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Historique: Le Statut de Rome (qui a permi la création de la Cour pénale internationale) a été signé le 17 juillet 1998. La Cour a été officiellement créée le 1er juillet 2002, date à laquelle le Statut de Rome est entré en vigueur.
Examples où la CPI est intervenue:  Un jihadiste malien, Ahmad Al Faqi Al Mahdi, présumé lié à Al-Qaïda, sera jugé par la Cour pénale internationale (CPI) pour la destruction de mausolées protégés par l'Unesco, à Tombouctou, en 2012. L’homme est accusé de crime de guerre. (article)

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Examples de sanctions:  Embargos sur les armes et biens sensibles (empêcher le régime de Saddam Hussein de relancer ses programmes d’armes de destruction massive), l’interdiction de voyager  et le gel des avoirs (perturber les activités des groupes terroristes et de leurs réseaux de soutien).

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Organismes ou personnes qui font la promotion de la paix

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Organismes ou personnes qui font la promotion de la paix

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- OSCE (Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe): favoriser le dialogue et la négociation entre l’Est et l’Ouest en dix principe d'action:

1. égalité souveraine, respect des droits inhérents à la souveraineté

2. non-recours à la menace ou à l'emploi de la force

3. inviolabilité des frontières

4. intégrité territoriale des États

5. règlement pacifique des différends

6. non-intervention dans les affaires intérieures

7. respect des droits de l'homme et des libertés fondamentales, y compris la liberté de pensée, de conscience, de religion ou de conviction

8. égalité des droits des peuples et autodétermination

9. coopération entre les États

10. exécution de bonne foi des obligations assumées conformément au droit international public

- OTSC (Organisation du traité de sécurité collective): garantir la sécurité collective des États membres de la CEI (la Russie, la Biélorussie, l'Arménie, le Kazakhstan, le Kirghizistan, et le Tadjikistan), coopération militaire entre les États membres, défendre la souveraineté, l'indépendance et l'intégrité territoriale des États membre, maintenir la paix, la sécurité et la stabilité dans la région,lLutter contre le terrorisme, lutter contre la prolifération d'armes de destruction massive, lutter contre la criminalité transnationale (trafic d’êtres humains et immigration clandestine, trafic d’armes et de narcotiques), etc.

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Qui sont-ils?: Des personnes fuyant la peine de mort, la menace d’être torturé ou de subir des traitements inhumains. C'est aussi les civils qui fuient une violence généralisée résultant d’une situation de conflit armé.
Quel organisme de l'ONU s'en occupe?: UNHCR (L'Agence des Nations Unies pour les réfugiés)
Des pays ayant de nombreux réfugiés: Grèce, Hongrie et Italie

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5 principaux vendeurs d'armes: États-Unis, Russie, Chine, France, Allemagne
5 principaux acheteurs d'armes: Arabie Saoudite, Inde, Chine, Indonésie, Vietnam
Conséquences directes et indirectes du commerce irresponsable des armes: Augmentation de l'abus des armes et de la violence.

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Définition:  l'emploi de la terreur à des fins politiques, religieuses ou idéologiques
Principales organisations terroristes: ISIS, Al-Qaïda et le KKK
Exemples d'attentats terroristes dans les années 2000: 9/11, Attentat cintre l'USS Cole
Lutte contre le terririsme (rôle des États-Unis, etc.): L'ensemble des tactiques et stratégies de défense et sécurité, que les gouvernements, les militaires et d'autres groupes adoptent pour combattre le terrorisme.

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Qui sont-ils? Des enfants forcés à aller en guerre.
Quel âge ont-ils? Moins de 18 ans
Combien sont-ils? 300 000
Dans quels pays les retrouve-t-on? Afghanistan, Burundi, République centrafricaine, République démocratique du Congo, Birmanie, Maroc, Népal, Somalie, Soudan, Tchad, Colombie, Philippines, Sri Lanka et Ouganda.
Que fait l'UNICEF par rapport aux enfants soldats? "Nous avons mis en place des programmes d’aide pour faciliter non seulement le retrait, mais aussi la démobilisation et la réinsertion des enfants soldats. Car au-delà du retrait des forces armées, la période de démobilisation (le retour à la vie civile) est considérée comme le moment où les enfants souffrent le plus des conséquences psychologiques de la guerre. Leurs traumatismes sont sévères et, malheureusement, durables. C’est pourquoi il est essentiel de leur fournir un soutien psychologique." pris d'ici.
Que se passe-t-il avec eux lorsque les combats sont terminés? Leur dirigeant s'en débarasse d'eux.

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Guérillas et prises d'otages: forme de guerre caractérisée par des actions de harcèlement, d'embuscades ou de coups de main (Guerre de Cévennes 1702-1704)
Armes de destruction massive: les armes non conventionnelles les plus terrifiantes que l'on accuse l'adversaire de posséder
Mines antipersonnel (sensibilisation): mine qui vise les personnes et non le matériel.

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Contexte: après la Deuxième Guerre Mondiale
Droit de guerre: une expression pour désigner les lois, en général coutumières, sur lesquelles s'entendent les peuples ennemis lorsqu'ils sont en guerre

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Conquérir des terres at s'approprier des ressources: la colonisation
S'affirmer comme nation: la Deuxième Guerre Mondiale
S'entre-tuer pour le pouvoir (la guerre civile): guerre civile en Espagne (1936-1939)
Résister à l'envahisseur: la colonisation