# data[].attributes.body
Ar žinote kaip nuimti medžio žievės atspaudą?  Prie kamieno reikia prispausti žievės antspaudo kortelę ir vaškinę kreidelę laikant  išilgai, nespaudžiant  jos, palengva spalvinti. Taip dirbo ir LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazijos antrokai. Smagi ir naudinga veikla.

# data[].attributes.headline
Danguolė Tumėnienė, LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazija

# data[].attributes.subject
Danguolė Tumėnienė, LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazija

# data[].attributes.body
Štai kaip mums sekėsi nuimti medžio žievės atspaudus.

# data[].attributes.headline
Danguolė Tumėnienė, LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazija

# data[].attributes.subject
Danguolė Tumėnienė, LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazija

# data[].attributes.body
Ačiū Regimantui  už idėją  pagauti vėją. Smagiai LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazijos antrokai pašėlo žaisdami gaudynių su vėju ir ieškodami atsakymo į klausimą: Ar galima pagauti vėją?

# data[].attributes.headline
Danguolė Tumėnienė, LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazija

# data[].attributes.subject
Danguolė Tumėnienė, LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazija

# data[].attributes.body
Ketvirtadienio ryto takelis į Lietuvos sporto universiteto Kėdainių „Aušros“ progimnaziją pradinukams buvo nušviestas moliūgėlių šviesa.

# data[].attributes.headline
Danguolė Tumėnienė, LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazija

# data[].attributes.subject
Danguolė Tumėnienė, LSU Kėdainių „Aušros“ progimnazija

# data[].attributes.body
Štai kokį moliūgą išskaptavo 2b klasės mokinys Simas su tėčiu.

# data[].attributes.body
Telšių "Germanto" progimnazijos 3a klasė. Rudens gamtos laboratorijoje mokiniai rūšiavo medžių lapus pagal formą. Dirbo grupėmis. Naudodamiesi išmaniaisiais telefonais ieškojo informacijos apie medžius, tikslių jų pavadinimų, kuriuos turėjo užrašyti kortelėse. Trečiokai stebėjo įvairių medžių lapus pro mikroskopą. Grupės pristatė savo darbus ir pasidžiaugė rezultatais.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rudens gamtos laboratorija (eTwinning projektas "STE(A)Muko draugai")

# data[].attributes.body
3a klasės mokiniai atliko tyrimą: kaip augalai siurbia vandenį ir maisto medžiagas.

# data[].attributes.body
Telšių "Germanto" progimnazijos 3a klasės mokiniai tyrinėjo moliūgus, matavo moliūgų skersmens apimtį, sudarė diagramą. Išrinko mažiausią (45 cm) ir didžiausią (104 cm) moliūgą. Sudėliojo moliūgus į vieną eilę ir išmatavo visų moliūgų ilgį (390 cm).

# data[].attributes.headline
Sonata LIaudanskienė, Telšių "Germanto" progimnazija, 3a klasė

# data[].attributes.subject
Sonata LIaudanskienė, Telšių "Germanto" progimnazija, 3a klasė

# data[].attributes.body
Tyrimas: kur dingo lapai?
Priemonės: stiklainis, smėlis, juodžemis, sliekai, rudeniški lapai.
Į stiklainį sluoksniais subėrėme smėlį ir juodžemį, sliekus. Ant viršaus uždėjome lapus. Stiklainį apvyniojome tamsiu popieriumi ir palikome savaitei. Po savaitės stiklaiyje nebeliko lapų. Kur gi jie?

# data[].attributes.headline
Rasa Dautarienė, Tauragės    ,,Aušros" progimnazija, 4 kl.

# data[].attributes.subject
Rasa Dautarienė, Tauragės    ,,Aušros" progimnazija, 4 kl.

# data[].attributes.body
Tauragės ,,Aušros" progimnazijos ketvirtokai rudens laboratorijos veiklą pradėjo mokyklos teritorijoje. Prisirinko rudenėjančių lapų, gamtinės medžiagos. Po to tęsė darbą klasėje. Rūšiavo medžių lapus pagal formą. Naudodamiesi planšetėmis ir išmaniaisiais telefonais ieškojo apie medžius informacijos. Įsidėmėjo ir išmoko atpažinti medžius, augančius greta mokyklos. Grupės pristatė savo darbus ir pasidžiaugė rezultatais.

