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Mostrar regularidad y consistencia durante el proceso de EAF siendo un referente de confianza para el grupo sin dejar de transmitir conocimiento y prácticas variadas.

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Mostrar regularidad y consistencia durante el proceso de EAF siendo un referente de confianza para el grupo sin dejar de transmitir conocimiento y prácticas variadas.

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Educar desde el conocimiento previo de cada alumno/a

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Educar desde el conocimiento previo de cada alumno/a

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Competencia en pensamiento crítico y reflexivo

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Competencia en pensamiento crítico y reflexivo

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Identificar los núcleos - bigtopics - de tu programa y las competencias a ser aprendidas. Planificar, implementar y evaluar. 

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Identificar los núcleos - bigtopics - de tu programa y las competencias a ser aprendidas. Planificar, implementar y evaluar. 

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Evaluar acorde a unos criterios específicos 

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Evaluar acorde a unos criterios específicos 

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Crear un entorno cálido y confortable que enriquezca el proceso de AEF

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Crear un entorno cálido y confortable que enriquezca el proceso de AEF

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Gestionar el aula de forma eficaz, para promover las oportunidades de aprendizaje, favorecer la participación activa y .... se me termino el tiempo jeje

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Gestionar el aula de forma eficaz, para promover las oportunidades de aprendizaje, favorecer la participación activa y .... se me termino el tiempo jeje

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Diseñar y programar planificaciones de calidad aplicando metodologías activas de enseñanza adaptables a distintas modalidades. 

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Diseñar y programar planificaciones de calidad aplicando metodologías activas de enseñanza adaptables a distintas modalidades. 

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Respeta el principio de laicidad en todas sus dimensiones

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Respeta el principio de laicidad en todas sus dimensiones

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Escucha activa, retroalimentar con comunicación efectiva y afectiva, 

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Escucha activa, retroalimentar con comunicación efectiva y afectiva, 

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Fomentar el trabajo colaborativo entre iguales

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Fomentar el trabajo colaborativo entre iguales

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capacidad de orientarse a soluciones

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Marco de las 4cs Creativo, colaborativo, crítico, y comunicador

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Marco de las 4cs Creativo, colaborativo, crítico, y comunicador