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Castro, Santiago & Guzmán, Belkys & Casado, Dayanara (2007). Las Tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Laurus, 13 (23),213-234.[fecha de Consulta 21 de Enero de 2022]. ISSN: 1315-883X. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76102311

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*Accesibilidad que viene a definir las posibilidades de intercomunicación y en la que no es suficiente con la mera disponibilidad tecnológica sino que sea adecuada y al alcance de los usuarios en el tiempo que este lo requiera
•Desarrollar la cultura de participación, cooperación, aceptación de la diversidad y voluntad de compartir, que estimulan la calidad de vida de la comunidad, ya que son unidades claves para el flujo efectivo y eficiente de la información. Si la diversidad no es bien recibida y la noción de colaboración es vista más como una amenaza que como una oportunidad, las condiciones de la comunidad serán débiles.
•Miembros con habilidades y destrezas: comunicativas, de procesamiento y gestión de la información, habilidad para acceder a la misma y pericia para explotarla.

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*Las computadoras y los periféricos que manejan, utilizan, almacenan información digital (velocidad, potencia, sonido, una variedad de colores, video, unidad de CD-ROM, calculadora, cámara digital, impresora a color, escáner).

*Información digital (programas de aplicación y programas que muestran o administran la información: programa de aplicación didáctica, página WEB, base de datos, programa de aplicación de procesamiento de palabras, hoja electrónica de cálculo).
*Comunicación digital (mensajería electrónica, “charla”, foros electrónicos, novedades electrónicas, telecopiador, tele conferencia, audio y videoconferencia).

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* La miniaturización de los componentes de los aparatos, lo que los vuelve más compactos y portátiles.
*La comunicación inalámbrica entra en los equipos digitalizados.
*Su materia prima es la información en cuanto a su generación y procesamiento.
*Permite una relación sujeto-máquina adaptada a las características de los usuarios.
*Facilita que se rompan las barreras temporales y espaciales de las naciones y las culturas.
*Persigue la mejora, el cambio y la superación cualitativa y cuantitativa de sus predecesoras, elevando los parámetros de calidad en imagen y sonido.
*Facilita su manipulación y distribución.
*Pueden funcionar independientemente, su combinación permite ampliar sus posibilidades así como su alcance.

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Las TICS son conjuntos de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información de distintos códigos.