# data[].attributes.headline
Rasa Dautarienė,  Tauragės ,,Aušros" progimnazija 4 kl. 

# data[].attributes.subject
Rasa Dautarienė,  Tauragės ,,Aušros" progimnazija 4 kl. 

# data[].attributes.body
Ketvirtokai iš Tauragės ,,Aušros" progimnazijos rudens laboratorijos veiklą vykdė mokyklos kieme. Matavo medžių kamienų apimtį. Įsidėmėjo ir išmoko atpažinti kai kuriuos augalus.Rinko jų lapus, kankorėžius, giles...

# data[].attributes.headline
Rasa Dautarienė  Tauragės ,,Aušros" progimnazija 4 kl.

# data[].attributes.subject
Rasa Dautarienė  Tauragės ,,Aušros" progimnazija 4 kl.

# data[].attributes.body
Tauragės ,,Aušros" progimnazijos ketvirtokai vaikščiojo po mokyklos teritoriją. Stebėjo kaip keičiasi medžiai, krūmai, žolės rudenį. Mokėsi paveiksluoti planšete ar išmaniuoju telefonu.

# data[].attributes.headline
Dalia Skeirienė, Rokiškio mokykla - darželis „Ąžuoliukas" 

# data[].attributes.subject
Dalia Skeirienė, Rokiškio mokykla - darželis „Ąžuoliukas" 

# data[].attributes.body
Rudenėlio pokštai

Antrokai rudenėlio grožiu džiaugiasi aktyviai sportuodami, kurdami ir mokydamiesi pažinti medžius pagal jų lapus.

# data[].attributes.headline
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.subject
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.body
Spalio 13 d. du trečiokai (geriausi klasės matematikai) mėgino apskaičiuoti apytikslį medžių amžių. Formulė tokia: 1. Reikia išmatuoti medžio kamieno apimtį (pvz. 200 cm) ir padalinti iš 5 (pvz. 200 : 5 = 40). 2. Gautą skaičių reikia padauginti iš 2 (pvz. 40 • 2 = 80 metų) ir gauname apytikslį medžio amžių. Mokiniai gerai padirbėjo, spėjo daug medžių išmatuoti ir apskaičiuoti.

# data[].attributes.headline
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.subject
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.body
Spalio 13 d. keletas 3b klasės mokinių tapo tikrais inžinieriais. Jiems reikėjo iš lauke surastų gamtos gėrybių sukonstruoti plaukiantį plaustą arba laivelį. Daugumai tai padaryti pavyko, vaikai išmėgino savo sukonstruotus plaustus baloje. Kieno plaustai plaukė, o kieno skendo? Pamėginkite ir jūs :)

# data[].attributes.headline
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.subject
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.body
Spalio 13 d. po žeme užkasėme keletą dalykų: plastikinę kavos pakuotę, medinę lentelę, banano žievę, batonėlio pakuotę, bandelės ir saldainio pakuotes, sąsiuvinio lapą. Lygiai po metų patikrinsime, kas po žeme bus suirę, o kas pasilikę.

# data[].attributes.headline
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.subject
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.body
Spalio 13 d. du klasės mokiniai mėgino nupiešti mokyklos teritorijos planą. Jie stengėsi perpiešti visus medžius ir pan. Teko pasivaikčioti po mokyklos teritoriją :)

# data[].attributes.headline
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.subject
Regimantas Kaikaris, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazija

# data[].attributes.body
Spalio 13 d. Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazijos 3b klasės mokiniai mielai sutiko priimti mokytojos Astos pasiūlymą - pagauti vėją. Mokiniai mėgino pasigaminti aitvarus, kuriais gaudė vėją stadione. Atrodo, kad buvo labai linksma ir viskas pavyko :)
https://youtu.be/cexI0rDKHFs

