# data[].attributes.headline
1. Open Deur -> klassen staan open voor de leerlingen (vooral MuVo en Media)

# data[].attributes.subject
1. Open Deur -> klassen staan open voor de leerlingen (vooral MuVo en Media)

# data[].attributes.headline
1. Differentieert op interesse van leerlingen én leerkrachten

# data[].attributes.subject
1. Differentieert op interesse van leerlingen én leerkrachten

# data[].attributes.headline
1. Ja, maar liefst met vierde persoon. Ieder doet andere activiteit; kinderen zijn vrij om te kiezen/wisselen.  ->  evaluatie: goed bijhouden welk kind (van welke klas) ...

# data[].attributes.subject
1. Ja, maar liefst met vierde persoon. Ieder doet andere activiteit; kinderen zijn vrij om te kiezen/wisselen.  ->  evaluatie: goed bijhouden welk kind (van welke klas) ...

# data[].attributes.headline
1. gemotiveerder door eigen interesse --> kinderen die echt geen van de 4 activiteiten interessant vinden misschien zelf iets laten organiseren?

# data[].attributes.subject
1. gemotiveerder door eigen interesse --> kinderen die echt geen van de 4 activiteiten interessant vinden misschien zelf iets laten organiseren?

# data[].attributes.headline
1. Ja, maar moeilijker. Gaat makkelijkst voor Projecten en Thema's.

# data[].attributes.subject
1. Ja, maar moeilijker. Gaat makkelijkst voor Projecten en Thema's.

# data[].attributes.headline
1. Locatie -> liefst 4 lokalen , dicht bij elkaar / vierde persoon / degelijke voorbereiding nodig

# data[].attributes.subject
1. Locatie -> liefst 4 lokalen , dicht bij elkaar / vierde persoon / degelijke voorbereiding nodig

# data[].attributes.headline
2. Hier wordt op heel veel verschillende manieren gedifferentieerd -> interesse, aanbod, manier van verwerken, evaluatie, tempo, ...

# data[].attributes.subject
2. Hier wordt op heel veel verschillende manieren gedifferentieerd -> interesse, aanbod, manier van verwerken, evaluatie, tempo, ...

# data[].attributes.headline
2. Ja, maar vraagt heel wat voorbereiding. Wordt ook regelmatig bijgestuurd / ook organisatie -> veel materiaal nodig!

# data[].attributes.subject
2. Ja, maar vraagt heel wat voorbereiding. Wordt ook regelmatig bijgestuurd / ook organisatie -> veel materiaal nodig!

# data[].attributes.headline
2. Heel vaak groepswerk -> meeste leerlingen doen het graag, maar sommige kinderen lopen wat verloren

# data[].attributes.subject
2. Heel vaak groepswerk -> meeste leerlingen doen het graag, maar sommige kinderen lopen wat verloren

# data[].attributes.headline
2. goed nadenken over groepsverdeling, materialen verzamelen, bij buitenwerk -> het weer, bezetting v.d. speelplaats, vierde persoon, beschikbare ruimtes 

# data[].attributes.subject
2. goed nadenken over groepsverdeling, materialen verzamelen, bij buitenwerk -> het weer, bezetting v.d. speelplaats, vierde persoon, beschikbare ruimtes 

# data[].attributes.headline
3. kinderen leren van elkaar, goed voor beiden, 1-1-relatie / kan ingezet worden op verschillende vlakken

# data[].attributes.subject
3. kinderen leren van elkaar, goed voor beiden, 1-1-relatie / kan ingezet worden op verschillende vlakken

# data[].attributes.headline
3. Je moet de kinderen goed kennen / kinderen mogen niet 'voorzeggen'

# data[].attributes.subject
3. Je moet de kinderen goed kennen / kinderen mogen niet 'voorzeggen'

# data[].attributes.headline
3. Verhoogde motivatie; de kinderen zoeken zelf naar manieren om elkaar te helpen

# data[].attributes.subject
3. Verhoogde motivatie; de kinderen zoeken zelf naar manieren om elkaar te helpen

# data[].attributes.headline
3. Ja, kan zelfs voor klaarmaken van de schooltas, ...

# data[].attributes.subject
3. Ja, kan zelfs voor klaarmaken van de schooltas, ...

# data[].attributes.headline
4. De kinderen bepalen zelf wat ze wanneer doen. Je hebt als leerkracht meer tijd om extra uitleg te geven/ extra te begeleiden omdat er intussen steeds kinderen zelfstandig bezig zijn.

# data[].attributes.subject
4. De kinderen bepalen zelf wat ze wanneer doen. Je hebt als leerkracht meer tijd om extra uitleg te geven/ extra te begeleiden omdat er intussen steeds kinderen zelfstandig bezig zijn.

# data[].attributes.headline
4. Gaat alleen wanneer we niet klasoverschrijdend werken. In ons leerjaar doen we dat per dag.

# data[].attributes.subject
4. Gaat alleen wanneer we niet klasoverschrijdend werken. In ons leerjaar doen we dat per dag.

# data[].attributes.headline
4. Verhoogde motivatie door de keuzefactor

# data[].attributes.subject
4. Verhoogde motivatie door de keuzefactor

# data[].attributes.headline
4. Goede, degelijke voorbereiding nodig! Nieuwe leerstof? -> aparte, extra uitleg voor enkele kinderen / Moetjes en Magjes, ...

# data[].attributes.subject
4. Goede, degelijke voorbereiding nodig! Nieuwe leerstof? -> aparte, extra uitleg voor enkele kinderen / Moetjes en Magjes, ...