# data[].attributes.body
Проверь себя!

# data[].attributes.body
№181 НАБРАТЬ И ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ

# data[].attributes.body
УРОК №3

# data[].attributes.headline
ВВОД И ВЫВОД ДАННЫХ

# data[].attributes.subject
ВВОД И ВЫВОД ДАННЫХ

# data[].attributes.body
УРОК№2

# data[].attributes.headline
Изучаем Паскаль

# data[].attributes.subject
Изучаем Паскаль

# data[].attributes.body
УРОК №1

# data[].attributes.headline
Основы алгоритмизации

# data[].attributes.subject
Основы алгоритмизации

# data[].attributes.headline
Всероссийская олимпиада школьников по информатике.Региональный этап, второй тур, 29 января 2018 г.

# data[].attributes.subject
Всероссийская олимпиада школьников по информатике.Региональный этап, второй тур, 29 января 2018 г.

# data[].attributes.headline
 Вопросы по программированию -4 четверть. 

# data[].attributes.subject
 Вопросы по программированию -4 четверть. 

# data[].attributes.body
1.Запишите формат полного ветвления.

При записи на языке Паскаль разветвляющихся алгоритмов используют условный оператор. Его общий вид:

Для записи неполных ветвлений используется неполная форма условного оператора:

Слова if — then — else переводятся с английского языка на русский как если — то — иначе, что полностью соответствует записи ветвления на алгоритмическом языке.

Обрати внимание!

Перед else знак «;» не ставится.

В качестве условий используются логические выражения:

простые — записанные с помощью операций отношения;

сложные — записанные с помощью логических операций.

Пример 1:см программу

Алгоритм определения принадлежности точки x отрезку [a,b]. Если точка x принадлежит данному отрезку, то выводится ответ ДА, в противном случае — НЕТ. Запишем на языке Паскаль алгоритм определения принадлежности точки x отрезку [a,b].

Пример 2:

Алгоритм, в котором переменной y присваивается значение большей из трёх величин a, b и c. Запишем на языке Паскаль данный алгоритм.

Составной оператор.
В условном операторе и после then, и после else можно использовать только один оператор. Если при некотором условии требуется выполнить определённую последовательность операторов, то их объединяют в один составной оператор.

Конструкция вида

Begin < последовательность операторов> end

называется составным оператором.

# data[].attributes.headline
Графика в Паскале
(PascalABC)

# data[].attributes.subject
Графика в Паскале
(PascalABC)

# data[].attributes.body
uses GraphABC;
begin
SetWindowWidth (1000);
//Рисуем кота_Гисс_Ева
SetWindowHeight(500);
Line(220, 100, 200, 380);
Line(420, 100, 440, 380);
Line(200, 380, 440, 380);
Arc(320, 290, 140, 60, 120);
Arc(250, 390, 30, 160, 20);
Arc(390, 390, 30, 160, 20);
Line(220, 100, 250, 170);
Line(420, 100, 390, 170);
Circle(290, 220, 30);
Circle(350, 220, 30);
SetBrushColor(clblack);
Circle(310, 220, 5);
Circle(330, 220, 5);
Line(240, 380, 240, 370);
Line(250, 380, 250, 370);
Line(260, 380, 260, 370);
Line(380, 380, 380, 370);
Line(390, 380, 390, 370);
Line(400, 380, 400, 370);
Line(239, 270, 310, 245);
Line(239, 280, 310, 245);
Line(239, 290, 310, 245);
Line(329, 245, 400, 270);
Line(329, 245, 400, 280);
Line(329, 245, 400, 290);
SetBrushColor(clred);
Circle(320, 240, 10);
Line(320, 250, 320, 290);
Arc(320, 230, 60, -130, -50);
end.