# data[].attributes.headline
Rasa Dautarienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 4 kl.

# data[].attributes.subject
Rasa Dautarienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 4 kl.

# data[].attributes.body
Tauragės ,,Aušros" progimnazijos ketvirtokai gamino rudenišką darbelis iš gamtinės medžiagos (kaštonai ir lapai)

# data[].attributes.body
Ar galiu pamatuoti medžio aukštį?

Rankose - medžių lapų ir jų vaisių iliustracijos, tai kelionės pasas. Keliaudami po Rokiškio miesto parkus, mokėsi savarankiškai, bendradarbiaudami atpažinti medžius, matuotį kamieno apimtį, bei aukštį. Tyrinėjimą tęsė savo namuose, savo kieme.

# data[].attributes.body
Medžius sėja ar sodina?

Mokiniai aptarę, kaip atrodo parke augančių medžių lapai, sėklos, juos atpažinę, pasirūpino medžių sėklytėmis ir pasiruošė mažajai sėjai. Kiekvienas vaikas pasirinko auginti medelius  iš 1-3 medžių sėklų. Visą savaitę, atvykus į mokyklą, pirma kelionė buvo prie savo indelių, kuriuose kažkada turėtų sudygti sėklytės. Būtinai pasidžiaugsime pirmaisiais daigeliais.

# data[].attributes.headline
Dainora Čepulė, Dubysos aukštupio mokykla, Šiaulių r.

# data[].attributes.subject
Dainora Čepulė, Dubysos aukštupio mokykla, Šiaulių r.

# data[].attributes.body
Dėkojame Telšių "Germanto" progimnazijai ir mokyt. Sonatai už idėją, mes taip pat užkonservavome rudens "gėrybes" :)))

Kur dingsta lapai?
Receptas:
- raudonųjų Kalifornijos sliekų;
- biohumuso;
- vaisių, daržovių likučių;
- rudeninių lapų;
- šiek tiek vandens.

# data[].attributes.headline
Dainora Čepulė, Dubysos aukštupio mokykla, Šiaulių r.

# data[].attributes.subject
Dainora Čepulė, Dubysos aukštupio mokykla, Šiaulių r.

# data[].attributes.body
STEAM'uko draugai (Dubysos aukštupio mokyklos, Šiaulių r., antrokai) nusprendė, kad Gamtos laboratorija yra pati spalvingiausia. Mokiniai rinko įvairią gamtinę medžiagą, bandė įsiminti lapų, augalėlių pavadinimus. Parsineštomis gėrybėmis dekoravo savo moliūgėlius kaip rimti floristai :)

# data[].attributes.headline
Rasa Raudonienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 2 klasė

# data[].attributes.subject
Rasa Raudonienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 2 klasė

# data[].attributes.body
Mes taip pat gaudėme vėją.

# data[].attributes.headline
Dainora Čepulė, Dubysos aukštupio mokykla, Šiaulių r.

# data[].attributes.subject
Dainora Čepulė, Dubysos aukštupio mokykla, Šiaulių r.

# data[].attributes.body
Ar žinote, kad grėbliai gali būti jūsų teptukais, o rudeniniai lapai - dažais? Šitaip mes pabandėme nupiešti STEAM'uko portretą :) ir ieškojome įspūdingiausio klevo lapo, pabandykite ir jūs!

