres vivos que se alimentam desses indivíduos são consumidores secundários e ocupam
o terceiro nível tróﬁco. Os consumidores terciários se alimentam dos consumidores secundários, e assim por diante. Exemplo- lagarta, vaca, onça, minhoca e ser humano

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São os organismos autótrofos, posicionados na base da cadeia alimentar e ocupando, portanto, o primeiro nível tróﬁco. São capazes de sintetizar o próprio alimento e fornecer a energia e a matéria necessárias para os próximos níveis tróﬁcos. Exemplos- tomateiros

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São as relações alimentares entre os seres vivos, as quais envolvem a nutrição dos indivíduos e a transferência de matéria e energia entre eles por meio de cadeias e teias alimentares. Os seres vivos
estão classiﬁcados em níveis tróﬁcos, de acordo com a sua posição nessas cadeias e teias.

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Biosfera: é o nível mais amplo e autossuficiente que corresponde a todos os seres vivos do planeta, abarcando as relações deles entre si e com o meio ambiente.
Ecossistema: é o conjunto formado pela comunidade e os fatores abióticos.

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Indivíduo-espécie: apresenta características que o assemelham aos outros indivíduos da mesma espécie, com os quais é capaz de se reproduzir e gerar descendentes férteis. Exemplo-  um flamingo.

População: corresponde ao conjunto de indivíduos de uma espécie que habita o mesmo ambiente em um mesmo período. Exemplo- população de flamingos (vários flamingos).

Comunidade: se refere ao conjunto de diferentes espécies de seres vivos que habitam uma mesma região em deter-
minado período, interagindo entre si. A variedade de indivíduos nesses locais é chamada de biodiversidade. Exemplo- uma comunidade de jacarés existentes no Pantanal.

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A Ecologia é a parte da Biologia que estuda as relações dos seres vivos entre si e destes com o meio. O termo, que foi usado pela primeira vez em 1866 por Ernest Haeckel. Ecologia significa o “estudo da casa” ou o “estudo do habitat dos seres vivos”.