# data[].attributes.headline
Исполнитель Робот Кумир

# data[].attributes.subject
Исполнитель Робот Кумир

# data[].attributes.headline
Системы счисления.

# data[].attributes.subject
Системы счисления.

# data[].attributes.headline
Электронные ресурсы

# data[].attributes.subject
Электронные ресурсы

# data[].attributes.attachment_link.title
Босова Л.Л. - Информатика 8 кл, рабочая тетрадь ч.1 [2016]

# data[].attributes.headline
Контрольные задания зачета 8 класс.

# data[].attributes.subject
Контрольные задания зачета 8 класс.

# data[].attributes.body
для подготовки

# data[].attributes.attachment_link.title
Задания 2 логика

# data[].attributes.headline
Короткий алгоритм в среде формального исполнителя или на языке программирования

# data[].attributes.subject
Короткий алгоритм в среде формального исполнителя или на языке программирования

# data[].attributes.attachment_link.title
20 . Короткий алгоритм в среде формального исполнителя.docx

# data[].attributes.headline
Примерное содержание проверочной работы 	8 класс. ФГОС. Итоговая контрольная работа.

# data[].attributes.subject
Примерное содержание проверочной работы 	8 класс. ФГОС. Итоговая контрольная работа.

# data[].attributes.body
Итоговая контрольная работа по информатике 8 класс

апрель-май

Вариант 1.

1. Информационный объём статьи, набранной на компьютере, составляет

15 Кбайт. Определите, сколько страниц содержит статья, если известно, что

на каждой странице 32 строки, в каждой строке 48 символов и каждый

символ кодируется 16 битами (одна из кодировок Unicode).

1) 15 2) 10 3) 8 4) 5

Для какого из указанных значений числа X ЛОЖНО выражение:

( X > 12 ) ИЛИ НЕ ( X > 11)?

1) 11 2) 12  3) 13 4) 14

1. Для какого из приведённых имён ИСТИННО высказывание:

НЕ (Первая буква гласная) И НЕ (Последняя буква согласная)?

1) Иван 2) Даниил  3) Семён  4) Никита

1. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 3 раз

Сместиться на (1, –3) Сместиться на (–4, 1) Сместиться на (1, 1)

конец

На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертёжник

оказался в той же точке, что и после выполнения алгоритма?

1) Сместиться на (–6, –3) 3) Сместиться на (6, –3)

2) Сместиться на (–2, –1) 4) Сместиться на (6, 3)

1. Определите значение переменной а после выполнения данного алгоритма:

a := 20

b := 1

a := (a+b) div 3

b := a-2*b

a := a-b

1. 15 2) 18 3)2  4) 3

1. Определите значение переменной c после выполнения следующего

фрагмента алгоритма

a := 17

b := 20

a := 3 * a - b

если a > b

то c:= 5 * a - b

иначе c:= 5 * a + b

все

1. 130 2)131 3)135 4)175

1. Определите, что будет напечатано в результате работы следующей

программы.

var a, k : integer;

begin

a := 40;

for k := 2 to 5 do

a := a – k;

write(a);

end.

1)10 2)26 3) 27  4) 15

1. Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 1111011 ₂.

Запишите это число в десятичной системе.

1. 112 2) 127 3)122 4)123

1. Пользователь работал с каталогом E:\Фильмы\Мультики\Золушка.

Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем ещё раз поднялся на один

уровень вверх и после этого спустился в каталог Аудио, далее спустился

в каталог Песни. Укажите полный путь каталога, в котором оказался

пользователь.

1) E:\Аудио\Песни 3) E:\Фильмы\Мультики\Аудио\Песни

2) E:\Фильмы\Аудио\Песни 4) E:\Фильмы\Песни\Аудио

1. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите

обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые

найдёт поисковый сервер по каждому запросу.

Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется

символ «|», а для логической операции «И» – «&».

А) Пушкин | Евгений | Онегин

Б) Пушкин | Онегин

В) Пушкин & Евгений & Онегин

Г) Пушкин & Онегин

1. АБВГ 2) ВГБА 3) ГВБА 4) АБГВ

# data[].attributes.attachment_link.title
Примерное содержание проверочной работы 8 кл.doc

# data[].attributes.attachment_link.title
Босова Л.Л. - Информатика 8 кл, рабочая тетрадь ч.2 [2016]

# data[].attributes.body
Основы алгоритмизации