# data[].attributes.headline
Rasa Raudonienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 2 kl. 

# data[].attributes.subject
Rasa Raudonienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 2 kl. 

# data[].attributes.body
Eksperimentas ,,Vandens plėvelė"

# data[].attributes.headline
Rasa Raudonienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 2 kl.

# data[].attributes.subject
Rasa Raudonienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 2 kl.

# data[].attributes.body
Eksperimentas su pipirais ir druska.

# data[].attributes.headline
Rasa Raudonienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 

# data[].attributes.subject
Rasa Raudonienė Tauragės ,,Aušros" progimnazija 

# data[].attributes.body
Mokėmės spygliuočius.

# data[].attributes.headline
Aurelija Dirgin2ien4, Šiaulių ,,Juventos" progimnazijos 2a kl.

# data[].attributes.subject
Aurelija Dirgin2ien4, Šiaulių ,,Juventos" progimnazijos 2a kl.

# data[].attributes.body
Ne taip jau lengvai prasidėjo mokslo metai... Nors per vasarą daug sužinota, skaityta, po Lietuvą keliauta, bet...tai, kas po pačia nosimi - primiršta. Laboratorijos veikla vyko tik mokyklos kieme (esame ,,izoliacijoje"). Nutarėm prisiminti ir skaičiuoti, atpažinti čia augančius medžius. Kaip sekėsi? Nėra ko girtis, kaip sako antrokai - nelengvai...

# data[].attributes.body
Apie vėją
Antrokai  išsiaiškino, kad vėjas, tai oro judėjimas horizontalia kryptimi iš aukšto atmosferos slėgio srities j žemo slėgio sritį.  Vėjo greitis – tai oro kelias, kurį vėjas nueina per tam tikrą laiko vienetą. Lietuvoje vėjo greitis matuojamas ir išreiškiamas metrais per sekundę.

O kaip su vėju po nosimi? Išvirėme klasėje arbatą – karštą, gerti negalima. Išeitis po nosimi J. Tai irgi vėjas! Šiltas, savas, bet vėjas. Pradarėme klasės langą ir duris – durys juda, nes susidarė skersvėjis – deganti žvakės liepsna ,,šoka“. Kiek daug paparastų, o kartu ir nepaprastų dalykus aplink  mus. Mokytojo dienos proga vaikai  lankstė lėktuvėlius, ant jų užrašė linkėjimus, tačiau šventė neįvyko ir lėktuvėliai liko klasėje. Ko reikia, kad jie skristų? Vėjo! Antrokai  išbandė, kaip lėktuvėliai skrenda klasėje, mokyklos koridoriuje, sporto salėje, lauke. Lygino, analizavo, kodėl vieni skrido aukščiau, kiti greičiau, o buvo ir tokių, kurie smigte smigo žemėn.

Pripūtėme  balioną -  šildomas oras paprastai lengvai kyla kuo aukščiau. Tada įdėjome balioną į šaldytuvą. Kai išėmėme iš  šaldytuvą, pamatėme, kad šaltas balionas susitraukia ir greitai krinta žemyn. Išvada -  kad šaltas oras paprastai keičia šiltą orą, todėl pasirodo vėjas. T. y., Vėjas yra ne kas kita, kaip oro judėjimas tarp šaltų ir šiltų vietų.

Na, ir viena iš smagiausių veiklų – pagauti vėją. Tai išbandėme ir sporto salėje, ir mokyklos kieme.

Kodėl mums reikia vėjo? Kad pūstų ir išnešiotų sėklas, kad suktų malūnų sparnus, padėtų plaukti laivams, džiovintų skalbinius... Antrokai sutinka – vėjas – ne visada niekadėjas.

# data[].attributes.body
Medžio žievės antspaudas

# data[].attributes.body
Šiaulių ,,Juventos" progimnazija
Klasės drugeliai

# data[].attributes.body
Šiaulių ,,Juventos" progimnazija
Ruduo+muzika

# data[].attributes.body
Šmėklinės :)

# data[].attributes.headline
Audronė Noreikienė Kaišiadorių r. Rumšiškių Antano Baranausko gimnazija 1a klasė

# data[].attributes.subject
Audronė Noreikienė Kaišiadorių r. Rumšiškių Antano Baranausko gimnazija 1a klasė

# data[].attributes.body
Bandymų metu susipažinome su rūgštimis ir šarmais.

# data[].attributes.headline
Audronė Noreikienė Kaišiadorių r. Rumšiškių Antano Baranausko gimnazija 

# data[].attributes.subject
Audronė Noreikienė Kaišiadorių r. Rumšiškių Antano Baranausko gimnazija 

# data[].attributes.body
1 a klasės mokiniai stebėjo gimnazijos kieme augančius medžius. Aiškinosi kokie medžiai auga, kaip atrodo jų lapai. Spygliuočiai ar lapuočiai? Ko daugiau kieme medžių ar krūmų. Stebėdami prisirinko lapų ir piešė rudenį.

# data[].attributes.headline
Jūratė Šimienė, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija, 1a klasė

# data[].attributes.subject
Jūratė Šimienė, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija, 1a klasė

# data[].attributes.body
Su mokiniais atlikome eksperimentą su kiaušiniais, norėdami išsiaiškinti, kaip juos veikia įvairios medžiagos. 3 dienas laikėme kiaušinius vandenyje, coca coloje, saldžioje arbatoje ir acte. Kaip mums sekėsi? Pažiūrėkite video.

# data[].attributes.headline
Audronė Noreikienė Kaišiadorių r. Rumšiškių Antano Baranausko gimnazija

# data[].attributes.subject
Audronė Noreikienė Kaišiadorių r. Rumšiškių Antano Baranausko gimnazija

# data[].attributes.body
Spalio mėnesio veiklas apibendrinome išvykoje Į sodybą "Gyvas kalnas". Vaikai grožėjosi rudens spalvomis, pakartojome medžių pavadinimus. Apžiūrėjome bitučių namus, pačiupinėjome ir pauostėme kaip kvepia korys. Šeimininkė papasakojo kaip gyvena ir dirba bitutės, ką jos veikia dabar. Susipažinom su sodyboje gyvenančiais gyvūnais ir paukščiais.

# data[].attributes.headline
Jūratė Šimienė, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija, 1a klasė

# data[].attributes.subject
Jūratė Šimienė, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija, 1a klasė

# data[].attributes.body
Tapome gamtos detektyvais ir ieškojome dingusių lapų. Klasėje apžiūrėjome įvairių medžių lapusIšsiaiškinome, kaip atrodo medžių lapai, kokie yra jų vaisiai, tuomet mokyklos kieme ieškojo

# data[].attributes.headline
Dubysos aukštupio mokykla, Šiaulių r., 2K, mokytoja Dainora Čepulė

# data[].attributes.subject
Dubysos aukštupio mokykla, Šiaulių r., 2K, mokytoja Dainora Čepulė

# data[].attributes.body
Vėjuotos dienos vėjuota atrakcija - vėjo gaudyklė :)
Ar įmanoma pagauti vėją? Kas greitesnis už vėją? Kaip nustatyti vėjo kryptį? Vėjų klasifikacija ir kiti klausimai rūpėjo STEAM'uko draugams iš 2K klasės.

# data[].attributes.body
Atliko tyrimą apie mokyklos kieme esantį orą. Tyrinėjo medžių kamienus, ar auga ant jų kerpės. Sužinojo, kad kerpės auga tik tose vietovėse, kur švarus oras. Aptarė tyrimo rezultatus ir suformulavo išvadą, kad mokyklos kieme oras yra švarus.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ourboox is the world's simplest platform for creating and sharing amazing ebooks.

You too can become one of our 75,000 authors.

Join us now and start creating your own books right away.

Create your own free book

# data[].attributes.attachment_link.description
Ourboox is the world's simplest platform for creating and sharing amazing ebooks. You too can become one of our 75,000 authors. Join us now and start creating your own books right away. Create your own free book

# data[].attributes.body
Gaudome vėją laukuose

# data[].attributes.headline
Jūratė Šimienė, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija

# data[].attributes.subject
Jūratė Šimienė, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija

# data[].attributes.body
Per pasaulio pažinimo pamoką kalbėjomės tema „Vėjas. Niekadėjas ar pagalbininkas?" Aptarėme ir išsiaiškinome, kas yra vėjas, ar galima jį pamatyti, kokius darbus dirba vėjas. Paskui išėjome į parką „gaudyti" vėjo. Na, pažiūrėkite, ar mums pavyko „pagauti" vėją...

# data[].attributes.attachment_link.title
eTwinning projektas „STE(A)Muko drrugai" - „Gaudom vėją" :)

# data[].attributes.headline
Jūratė Šimienė, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija

# data[].attributes.subject
Jūratė Šimienė, Kaišiadorių Vaclovo Giržado progimnazija

# data[].attributes.body
Ourboox knyga

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ourboox is the world's simplest platform for creating and sharing amazing ebooks.

You too can become one of our 75,000 authors.

Join us now and start creating your own books right away.

Create your own free book

# data[].attributes.attachment_link.description
Ourboox is the world's simplest platform for creating and sharing amazing ebooks. You too can become one of our 75,000 authors. Join us now and start creating your own books right away. Create your own free book

# data[].attributes.headline
Aurelija Dirginčienė - vis dar žavimės įelektrinimu :)

# data[].attributes.subject
Aurelija Dirginčienė - vis dar žavimės įelektrinimu :)

# data[].attributes.headline
Aurelija Dirginčienė - elektros grandinėlė

# data[].attributes.subject
Aurelija Dirginčienė - elektros grandinėlė

# data[].attributes.body
Keliam raketą :)

# data[].attributes.body
Antrokai tyrinėja gintarą.

# data[].attributes.headline
Telšių "Germanto" progimnazija. Sonata Liaudanskienė. 

# data[].attributes.subject
Telšių "Germanto" progimnazija. Sonata Liaudanskienė. 

# data[].attributes.body
Mokiniai kompasu nustatinėjo pasaulio šalių kryptis.

# data[].attributes.body
Vanduo tirpiklis - jis tirpina medžiagas. Telšių "Germanto" progimnazijos mokiniai išsiaiškino, kurios medžiagos vandenyje tirpsta, o kurios ne. Naudojo druską, sodą, cinamoną, kavą, aliejų, cukrų, miltus. Mokiniai turėjo pakomentuoti, kodėl vienos medžiagos nusėdo ant dugno, kitos išnyko, o dar kitos plaukiojo vandens paviršiuje.

# data[].attributes.body
Antrokai iš Tauragės ,,Aušros" progimnazijos ieškojo produktose krakmolo.

# data[].attributes.headline
Gitana Jokimaitienė, Kudirkos Naumiesčio Vinco Kudirkos gimnazija

# data[].attributes.subject
Gitana Jokimaitienė, Kudirkos Naumiesčio Vinco Kudirkos gimnazija

# data[].attributes.body
Aplinkos užterštumo tyrimas

# data[].attributes.headline
Gitana Jokimaitienė, Kudirkos Naumiesčio Vinco Kudirkos gimnazija

# data[].attributes.subject
Gitana Jokimaitienė, Kudirkos Naumiesčio Vinco Kudirkos gimnazija

# data[].attributes.body
Artimoje aplinkoje augančių medžių, krūmų ir žolių tyrimas.

# data[].attributes.headline
Gitana Jokimaitienė, Kudirkos Naumiesčio Vinco Kudirkos gimnazija

# data[].attributes.subject
Gitana Jokimaitienė, Kudirkos Naumiesčio Vinco Kudirkos gimnazija

# data[].attributes.body
Vėjo gaudymas

# data[].attributes.headline
Gitana Jokimaitienė, Kudirkos Naumiesčio Vinco Kudirkos gimnazija

# data[].attributes.subject
Gitana Jokimaitienė, Kudirkos Naumiesčio Vinco Kudirkos gimnazija

# data[].attributes.body
Auginame gyvalazdes.

# data[].attributes.body
Tauragės ,,Aušros" progimnazijos antrokų eksperimentų knyka

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.body
Tauragės „Aušros" progimnazija. 3a kl.
Gamtos tyrinėjimas

# data[].attributes.body
Pavasarį, atšilus orams 3a klasės mokiniai renka pievų augalus ir medžių lapus, žiedus. Juos džiovins ir darys herbariumus.

# data[].attributes.body
Antrokų iš Tauragės ,,gyvi" paveikslėliai.

# data[].attributes.body
Antrokų iš Tauragės eksperimentas su žuvele. Kodė žuvis neskęsta?

# data[].attributes.body
Mes išbandėme ir mums pavyko tikri didelė dalis eksperimentinių veiklų !!!